Des experts expliquent pourquoi de nombreuses universités ont abandonné la combinaison CO2

TP - La suppression de la combinaison C00 (Littérature, Histoire, Géographie) a suscité des réactions, mais cette décision s'explique par des impératifs pratiques. Selon le professeur Nguyen Dinh Duc, de l'Université de Technologie (Université nationale de Hanoï), trois raisons principales expliquent le refus de nombreuses écoles d'intégrer la combinaison C00.

M. Duc a déclaré que, premièrement, à compter de 2020, le Vietnam n'aura plus d'examen national de fin d'études secondaires combinant deux épreuves. Conformément à la loi de 2019 sur l'enseignement supérieur, l'examen de fin d'études secondaires sert uniquement à l'obtention du diplôme, l'admission à l'université relevant de la responsabilité des établissements scolaires. Par conséquent, la disparité des résultats à l'examen de fin d'études secondaires à partir de 2020 est moins marquée que les années précédentes. En particulier, les filières de sciences sociales et d'éducation professionnelle affichent un taux de réussite très élevé par rapport à l'examen national de fin d'études secondaires.

Pendant de nombreuses années, le groupe C00 a obtenu 30 points mais a malgré tout échoué à l'examen d'entrée à l'université. En 2024, le pourcentage de notes excellentes au sein du groupe C00 était particulièrement élevé : 64,5 % des notes en littérature étaient supérieures ou égales à 7, 20 % en histoire étaient supérieures ou égales à 8 et 31 % en géographie affichaient un taux de réussite exceptionnel de 10 points.

Le professeur Nguyen Dinh Duc et les étudiants lors de la cérémonie de remise des diplômes. Photo : NVCC

Deuxièmement, selon les pratiques d'admission universitaires internationales telles que les examens SAT et ACT, les connaissances fondamentales sont les mathématiques et la littérature. De plus, dans le contexte actuel de la promotion des filières STEM et de la quatrième révolution industrielle, l'intégration internationale dans les admissions universitaires et de cycles supérieurs est essentielle.

Dans le règlement d'admission universitaire de 2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que les combinaisons de matières comprennent l'une des deux matières suivantes : mathématiques ou littérature, conformément aux exigences internationales en matière de matières de base.

Par conséquent, compte tenu des résultats des examens de fin d'études secondaires de ces dernières années, le fait que de nombreuses universités aient cessé de prendre en compte la combinaison C00 est raisonnable et correct, afin de garantir une sélection de qualité pour l'entrée à l'université, et est également conforme aux pratiques internationales et au contexte actuel.

Enfin, le ministère devrait publier des directives d'admission anticipées afin que les universités puissent annoncer leurs plans d'admission plus tôt. Cette année, les règlements et les directives d'admission ont été publiés en février et mars, alors que l'examen de fin d'études secondaires avait lieu en juin et l'admission à l'université en juillet et août, ce qui a véritablement surpris les candidats et leurs parents.

Le professeur Nguyen Dinh Duc a déclaré que la qualité des candidats, des étudiants et des ressources humaines doit être considérée comme le critère primordial. Le ministère et les universités doivent s'en tenir fermement aux exigences de qualité et ne pas céder à la facilité, ni négliger les difficultés. Le fait qu'actuellement, personne n'échoue à l'examen d'entrée à l'université a des conséquences imprévisibles sur la qualité des ressources humaines.

Fleurs de Bauhinia

Source : https://tienphong.vn/chuyen-gia-li-giai-viec-nhieu-truong-dai-hoc-bo-to-hop-c00-post1751436.tpo