
La formation professionnelle doit être calculée de manière spécifique, pratique et liée aux besoins du marché et au modèle de développement économique de chaque localité dans le sens d’un apprentissage par la pratique.
La connaissance est la clé
Son La a mis en œuvre avec succès de nombreux programmes et politiques de formation professionnelle destinés aux travailleurs ruraux, notamment dans les zones où vivent des minorités ethniques. Rien qu'en 2024, la formation professionnelle agricole destinée aux travailleurs ruraux a dépassé l'objectif prévu, avec 20 617 personnes participant aux besoins de développement de la production locale. Au cours des six premiers mois de 2025, 1 309 personnes supplémentaires ont été formées aux métiers agricoles et 5 097 travailleurs ruraux ont trouvé un emploi.
M. Ca Van Cu, d'origine thaïlandaise, du village Mon (commune de Muong Bu, Son La ), a participé à des cours de culture organisés par la commune et a investi dans la plantation de plus de deux hectares d'arbres fruitiers de différentes variétés, tels que goyaviers, jacquiers thaïlandais, manguiers, anones, citronniers des quatre saisons, longanes greffés, etc., pour y élever des porcs et aménager un étang à poissons de 60 mètres carrés. Son modèle de jardin-étang-cage génère un revenu annuel de près de 400 millions de VND, dont le bénéfice, après déduction des charges, est d'environ 60 %.
Trang Thi Xuan, vice-présidente du Comité populaire provincial de Son La, a déclaré : « D'ici 2025, le taux de travailleurs locaux bénéficiant d'une formation professionnelle atteindra environ 65 %, et celui des travailleurs formés titulaires de diplômes et de certificats sera de 28 %. » Cependant, la formation professionnelle reste limitée en raison du manque d'infrastructures et de la qualité inégale de la formation, notamment dans les zones reculées.
À Cao Bang, de 2024 à aujourd'hui, la province a dispensé une formation professionnelle à 7 378 personnes, dont 6 771 travailleurs ruraux ont suivi une formation professionnelle primaire. La plupart des travailleurs formés ont mis en pratique leurs compétences, créant ainsi un moyen de subsistance durable.
Luong Van Hanh, chef du bureau du Comité populaire de la commune de Kim Dong, a expliqué que les formations professionnelles dispensées aux travailleurs ruraux ont eu des effets concrets sur la vie et la production des habitants. Parmi les formations notables figurent l'élevage biologique, la réparation de machines agricoles et la culture à haut rendement du tabac, du soja, de l'arachide et du maïs, permettant ainsi aux habitants d'appliquer leurs connaissances pour accroître leur productivité et augmenter progressivement leurs revenus.
Nous avons rendu visite à la famille de M. Nong Van Quoc dans le hameau de Na Vai, commune de Kim Dong, alors qu'il venait de pulvériser du désinfectant pour désinfecter les granges et prévenir les maladies dans le contexte de l'évolution compliquée de la peste porcine africaine dans la localité.
Anh Quoc a expliqué que grâce à sa participation et à l'acquisition de connaissances lors de la formation à l'élevage biologique de poulets et de porcs, sa famille a développé l'élevage. À son apogée, la ferme comptait 30 porcs et vendait plus de 2 tonnes de porcs vivants chaque année, générant un chiffre d'affaires d'environ 140 millions de VND, supérieur à celui de l'élevage traditionnel.
Formation professionnelle liée aux besoins de main-d'œuvre
Selon les données du Comité central de pilotage des programmes nationaux ciblés, l'apport de connaissances et la revitalisation de la main-d'œuvre rurale, notamment dans les zones montagneuses, reculées et isolées, constituent une tâche urgente pour développer les ressources humaines, réduire durablement la pauvreté et bâtir de nouvelles zones rurales. Entre 2021 et 2025, le taux de travailleurs formés à des compétences professionnelles adaptées aux besoins et aux conditions des minorités ethniques et des zones montagneuses a atteint une moyenne de 54,8 %, et devrait atteindre 57,8 % sur l'ensemble de la période (l'objectif est supérieur à 50 %).
