Conformément à la conclusion n° 94-KT/TW du Secrétariat, en date du 28 mars 2014, le Comité du Parti de l'Académie de Logistique s'est attaché ces dernières années à maîtriser, orienter et structurer l'étude de la théorie politique au sein de l'Académie, en y apportant innovation et créativité, et en produisant des résultats concrets. Ce faisant, il contribue à élever le niveau de connaissances et de théorie politique des étudiants et du personnel, et permet à l'ensemble des cadres, enseignants, étudiants, personnels et militaires de l'Académie de développer une solide conscience politique, les préparant ainsi à accomplir avec brio toutes les missions qui leur sont confiées.

Mettre en œuvre strictement et organiser étroitement

Conformément à la Conclusion n° 94, le Comité du Parti de l'Académie a veillé à l'intégration, dans le Règlement du Parti de l'Académie, des résolutions, conclusions, directives, projets, plans, programmes et instructions du Comité central, de la Commission militaire centrale (CMC), du ministère de la Défense nationale et du Département général des affaires politiques (DGA). Parallèlement, il a élaboré des résolutions et arrêtés spécifiques pour encadrer la mise en œuvre des tâches pour chaque année scolaire et a chargé les services compétents de formuler des recommandations sur l'élaboration des plans, programmes et instructions relatifs à l'innovation dans l'enseignement de la théorie politique au sein de l'Académie.

La délégation du Département central de la propagande et de la mobilisation des masses a visité l'Académie de logistique et assisté à une présentation de ses traditions dans la salle des traditions. Photo : VAN CHIEN

Lors de la mise en œuvre de la Conclusion n° 94, le Comité du Parti de l’Académie a efficacement dirigé et encadré les activités de propagande et d’éducation , favorisant une forte cohésion et une mobilisation collective des cadres, des membres du Parti et des masses. En particulier, chaque année scolaire, l’Académie a appliqué rigoureusement le programme d’éducation politique et dispensé un enseignement juridique conforme aux dispositions du TCCT, ainsi qu’au programme-cadre et au programme détaillé des sciences sociales et humaines (KHXH&NV).

Parallèlement, le Département politique de l'Académie a conseillé, présidé et coordonné avec les agences, les facultés et les unités le déploiement et la mise en œuvre des directives et instructions des supérieurs ; il a dirigé et guidé de manière proactive le Département de théorie marxiste-léniniste et de pensée de Hô Chi Minh, ainsi que le Département du travail du Parti et du travail politique (CTĐ, CTCT), afin de rechercher, examiner, innover et perfectionner les programmes, le contenu et les méthodes d'enseignement des matières de théorie politique, dans le but d'accroître le temps de pratique et les exercices, conformément à la devise « Fondamentale, systématique, unifiée, approfondie », répondant ainsi aux exigences de formation et d'actualisation des connaissances.

Les comités du parti et les commandants d'agences et d'unités ont pleinement intégré l'importance et le rôle de l'enseignement et de l'étude de la théorie politique ; ils ont traduit les directives et instructions de la hiérarchie en résolutions officielles. Parallèlement, l'enseignement de la théorie politique est étroitement lié aux missions d'instruction, d'entraînement, de formation, de discipline et de gestion disciplinaire des militaires. L'Académie procède régulièrement à des inspections, des synthèses et des analyses de l'étude de la théorie politique à tous les niveaux, ce qui lui permet d'évaluer rapidement les résultats de sa mise en œuvre, d'en tirer des enseignements, de découvrir, de diffuser et de reproduire des modèles et des méthodes innovants, pratiques et efficaces, et de surmonter les limitations, les insuffisances, les difficultés et les obstacles.

La créativité dans l'organisation et la mise en œuvre

L'un des objectifs prioritaires du Comité du Parti de l'Académie d'administration publique est l'innovation dans les méthodes et les approches d'enseignement et d'apprentissage de la théorie politique. L'Académie a mis en œuvre simultanément de nombreuses méthodes pédagogiques visant à encourager l'esprit d'initiative, la créativité et la motivation des étudiants, en privilégiant une approche inspirante et en développant chez eux une véritable conscience de soi et une passion pour l'étude de la théorie politique.

Le Comité du Parti de l'Académie de Logistique inclut systématiquement dans ses résolutions régulières le contenu de l'enseignement de la théorie politique et la protection des fondements idéologiques du Parti. Photo : HUNG BACH

Parallèlement, il est essentiel d'établir un lien étroit entre la transmission des connaissances en théorie politique et leur mise en pratique, en guidant les apprenants sur les moyens d'appliquer de manière créative les connaissances acquises à l'accomplissement des tâches qui leur sont confiées. Il convient de combiner méthodes pédagogiques traditionnelles et modernes, en privilégiant le développement de la pensée critique et du raisonnement scientifique des apprenants, et en enrichissant les activités post-cours telles que les forums, les séminaires, les mises en scène, l'organisation de concours sur le marxisme-léninisme, la pensée de Hô Chi Minh, etc. Il est important d'accorder une attention particulière à l'utilisation des technologies de l'information dans l'enseignement politique et de bien comprendre et appliquer régulièrement le principe « Enseigner efficacement, apprendre efficacement, évaluer efficacement ».

