Cours animé au lycée Vo Thanh Trinh
Aujourd'hui, les élèves apprennent non seulement grâce aux livres, mais aussi grâce à l'IA pour les accompagner dans leurs processus d'apprentissage et de recherche. Au lieu de passer des heures à chercher des documents, leur apprentissage est devenu plus facile grâce à l'IA qui synthétise l'information en quelques minutes seulement. Les élèves du lycée Vo Thanh Trinh (district de Cho Moi) recherchent activement des connaissances, pratiquent l'auto-apprentissage et approfondissent leurs domaines de prédilection. L'établissement a mis au point un système de chatbot pour accompagner les élèves et leurs parents dans leur recherche d'information, ainsi qu'un site web et un chatbot d'orientation professionnelle basé sur l'IA, développés avec Microsoft Copilot Studio, pour aider les élèves de terminale à identifier leurs centres d'intérêt, leurs aptitudes et leur orientation professionnelle.
Les enseignants utilisent également les technologies de l'information dans de nombreux aspects de leurs activités. Ils conçoivent notamment des devoirs pour les élèves, les aidant à les faire où et quand ils le souhaitent, sans avoir à se déplacer en classe ; ils conçoivent des jeux télévisés, des jeux et des situations à l'aide de logiciels pour stimuler l'intérêt des élèves, notamment avant chaque cours. Ils peuvent également créer des images et apprendre aux élèves à utiliser des cartes mentales pour systématiser leurs connaissances. Par ailleurs, les technologies peuvent être transférées à tous les lycéens.
Depuis l'année scolaire 2023-2024, le lycée Vo Thanh Trinh encourage l'utilisation de l'IA par les enseignants et les élèves dans l'apprentissage, l'enseignement et la recherche. Les élèves sont encouragés à participer à des concours technologiques et à des projets créatifs pour développer leurs compétences d'auto-apprentissage, exploiter l'information et s'orienter professionnellement à l'ère du numérique. Vo Anh Kiet (classe 12A4) a déclaré : « Au début, j'étais un peu perplexe, mais en appliquant les outils avec habileté, j'ai compris l'avantage considérable de disposer de plus d'outils pour faciliter l'apprentissage et la compréhension des cours. Aujourd'hui, les réseaux sociaux me permettent également de me connecter avec mes amis et d'échanger à l'école et en dehors. »
Grâce à l'application des technologies numériques, les élèves brillent constamment dans de nombreux domaines technologiques : obtention des certificats MOS et MCE de Microsoft ; connexion et échanges internationaux au sein d'équipes ; application de Minecraft à des projets scientifiques et technologiques ; conception de sites web ; utilisation de Sway dans des concours d'introduction de livres, rédaction de journaux de lecture ; organisation de séances de lecture en ligne ; apprentissage de compétences numériques sur Microsoft Learn… Il s'agit notamment de la seule école publique d'An Giang reconnue par Microsoft comme école modèle Microsoft pendant quatre années consécutives (2021-2025). L'unité diffuse également activement des expériences de transformation numérique dans les écoles de la province et d'ailleurs.
Pour suivre la tendance de la transformation numérique, le ministère de l'Éducation et de la Formation, en collaboration avec la Vietnam Digital Transformation and Education Technology Development Joint Stock Company, a organisé une conférence de formation sur le thème « Promouvoir la transformation numérique et appliquer l'intelligence artificielle à la gestion de l'éducation » dans les lycées de la province, pour l'année scolaire 2024-2025. Cette conférence a permis de transmettre les connaissances de base sur la transformation numérique et d'améliorer les capacités d'application des logiciels d'IA à la gestion de l'éducation à plus de 200 directeurs de lycée. Cette formation a également contribué à faire évoluer les mentalités et à innover dans les méthodes d'enseignement et de gestion, en vue de bâtir un système éducatif moderne, répondant aux exigences de l'ère numérique.
Dans les établissements secondaires, les systèmes d'analyse de données aident les enseignants à comprendre rapidement le processus d'apprentissage des élèves. Ils accompagnent également les écoles et les parents dans la garantie de la sécurité numérique au sein des établissements. Selon M. Nguyen Huu Anh (directeur de la Vietnam Digital Transformation and Education Technology Development Joint Stock Company), à l'ère du numérique, les enseignants ne sont pas seulement des transmetteurs de connaissances, mais aussi des créateurs, des formateurs et des inspirateurs. L'intelligence artificielle (IA) est un puissant outil de soutien qui aide les enseignants à optimiser ce rôle.
Il est indéniable que l'IA a ouvert de nouveaux horizons pour l'enseignement et l'apprentissage, avec seulement quelques lignes de code, favorisant la créativité. Cependant, il est également nécessaire de prêter attention à la dépendance à l'IA, qui limite la réflexion. Les écoles exploitent les avantages de la technologie, tout en amenant les enseignants et les élèves à considérer l'IA comme un outil complémentaire pour améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, et non comme un outil principal destiné à remplacer complètement les méthodes pédagogiques existantes.
Source : https://baoangiang.com.vn/chuyen-doi-so-trong-giao-duc-a420408.html
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