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Si l'on n'a jamais visité le Centre de désintoxication n° 2, on pourrait croire que cet endroit est réservé aux adultes, car les enfants n'y sont pas admis. Pourtant, on y trouve des enfants infectés par le VIH depuis leur vie intra-utérine. À leur naissance, ils vivent avec le VIH. Nombre de leurs parents sont décédés, d'autres sont encore en vie mais n'ont pas les moyens de s'occuper d'eux ; ces enfants grandissent donc dans ce centre si particulier.
C’est ainsi que des classes spéciales ont été créées. Parmi les enseignantes les plus anciennes et les plus dévouées, on compte Mme Phung Thi Thuy Ha, née en 1975. enseignante à l'école primaire de Yen Bai, qui enseigne depuis 18 ans et qui aime ces enfants dans des circonstances particulières.
Avec un visage bienveillant et une voix chaleureuse, Mme Thuy Ha a raconté qu'en 2007, le conseil d'administration lui avait confié l'enseignement auprès d'enfants en situation de handicap et qu'elle avait accepté cette mission, consciente des difficultés que cela engendrerait. « Dès les premiers jours de classe avec les autres élèves, mes enfants et moi avons été victimes de discrimination. Des parents refusaient que leurs enfants étudient avec les enfants en situation de handicap et sont venus en masse à l'école, chassant l'enseignante et les enfants concernés en proférant des insultes. Certains enfants étaient si effrayés qu'ils s'accrochaient au vêtement de l'enseignante et pleuraient. L'enseignante et les élèves ont donc dû retourner au campus 2 pour étudier séparément », a confié Mme Ha.

La classe spéciale de l'enseignante Ha pendant près de 20 ans (photo de NVCC).
La nouvelle salle de classe, aménagée dans un ancien entrepôt, a été nettoyée et rénovée. À ses débuts, elle était très inquiète et stressée car il n'existait pas de programme spécifique pour l'enseignement aux enfants à besoins particuliers. Elle a donc dû créer ses propres méthodes pédagogiques et regrouper des élèves d'âges différents. « Petit à petit, je me suis familiarisée avec ce métier si particulier. J'ai compris au fond de moi que chaque enfant est une vie fragile qui a besoin d'être protégée et aimée. Les enfants se confiaient à moi avec innocence, me parlaient de leur mal du pays, ils me considéraient comme une mère et, de ce fait, j'ai décidé de leur offrir le meilleur », a confié Mme Ha.
Bien qu'elle et sa famille aient été victimes de discrimination parce qu'elle enseignait à des enfants séropositifs, elle a surmonté cette situation et l'a ignorée. « Les gens empêchaient leurs enfants d'approcher mes élèves et avaient peur de me parler. Même mes enfants à l'école étaient mis à l'écart et discriminés par leurs camarades parce que j'invitais souvent des enfants séropositifs chez moi pour manger et faire la sieste avec ma famille. Beaucoup de voisins colportaient des rumeurs à ce sujet », a confié Mme Ha.
Être enseignante, mère et amie
Pour les élèves, les enseignants sont presque comme leurs plus proches parents. C'est pourquoi la quasi-totalité des dissertations sur leurs proches portent sur les enseignants et les oncles et tantes qui s'occupent d'eux à l'établissement.
Ce que les enfants désirent le plus, c'est le sentiment d'appartenir à une famille, avoir un père et une mère. C'est pourquoi Mme Ha les emmène souvent chez elle pour cuisiner, manger et dormir ensemble. Puis, sans s'en rendre compte, beaucoup d'enfants l'appellent « Maman », un appel qui semble venir du plus profond de leur cœur… Soudain, un enfant lui demande : « Maîtresse, pourquoi votre maison est-elle si petite ? Quand nous serons grands, nous gagnerons beaucoup d'argent pour vous construire une grande maison. » Ces paroles innocentes touchent profondément Mme Ha et resteront gravées dans sa mémoire. Ce fut aussi la motivation qui la poussa à poursuivre avec détermination ce cheminement silencieux.
« Pendant les fêtes, mes enfants m’offrent souvent des cadeaux qu’ils ont fabriqués eux-mêmes, comme des fleurs en papier, des boîtes faites de chutes de papier et des dessins. Même s’ils ne sont pas très beaux, ils témoignent de l’affection qu’ils me portent. Ils constituent également un précieux atout dans ma carrière d’enseignante, que j’ai poursuivie pendant près de 20 ans », a déclaré Mme Ha.
Interrogée sur la fatigue qu'elle avait pu ressentir durant ce parcours, Mme Ha a confié sans hésiter avoir parfois éprouvé des moments de lassitude et de découragement. De nombreux enfants étaient infectés par le VIH in utero, ce qui limitait leurs capacités cognitives et les empêchait de transmettre efficacement leurs connaissances. Certains savaient lire un jour et avaient tout oublié le lendemain ; on comprenait donc sa tristesse et son ennui. Cependant, elle a su surmonter ces difficultés, persévérer et reprendre son enseignement avec assiduité.
Elle comprend et compatit au fait que ses enfants soient nés avec trop de désavantages, espérant seulement que ses connaissances et son amour pour eux seront des atouts précieux pour les aider à bien vivre à l'avenir.
« Pour enseigner aux enfants, il faut parfois observer leurs expressions faciales et tenir compte de la météo, car leur organisme est très sensible et vulnérable à la grippe et à la fièvre. Dans ces moments-là, nous devons être présents et les encourager… C’est déjà une bonne chose qu’ils soient en bonne santé, alors nous essayons de leur transmettre des connaissances de base et de leur donner une énergie positive pour les aider à réussir dans la vie », a confié Mme Ha.

