(Journal Dan Tri) - Le développement technologique offre à la fois des opportunités et des pressions aux écoles qui doivent adapter leurs programmes de formation en conséquence.
Ces informations ont été présentées lors du séminaire « L'avenir du secteur des investissements financiers : contexte du marché, impact technologique et compétences nécessaires aux étudiants », organisé conjointement par l'Université de Hanoï le 24 mars à Hanoï.
Le séminaire a porté sur des sujets tels que : le contexte actuel des marchés financiers, ses opportunités et ses défis ; les nouvelles exigences en matière de ressources humaines de haute qualité, capables de s'adapter aux évolutions du marché ; et les compétences dont les étudiants ont besoin pour relever les défis du marché du travail…

M. Luong Ngoc Minh, vice-recteur de l'Université de Hanoi (Photo : M. Ha).
Mettre en relation les étudiants et les entreprises
En réponse à un journaliste du quotidien Dan Tri , M. Pham Van Hung, directeur adjoint de la faculté d'administration des affaires et du tourisme et directeur du Centre pour l'innovation et le soutien aux start-ups de l'université de Hanoï, a déclaré que le développement technologique représente à la fois une opportunité et une pression pour l'université.
La difficulté réside dans le fait que les écoles doivent moderniser et innover leurs programmes de formation afin de garantir leur pertinence et de doter les étudiants des compétences nécessaires pour intégrer le marché du travail après l'obtention de leur diplôme.
Concernant le programme de formation, selon M. Hung, l'école distinguera les connaissances fondamentales des méthodes de recherche et d'apprentissage. Les connaissances de base constituent le noyau dur et immuable, tandis que les méthodes de recherche et d'apprentissage sont les plus faciles à modifier.
Par exemple, auparavant, les enseignants donnaient et corrigeaient les devoirs, mais maintenant, les étudiants analysent et même critiquent le travail de leurs camarades.
L'école collabore notamment régulièrement avec les entreprises afin d'offrir aux étudiants des stages et une expérience pratique, avec des opportunités variées chaque semestre adaptées à chaque cours.

M. Pham Van Hung, directeur adjoint de la faculté d'administration des affaires et de tourisme (Photo : M. Ha).
Selon M. Hung, quelles que soient les évolutions technologiques, aucune ne peut remplacer l'humain. Par conséquent, le savoir fondamental demeure primordial ; qu'on utilise l'IA ou d'autres technologies, les opérateurs restent des humains, et l'humain demeure essentiel.
Par conséquent, l'offre scolaire doit être flexible. L'enseignement simultané de plusieurs outils différents présente de nombreux avantages, notamment celui de permettre aux élèves d'intégrer le marché du travail avec assurance, quel que soit leur environnement.
En réponse à la question d'un étudiant : « Compte tenu de l'évolution technologique, de quoi devons-nous, nous les étudiants, nous équiper ? », M. Hung a déclaré que les étudiants devaient absolument posséder de solides connaissances et compétences.
L'apprentissage est sans limites, et les approches interdisciplinaires sont particulièrement importantes. Par exemple, les étudiants en économie devraient posséder des connaissances en informatique et maîtriser certains outils informatiques courants.
Les étudiants doivent notamment faire preuve d'éthique professionnelle et d'adaptabilité, ainsi que de la capacité à rechercher et à acquérir de nouvelles compétences et informations de manière autonome ; ce sont là des conditions essentielles à leur réussite.

Des étudiants de l'université de Hanoï explorent les opportunités d'emploi (Photo : My Ha).
L'école met à jour son programme de formation.
Lors de ce séminaire, experts et invités ont également partagé leurs points de vue sur l'impact des technologies sur les apprenants, les enjeux liés aux nouvelles tendances du marché financier, notamment la transformation numérique des investissements, l'application de l'IA dans les investissements, la banque d'investissement numérisée, le trading quantitatif et les actifs numériques...
À partir de là, le potentiel et les opportunités de carrière dans le secteur financier au Vietnam, ainsi que les exigences pratiques pour réussir dans ce domaine, sont évalués et analysés.
Selon M. Luong Ngoc Minh, vice-recteur de l'université de Hanoï, le développement de l'IA, du Big Data et de la technologie Blockchain a un impact direct sur le secteur financier, créant de nouvelles tendances pour l'avenir.
Le séminaire a contribué à aider les étudiants et les enseignants à approfondir leurs connaissances professionnelles, à développer une pensée flexible et à améliorer leur capacité à analyser les données relatives à l'économie et aux marchés.
Partant de ce constat, l'école s'engage constamment à actualiser ses programmes de formation, dans le but d'offrir aux étudiants de nombreuses opportunités pratiques de développement personnel.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/cong-nghe-la-co-hoi-nhung-ap-luc-nha-truong-phai-doi-moi-chuong-trinh-20250324091010560.htm






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