Conformément à la décision, l'objectif général est que, d'ici à 2030, le Vietnam forme et développe une main-d'œuvre qualifiée dans l'industrie des semi-conducteurs, en se concentrant sur les étapes de conception, d'encapsulation et de test des puces semi-conductrices ; en maîtrisant progressivement la technologie de l'étape de fabrication des semi-conducteurs ; et en formant au moins 50 000 ressources humaines titulaires d'un diplôme universitaire ou supérieur pour servir l'industrie des semi-conducteurs à tous les stades de la chaîne de valeur.
D’ici 2050, le Vietnam disposera d’une main-d’œuvre qualifiée et importante, intégrée à la chaîne de valeur mondiale de l’industrie des semi-conducteurs, capable de répondre aux besoins de développement de cette industrie en termes de qualité et de quantité.
Objectifs spécifiques à atteindre d'ici 2030 : Former au moins 50 000 ressources humaines titulaires d'un diplôme universitaire ou supérieur pour servir l'industrie des semi-conducteurs, dont au moins 42 000 ingénieurs et titulaires d'une licence ; compter au moins 7 500 étudiants en master et 500 doctorants ; former au moins 15 000 ressources humaines à la conception, au moins 35 000 ressources humaines à la production, au conditionnement, aux tests et aux autres étapes de l'industrie des semi-conducteurs ; former au moins 5 000 ressources humaines possédant une expertise approfondie en intelligence artificielle pour servir l'industrie des semi-conducteurs.
En outre, une formation approfondie sur l'industrie des semi-conducteurs a été dispensée à 1 300 enseignants vietnamiens travaillant dans des instituts de recherche, des universités , des centres de formation et des entreprises.
Sur la base des capacités d'équilibre, le budget de l'État soutient les investissements visant à créer, mettre à niveau et moderniser 4 laboratoires de semi-conducteurs partagés de niveau national et des laboratoires de semi-conducteurs de niveau de base servant à la formation des ressources humaines dans l'industrie des semi-conducteurs dans environ 18 établissements d'enseignement supérieur publics dans 3 régions : Nord, Centre et Sud.
D’ici 2050, il convient de s’efforcer de répondre aux besoins du Vietnam en ressources humaines, tant en quantité qu’en qualité, dans l’industrie des semi-conducteurs, et ce, à tous les niveaux de la chaîne de valeur. Les établissements de formation, notamment les universités vietnamiennes, sont en mesure de former des ressources humaines hautement qualifiées pour contribuer au développement de l’industrie vietnamienne des semi-conducteurs.
7 groupes de tâches et solutions de mise en œuvre
Pour atteindre les objectifs fixés, la décision énonce clairement 7 groupes de tâches et de solutions de mise en œuvre, notamment :
1. Ensemble de tâches, solutions pour la recherche, le développement et la mise en œuvre de mécanismes et de politiques spécifiques
Rechercher et développer des mécanismes et des politiques spécifiques pour promouvoir la coopération entre l’État, les écoles et les entreprises, avec un certain nombre d’orientations politiques, notamment :
Simplifier les procédures administratives, les incitations à l'investissement, les finances, la comptabilité et les impôts afin de faciliter l'investissement, le soutien, le financement de la formation, de la recherche et du développement, de la commercialisation des technologies, de l'incubation technologique et des entreprises pour développer les ressources humaines pour l'industrie des semi-conducteurs dans les instituts de recherche, les centres d'innovation, les universités et les centres de formation ;
Rechercher et développer des mécanismes et des politiques visant à attirer les talents vietnamiens, les Vietnamiens de l'étranger et les experts internationaux des secteurs des semi-conducteurs et de l'intelligence artificielle au Vietnam : systèmes de salaires et de primes compétitifs par rapport à ceux des autres pays de la région ; politiques fiscales avantageuses sur le revenu des personnes physiques ; soutien à l'obtention de visas de travail de longue durée ; simplification des démarches administratives pour les experts internationaux ; prise en charge de l'éducation, des soins de santé , de la protection sociale et du logement des proches des ressources humaines hautement qualifiées, des enseignants et des experts de haut niveau travaillant dans le secteur des semi-conducteurs au Vietnam.