Mme Ha lors de la cérémonie d'ouverture de la nouvelle année scolaire (photo de NVCC).
Enseignant dans un environnement particulier, Mme Ha est consciente de la nécessité de se protéger et d'éviter tout risque d'infection. Cependant, il lui est arrivé d'être profondément affectée par un contact accidentel avec une plaie ouverte. « Un jour, un élève a eu un saignement de nez sans me le dire ; il est allé se laver le nez au lavabo. Après le cours, je suis allée me laver les mains et j'ai soudain ressenti une douleur (à cause d'une plaie que je n'avais pas remarquée). En me penchant, j'ai vu que l'eau du lavabo était rouge de sang. »
Cette nuit-là, Mme Ha n'a pas fermé l'œil de la nuit, rongée par l'angoisse. Le lendemain, elle a passé un test de dépistage. Le premier résultat était négatif, et elle a été soulagée. Cependant, il a fallu trois mois pour que le test soit fiable, et pendant ces trois mois, elle était très perturbée, mais elle n'en a parlé à personne. Heureusement, le résultat est resté négatif. « Au lieu de baisser les bras, j'ai choisi de rester en sécurité et d'accompagner mes enfants dans cette aventure si particulière », a confié Mme Ha.
Joies particulières
Chaque enseignant se réjouit de voir de nombreux élèves arriver joyeusement à l'école le premier jour, mais Mme Ha est tout le contraire. Elle souhaite simplement moins d'élèves à la cérémonie de rentrée de sa classe, car ainsi, il y aura moins de vies malheureuses.
Évoquant un souvenir marquant, Mme Ha, la voix étranglée par l'émotion, a raconté : « Un soir, vers minuit, j'ai reçu un appel d'une jeune fille. Elle pleurait et me parlait de sa souffrance. J'ai essayé de l'écouter jusqu'au bout. Elle se trouvait alors à West Lake. Je lui ai conseillé de rentrer chez elle calmement, et elle m'a écoutée. Depuis, sa vie est plus sereine. »

Mme Ha et ses collègues de l'école primaire Yen Bai (photo de NVCC).
Un jour de 2023, sans prévenir, elle est venue me rendre visite avec ses deux enfants. Un garçon et une fille se sont enlacés avec joie. Ils étaient en bonne santé et séronégatifs, ce qui était merveilleux. Elle m'a remercié de ne pas l'avoir abandonnée et de l'avoir aidée à grandir. Aujourd'hui, elle est en bonne santé et vit pleinement grâce aux enseignements que je lui ai transmis.
Un ami m'a envoyé une lettre pleine d'émotion. Je sais qu'à une époque, tu étais très contrarié et que tu avais mal à la tête parce que j'étais très têtu et désobéissant. Maintenant que j'ai grandi, je comprends mieux tes enseignements et ton dévouement envers les élèves en difficulté comme nous. Je te remercie infiniment de ne pas nous avoir abandonnés.
Le parcours de près de 20 ans de Phung Thi Thuy Ha, enseignante, mère et amie, continue de s'épanouir et de rayonner d'amour. Elle espère toujours que la société adoptera un regard plus juste et ouvert sur les personnes vivant avec le VIH, en particulier les enfants. « Malheureusement, ils naissent avec de tels handicaps. La société doit se mobiliser pour les aider et les aimer afin qu'ils puissent continuer à réaliser leurs rêves », a confié Mme Ha, les larmes aux yeux.
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Source : https://suckhoedoisong.vn/co-giao-gan-20-nam-cho-nhung-chuyen-do-dac-biet-169251119161330147.htm






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