En participant à des formations gratuites et en les appliquant concrètement, les habitants des zones reculées et des zones peuplées de minorités ethniques ont progressivement amélioré leurs conditions de vie. Dans de nombreuses localités, un mouvement de formation professionnelle s'est formé : « Apprendre à faire un métier, apprendre à vivre mieux ».
La vice-présidente du Comité populaire provincial de Son La, Trang Thi Xuan, a déclaré que la localité innoverait en matière de formation professionnelle dans le sens d'une « formation liée à l'emploi », passant d'une formation basée sur les capacités existantes à une réponse étroite aux besoins du marché et aux conditions de développement spécifiques de chaque région ethnique.
Diversifier les formes de formation, développer les formations courtes, les formations sur le terrain et les formations flexibles adaptées au niveau et aux conditions de vie des populations. Poursuivre l'information sur le marché du travail et se concentrer sur la recherche d'emplois pour les travailleurs ; mettre en œuvre efficacement des politiques de soutien à la création d'emplois pour les travailleurs, notamment ceux des zones rurales et des zones à forte concentration de minorités ethniques ; promouvoir l'exportation de main-d'œuvre vers des marchés à forte demande et à revenus élevés et stables. Renforcer la coordination entre les écoles et les entreprises, ainsi qu'entre les localités et les services de recrutement, afin de former et de créer des emplois stables.
Le gouvernement a mis en place de nombreux programmes de soutien aux populations défavorisées des zones rurales et des zones peuplées de minorités ethniques, avec des résultats positifs. Nguyen Le Binh, directeur adjoint de l'Office national pour la réduction de la pauvreté, a indiqué qu'entre 2021 et 2025, le programme soutiendra la formation professionnelle de 177 767 travailleurs issus de ménages pauvres, quasi pauvres et récemment sortis de la pauvreté ; 146 établissements bénéficieront d'un soutien pour investir dans des infrastructures et des équipements de formation ; 131 référentiels de formation professionnelle seront élaborés ; et 1 981 programmes, manuels scolaires, supports pédagogiques, etc.
Dans les années à venir, le programme continuera à mettre en œuvre des contenus d'enseignement professionnel tels que des installations de soutien et des équipements de formation ; l'élaboration de normes pour l'enseignement professionnel ; le soutien à la formation professionnelle... contribuant à améliorer la qualité de la formation dans les établissements d'enseignement professionnel dans les zones pauvres et défavorisées en termes d'échelle et de qualité de la formation ; en liant étroitement la formation à l'emploi.
Français Selon le vice-ministre de l'Agriculture et de l'Environnement, Tran Thanh Nam, l'objectif est d'augmenter le taux de travailleurs agricoles formés à 55 % d'ici 2025 et à 70 % d'ici 2030, avec un taux de travailleurs formés titulaires de diplômes et de certificats dépassant 30 %. En particulier, l'accent est mis sur la formation des travailleurs ruraux pour mettre en œuvre les critères sur le travail dans le nouvel ensemble de critères ruraux ; la formation pour assurer la sécurité sociale et le développement socio-économique dans les minorités ethniques et les zones montagneuses ; la formation de ressources humaines de haute qualité pour servir la production agricole intelligente, l'agriculture écologique et biologique et la transformation numérique dans l'agriculture ; la formation pour la reconversion professionnelle, le transfert d'une partie des travailleurs ruraux vers l'agriculture de service, le soutien à la restructuration du secteur agricole et la réponse au changement climatique, en prenant les résidents ruraux comme thème, apportant des changements positifs et plus clairs dans la reconversion professionnelle, la création d'emplois et de revenus pour la population.
Source : https://baolaocai.vn/chia-khoa-giup-nguoi-dan-mien-nui-thoat-ngheo-post879786.html
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