En ce qui concerne le contenu de l'apprentissage politique dans le programme de formation officiel, les agences, les départements et les enseignants ont organisé des formations, des examens et une évaluation des résultats afin d'assurer la rigueur et le respect des réglementations et des règles ; la forme comporte de nombreuses innovations, axées sur l'évaluation des compétences pratiques et de la capacité des apprenants à établir des liens et à appliquer les connaissances.

Concernant le contenu des études politiques au sein de l'unité, les agences et les unités ont rigoureusement intégré et organisé un programme d'études mensuel afin d'en garantir l'exhaustivité, la rigueur et le sérieux, avec une participation de 100 %. L'Académie a mis en œuvre de nombreuses innovations dans l'organisation des tests et l'évaluation des résultats, notamment l'organisation de tests à choix multiples sur ordinateur à l'aide d'un logiciel spécialisé, assurant ainsi une évaluation précise et objective des résultats ; elle a également appliqué de manière synchronisée et efficace des modèles performants et des méthodes créatives en matière d'éducation politique, tels que : « Lecture d'ouvrages sur l'Oncle Hô – Étude et application », « Conférences modèles », « Une loi par semaine, un document juridique par mois », « Gestion des situations juridiques et disciplinaires »…

La délégation du Département central de la propagande et de la mobilisation des masses a assisté à une présentation des activités de formation en théorie politique de l'Académie de logistique, dans la salle d'opération. Photo : VAN CHIEN

Outre les éléments mentionnés ci-dessus, chaque année, lors de la rentrée scolaire, l'Académie organise la lecture de la lettre de l'Oncle Hô à la première promotion de formation des cadres logistiques (l'ancêtre de l'actuel HVHC) ; des actions de propagande et d'éducation à l'occasion de l'anniversaire de la visite de l'Oncle Hô à l'Académie (7 septembre) ; une cérémonie de serment d'allégeance, une visite et une présentation des traditions aux élèves de la nouvelle promotion d'officiers logistiques de section au mausolée d'Hô Chi Minh et dans la salle des traditions de l'Académie ; et une cérémonie de remise des diplômes et d'épinglage des insignes de l'Oncle Hô sur le campus de l'Académie, près de la statue de l'Oncle Hô.

Parallèlement, les voyages d'études traditionnels, conformément au programme de formation et aux itinéraires de formation, sont mis en œuvre efficacement pour les cadres, les enseignants, les étudiants, le personnel et les soldats. La bibliothèque de l'Académie organise soigneusement la présentation des objets, livres, journaux et documents ; le fonds documentaire sur l'éducation politique a été enrichi. Un système régulier d'information sur l'actualité politique, la lecture de journaux, l'écoute de la radio et le visionnage de la télévision est mis en place afin de diffuser rapidement l'information, d'orienter l'opinion publique et de renforcer la conscience et l'idéologie des cadres, des enseignants, des étudiants, du personnel et des soldats. Les activités politiques et idéologiques, les journées de culture politique et spirituelle et les journées du droit sont régulièrement renouvelées en termes de contenu, de modalités et de méthodes par les agences et les unités.

En s'appuyant sur la rigueur des circulaires, règlements et directives relatifs à la formation et au perfectionnement des enseignants de théorie politique, les comités et organisations du Parti, à tous les niveaux de l'Académie, ont sélectionné activement des sources de formation et de perfectionnement afin d'améliorer la qualité du personnel. La formation et le perfectionnement ont été intégrés à la planification et à l'utilisation des enseignants de théorie politique. L'Académie a également mis en place un système de rotation et de formation pratique au sein des unités afin d'acquérir une expérience concrète et de se familiariser avec les méthodes et styles de commandement et de gestion. Des formations et un perfectionnement ont été organisés pour l'équipe d'enseignants de théorie politique. De ce fait, les qualifications, les compétences, les méthodes et le style de travail de cette équipe se sont progressivement améliorés.

Grâce à la mise en œuvre simultanée et efficace des mesures, les résultats des tests de sensibilisation politique de l'Académie ont toujours atteint 100 % depuis 2014, avec, la plupart des années, un taux de résultats bons et excellents supérieur à 90 %. La sensibilisation des cadres, des membres du parti et des masses à la signification et au rôle de l'éducation politique et idéologique, à la recherche théorique, ainsi que le niveau de théorie politique des cadres et des membres du parti, se sont considérablement améliorés, contribuant ainsi à renforcer les agences, les unités et l'Académie sur les plans politique, idéologique, éthique, organisationnel et de la formation des cadres, afin de répondre aux exigences et aux objectifs du nouveau contexte.

 

    Source : https://www.qdnd.vn/cuoc-thi-viet-vung-buoc-duoi-co-dang/boi-dap-ly-luan-chinh-tri-tich-cuc-bao-ve-nen-tang-tu-tuong-cua-dang-bai-1-doi-moi-hoc-tap-ly-luan-nang-cao-nhan-thuc-chinh-tri-1011918