2. Ensemble de tâches et de solutions relatives à l'investissement dans les infrastructures, les installations et les technologies au service de la formation
Les établissements d'enseignement supérieur, les centres de formation et les organisations concernées mettent en place ou mobilisent de manière proactive des ressources juridiques pour investir dans le développement de laboratoires de semi-conducteurs afin de garantir qu'ils répondent aux besoins de formation et de recherche du secteur.
Le budget central soutient les investissements en équipements et logiciels protégés par le droit d'auteur pour la création, la mise à niveau et la modernisation de laboratoires de semi-conducteurs de base destinés à la formation de ressources humaines dans ce secteur, au sein de 18 universités publiques. Les universités publiques mentionnées à l'annexe 02 de la présente décision sont prioritaires pour l'examen des demandes d'investissement. Au cours de la mise en œuvre, la liste des universités publiques concernées pourra être modifiée en fonction des conditions réelles et des documents proposés.
Le budget central soutient l'investissement, la construction, la mise à niveau et la modernisation de quatre laboratoires nationaux partagés de semi-conducteurs au Centre national d'innovation, à l'Université nationale de Hanoï, à l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville et à la ville de Da Nang.
3. Ensemble de tâches et de solutions relatives à l'organisation de la formation
Les bourses prioritaires sont accordées aux étudiants suivant des programmes de formation aux talents et aux étudiants suivant des programmes de formation à l'industrie des semi-conducteurs, conformément à la réglementation des établissements d'enseignement supérieur.
Formation des ressources humaines au niveau universitaire : examiner, développer, diffuser et orienter la mise en œuvre des normes des programmes de formation sur les microprocesseurs semi-conducteurs ; développer des spécialisations et des cursus de formation liés à la conception de microprocesseurs, à la technologie des semi-conducteurs, à l’intelligence artificielle, etc., afin de répondre aux besoins de l’industrie des semi-conducteurs au sein du système d’enseignement universitaire ; développer des programmes de formation conformes aux normes internationales ;
Formation des ressources humaines au niveau post-universitaire : développer et mettre en œuvre des programmes d’échange, soutenir les bourses de participation à des programmes de formation post-universitaire au pays et à l’étranger ; renforcer la coordination entre les instituts de recherche, les établissements d’enseignement supérieur et les entreprises dans la mise en œuvre des programmes de formation de master et de doctorat.
4. Ensemble de tâches et de solutions relatives à la mobilisation et à la diversification des ressources
Outre le budget central, diversifier les sources de capitaux pour mettre en œuvre le Programme, assurer une mobilisation complète et en temps opportun conformément à la structure prescrite ; accroître la mobilisation de capitaux provenant des budgets locaux, des contributions légales en capital des entreprises et mobiliser des parrainages auprès d'organisations et de particuliers nationaux et étrangers.
Promouvoir le partenariat public-privé dans la formation des ressources humaines pour l'industrie des semi-conducteurs. Encourager les entreprises et les organismes de formation privés à créer un fonds pour la formation et le perfectionnement des ressources humaines dans ce secteur.
Les ministères, les agences centrales et locales, les universités, les instituts de recherche, les agences et organisations concernées intègrent d'autres programmes et projets provenant de sources de capitaux nationaux, de l'APD, de prêts préférentiels de donateurs étrangers approuvés par les autorités compétentes et d'autres sources de capitaux légales pour mettre en œuvre les tâches, solutions, programmes et projets relevant du Programme.
5. Ensemble de tâches et de solutions visant à construire des écosystèmes, à créer des opportunités pour les ressources humaines et à soutenir le développement des entreprises
Incuber des entreprises et encourager les start-ups du secteur des semi-conducteurs, en créant les conditions propices au développement d'entreprises soutenant ce secteur. Aider les entreprises à accéder aux ressources humaines, financières et technologiques afin d'assurer le développement rapide et durable de l'écosystème d'innovation dans le secteur des semi-conducteurs.
Attirer les talents, coopérer avec les cadres supérieurs des grandes entreprises de semi-conducteurs pour participer à l'enseignement et à la recherche dans les universités, les instituts de recherche, les centres de formation et pour incuber et développer des entreprises nationales.
6. Ensemble de tâches et de solutions en matière de recherche et développement
Promouvoir le développement de groupes et d'équipes de recherche performants et renforcer le lien entre la formation des ressources humaines de troisième cycle et les activités de recherche et de développement technologique dans le domaine des semi-conducteurs, par la mise en œuvre de tâches scientifiques et technologiques à tous les niveaux.
