Le ministère de l'Éducation et de la Formation dénonce les universités qui recrutent des étudiants avec des combinaisons étranges

La demande ci-dessus a été faite par le ministère de l'Éducation et de la Formation dans le contexte où récemment, certaines universités ont annoncé des inscriptions utilisant des combinaisons sans rapport avec le programme de formation et la majeure...

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a souligné que 2025 est la première année d'organisation des examens de fin d'études secondaires et des admissions à l'université selon le nouveau programme d'enseignement général. Selon ce programme, au niveau secondaire, les élèves choisissent des combinaisons de matières en fonction des groupes de connaissances et ne peuvent pas étudier certaines matières. Par conséquent, afin de garantir que les admissions à l’université soient conformes à la réglementation, à la qualité de la formation et à l’équité entre les candidats, le Ministère exige des établissements de formation qu’ils appliquent strictement la réglementation et les documents d’orientation en vigueur.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation « dénonce » les universités qui recrutent des étudiants avec des combinaisons étranges. (Illustration)

« Les établissements scolaires doivent accorder une attention particulière aux programmes de formation, aux spécialisations et aux groupes qui utilisent de nombreuses combinaisons et méthodes d'admission. Les établissements qui choisissent des combinaisons de matières pour l'admission doivent s'assurer qu'elles sont basées sur les exigences de connaissances et de compétences fondamentales que les candidats doivent posséder pour étudier », a clairement indiqué le ministère de l'Éducation et de la Formation.

Pour les filières de formation des enseignants, la combinaison de matières pour l'admission ou le seuil d'entrée doit comporter des exigences spécifiques pour les connaissances disciplinaires correspondantes.

Selon le document, les universités sont responsables d'expliquer les bases scientifiques et pratiques pour déterminer les méthodes d'admission, les modalités d'admission et les combinaisons d'admission.

Auparavant, de nombreuses universités avaient annoncé leurs plans d'inscription pour 2025 en utilisant des combinaisons étranges (admission aux filières d'anglais mais en envisageant des combinaisons qui n'incluent pas l'anglais, ou la pédagogie de l'histoire mais des combinaisons qui ne nécessitent pas d'histoire) ou admission aux filières de médecine mais sans la biologie dans la combinaison... ce qui a amené de nombreux candidats à se sentir confus et inquiets quant à l'injustice dans les admissions à l'université.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a déclaré que les écoles ne comprenaient pas clairement la différence entre la saison des admissions universitaires de cette année et les années précédentes. Selon M. Son, au cours des années scolaires précédentes, les élèves suivant l'ancien programme d'enseignement général (2006) devaient étudier toutes les matières obligatoires. Par exemple, dans le secteur Santé, même si le groupe n’inclut pas la Biologie, les élèves ont quand même certaines connaissances car ils ont étudié cette matière au lycée.

Cependant, 2025 est la première année où le nouveau programme d’études secondaires sera diplômé. Le programme comprend 4 matières obligatoires : Mathématiques, Littérature, Histoire, Langue étrangère et des matières optionnelles. Par conséquent, si une école de médecine n’utilise pas la biologie comme matière, il se peut qu’un candidat qui ne choisit pas cette matière soit admis.

« Si une méthode ou une combinaison ne peut pas évaluer les connaissances et les compétences de base des apprenants pour ce secteur, elle doit être revue », a déclaré M. Son.

Minh Khoi

Source : https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-tuyt-coi-cac-truong-dai-hoc-tuyen-sinh-bang-to-hop-la-ar936663.html