(Dan Tri) - Au cours de la période 2020-2024, le taux de réussite a augmenté continuellement, 2024 étant l'année avec le taux de réussite le plus élevé avec 99,4 % des étudiants ayant réussi l'examen de fin d'études.
L’information a été communiquée par M. Huynh Van Chuong, directeur du département de la gestion de la qualité du ministère de l’Éducation et de la Formation, lors de la conférence récapitulant l’examen de fin d’études secondaires pour la période 2020-2024.
Selon un représentant du ministère de l'Éducation et de la Formation, à partir de 2020, l'examen de fin d'études secondaires bénéficiera d'améliorations technologiques croissantes afin de mieux organiser l'examen.
Durant cette période, le taux de réussite a augmenté continuellement, 2024 étant l'année avec le taux le plus élevé, avec 99,4 % d'étudiants ayant réussi l'examen de fin d'études.
Taux de réussite au baccalauréat pour la période 2020-2024 (Capture d'écran du rapport).
Cependant, l'hétérogénéité des questions d'examen d'une année à l'autre et d'une matière à l'autre ( sciences naturelles et sciences sociales) a entraîné une forte inflation des notes.
Les établissements scolaires utilisent de nombreuses méthodes d'admission anticipée, ce qui réduit le nombre de places disponibles en fonction des résultats obtenus à l'examen de fin d'études secondaires. Il en résulte que de nombreux élèves ayant obtenu d'excellents résultats échouent malgré tout à l'examen de leur choix, ce qui engendre un climat social négatif.
Selon les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation, de 2020 à 2024, le nombre de candidats passant l'examen de sciences sociales a augmenté de façon continue au fil des ans.
Nombre de candidats ayant passé l'examen combinant sciences naturelles et sciences sociales durant la période 2020-2024 (Capture d'écran du rapport).
Annonce des résultats d'admission anticipée après le 31 mai
Concernant l’examen de fin d’études secondaires de 2025, le ministère de l’Éducation et de la Formation a déclaré que, pour évaluer correctement les acquis des élèves, les objectifs et les normes doivent être atteints conformément aux exigences du programme d’enseignement général de 2018.
Les résultats des examens servent à la reconnaissance du diplôme d'études secondaires et constituent l'une des bases d'évaluation de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage dans les établissements d'enseignement général et de l'orientation des organismes de gestion de l'éducation ; ils fournissent des données fiables aux universités et aux établissements d'enseignement professionnel pour leurs inscriptions, dans un esprit d'autonomie.
Exige une évaluation précise des aptitudes des élèves afin de garantir la fiabilité et l'honnêteté, en utilisant les résultats des examens pour envisager la reconnaissance du diplôme d'études secondaires ; comme base pour évaluer le processus d'enseignement et d'apprentissage dans les écoles et les localités ; fournissant des données fiables, honnêtes et différenciées que les universités et les établissements d'enseignement professionnel peuvent utiliser pour les inscriptions.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé qu'après le 31 mai, les universités soient autorisées à annoncer les scores de référence d'admission anticipée (Photo : Hoai Nam).
Concernant l'admission sur la base des résultats de l'examen de fin d'études secondaires et des examens conformes au programme d'enseignement général de 2018, M. Huynh Van Chuong a déclaré que l'utilisation des notes de l'examen de fin d'études secondaires pour l'admission doit garantir l'équité si de nombreuses combinaisons de matières (combinaisons d'admission) sont utilisées pour l'admission à la même majeure.
En ce qui concerne les examens d'évaluation des compétences, les examens d'évaluation de la pensée... organisés par les établissements d'enseignement, le ministère de l'Éducation et de la Formation établira des réglementations spécifiques sur la gestion étatique afin d'assurer l'inspection et le contrôle de la qualité des examens en ce qui concerne le processus de construction de la banque de questions ; les questions d'examen ne doivent pas dépasser le programme d'enseignement de 2018.
Ce point est très important selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, afin que les élèves n'aient pas à étudier séparément, ce qui peut perturber l'enseignement et l'apprentissage dans les écoles ordinaires.
Actuellement, chaque établissement utilise un formulaire différent. Selon le ministère, il est nécessaire de viser un processus d'organisation des examens unifié et sécurisé, et d'éviter la multiplication des formulaires qui compliquent la préparation des élèves.
En particulier, concernant le moment d'annoncer les résultats des admissions anticipées, M. Huynh Van Chuong a déclaré que cela devait se faire après la fin du programme et du plan de l'année scolaire, soit le 31 mai de chaque année.
Concernant l’examen de fin d’études secondaires de 2025, selon le ministère de l’Éducation et de la Formation, son contenu est étroitement aligné sur les objectifs du programme d’enseignement général de 2018. Les questions d’examen visent à renforcer l’évaluation des compétences, conformément à la réglementation et à la feuille de route de mise en œuvre dudit programme.
Format de l'examen : L'épreuve de littérature est une dissertation ; les autres matières sont des QCM.
Choix des matières d'examen : Chaque candidat passe 4 examens, dont 2 matières obligatoires : littérature et mathématiques, et 2 matières que les candidats choisissent parmi les matières restantes étudiées en 12e année (langue étrangère, histoire, physique, chimie, biologie, géographie, éducation économique et juridique, technologies de l'information, technologies agricoles, technologies industrielles).
Méthode de reconnaissance des diplômes : Combinaison des résultats de l’évaluation du processus et des résultats de l’examen de fin d’études selon un ratio approprié à la feuille de route pour la mise en œuvre du programme d’enseignement général de 2018.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/co-tinh-trang-lam-phat-diem-cao-trong-thi-tot-nghiep-thpt-20241031151243027.htm
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