Prioriser l’allocation des ressources et équilibrer le budget annuel de l’État afin de soutenir et de financer les programmes et les tâches de recherche et de développement des produits de microprocesseurs semi-conducteurs dans les instituts de recherche, les universités, les centres d’innovation et les entreprises.
7. Groupe d'autres tâches et solutions
Communiquer, diffuser et sensibiliser les agences, les organisations, les entreprises et l'ensemble de la société au rôle et à l'importance du Programme, de l'industrie des semi-conducteurs et du secteur des sciences, des technologies, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM), créer un mouvement d'émulation dynamique dans la mise en œuvre du développement des ressources humaines dans l'industrie des semi-conducteurs et du contenu du Programme.
Renforcer la coopération internationale, notamment avec les pays et territoires développant l'industrie des semi-conducteurs, afin d'échanger des expériences en matière de formation et de recherche dans ce secteur ; encourager les établissements d'enseignement vietnamiens à élaborer et à mettre en œuvre des programmes de coopération en matière de formation et à échanger des enseignants et des étudiants avec des institutions d'enseignement et de recherche prestigieuses du secteur des semi-conducteurs dans le monde.
coûts de mise en œuvre du programme
Conformément à la décision, le financement de la mise en œuvre du programme est garanti par le budget de l'État, incluant le budget central et les budgets locaux, dans la limite de la capacité d'équilibrage budgétaire de l'État et conformément aux dispositions de la loi budgétaire de l'État et de la loi sur les investissements publics. Ce financement provient également d'investissements et de sources de financement provenant d'entreprises, d'organisations, de particuliers et d'autres sources légales. Plus précisément, le budget de l'État est alloué au soutien de la mise en œuvre des actions et solutions suivantes :
Financement d'investissements pour le développement, la mise à niveau et la modernisation de quatre laboratoires nationaux partagés de semi-conducteurs à l'Université nationale de Hanoï, à l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville, au Centre national d'innovation de Da Nang et de laboratoires de semi-conducteurs de base assurant la formation des ressources humaines pour l'industrie des semi-conducteurs dans 18 établissements d'enseignement supérieur publics ; soutien à l'investissement dans les équipements, les machines et les logiciels des laboratoires au service du développement des ressources humaines pour l'industrie vietnamienne des semi-conducteurs, conformément aux dispositions de la loi sur les investissements publics.
Les sources de dépenses régulières pour mener à bien les missions de formation ; entretenir, réparer et exploiter les laboratoires de semi-conducteurs ; la recherche et le développement ; la création d'écosystèmes, la production de ressources humaines ; la communication, les récompenses... conformément aux dispositions de la loi sur le budget de l'État.
Le ministère du Plan et de l'Investissement est le point focal pour la coordination et l'évaluation du processus de mise en œuvre du Programme.
La décision stipule clairement que le ministère du Plan et de l'Investissement sera le point central de la coordination, du suivi et de l'évaluation de la mise en œuvre du Programme ; qu'il fera rapport annuellement au Premier ministre et au Comité national de pilotage pour le développement de l'industrie des semi-conducteurs, en proposant notamment des solutions pour lever les difficultés et les obstacles (le cas échéant) ; et qu'il soumettra au Premier ministre, pour examen et ajustement, les objectifs, les tâches et les solutions du Programme afin de répondre aux exigences du développement de l'industrie des semi-conducteurs au Vietnam.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation oriente et guide les établissements d'enseignement supérieur dans l'élaboration de projets visant à proposer la formation de ressources humaines hautement qualifiées pour servir le développement de l'industrie des semi-conducteurs ; il sélectionne les programmes de formation des établissements d'enseignement supérieur et établit des plans de formation conformément aux objectifs du Programme.
Le ministère des Finances, sur la base des propositions des ministères, des organismes centraux et locaux et de sa capacité à équilibrer le budget central, synthétise et soumet aux autorités compétentes, pour intégration dans les prévisions de dépenses courantes des ministères, des organismes centraux et locaux, les mesures nécessaires à la mise en œuvre des objectifs et des solutions du Programme, conformément à la loi sur le budget de l'État.
Source : https://kinhtedothi.vn/dao-tao-50-000-nhan-luc-dai-hoc-phuc-vu-nganh-vi-mach-ban-dan.html
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