Utiliser l'IA pour créer des étudiants « fantômes » et détourner des fonds d'aide.

Il existe des réseaux sophistiqués utilisant l'IA pour créer des milliers de faux étudiants, inscrits dans des universités américaines afin de détourner des millions de dollars d'aide financière.

Les universités américaines sont confrontées au problème des « étudiants fantômes ». Concrètement, ces étudiants sont créés par des outils d'intelligence artificielle, dotés de profils sophistiqués, et remplacent des milliers d'étudiants réels afin de détourner des millions de dollars d'aides financières.

Jordan Burris, vice-président de Socure, une entreprise qui utilise l'IA pour vérifier les informations et lutter contre la fraude, a déclaré que l'ampleur du problème des « étudiants fantômes » est stupéfiante. Selon les estimations de ses clients, entre 20 et 60 % des étudiants qui s'inscrivent sont de faux profils, créés à grande échelle par des fraudeurs grâce à l'IA, qui s'inscrivent ensuite aux cours et sollicitent des aides financières.

Étudiants « fantômes » créés par l'IA à des fins lucratives. Photo : GenAI

Les fraudeurs ciblent particulièrement les cours qui permettent d'obtenir un maximum d'aides financières, explique Mike McCandless, vice-président des services aux étudiants du Merced Community College. Les sciences sociales et les cours en ligne, avec un grand nombre d'étudiants et de crédits, sont souvent très prisés. Au semestre de printemps, Merced a invalidé la moitié de ses 15 000 premières inscriptions pour cause de fraude. Sur les quelque 7 500 inscriptions suivantes, 20 % se sont révélées frauduleuses et ont été invalidées, libérant ainsi des places pour les étudiants légitimes.

La lutte entre le crime et l'université

Maurice Simpkins, président de la société technologique AMSimpkins & Associates, a déclaré que de nombreux diplômés avaient été victimes d'usurpation d'identité et réinscrits dans leur ancien établissement d'enseignement supérieur, ou inscrits dans un autre établissement en utilisant leur ancienne adresse électronique scolaire .

Les fraudeurs utilisent également des adresses électroniques temporaires et jetables pour s'inscrire aux cours avant d'obtenir une adresse électronique « edu », qui leur donne droit à des réductions étudiantes sur le matériel, les logiciels et l'accès aux services de stockage en nuage de l'établissement.

Au cours des 18 derniers mois, les écoles ont bloqué des milliers de faux étudiants qui utilisaient la même adresse postale, des centaines d'adresses électroniques similaires ne différant que par un seul chiffre, ou des numéros de téléphone et des adresses électroniques créés juste avant de postuler.

Des milliers de lycéens perdent des opportunités car des élèves fantômes prennent leur place. Photo : Fortune

Michael Fink, directeur technique du Chaffey Community College, a déclaré que ces attaques peuvent se produire en quelques minutes à grande échelle, souvent dans le calme du soir. Bryce Pustos, directeur des systèmes administratifs de l'établissement, a indiqué qu'au début de la période d'admission de l'automne dernier, lorsque les professeurs se sont couchés, aucun étudiant ne s'était encore inscrit. Mais à leur réveil, la classe était complète et une longue liste d'attente s'était constituée.

Laqwacia Simpkins, PDG de la société de technologies éducatives AM Simpkins & Associates, note que les escrocs choisissent souvent des moments pour mener à bien leurs arnaques, comme les vacances, le début ou la fin du trimestre, les dates limites d'inscription, les jours de pointe – lorsque le personnel est stressé ou que les systèmes sont moins surveillés.

Conséquence

Les réseaux criminels profitent de ce système. Selon le ministère américain de l'Éducation, environ 90 millions de dollars d'aides sont versés à des étudiants non éligibles, et près de 30 millions de dollars sont attribués à des personnes décédées – des personnes dont l'identité a été usurpée pour s'inscrire. Début juin, le ministère a annoncé avoir détecté près de 150 000 identités suspectes sur les formulaires de demande d'aide fédérale aux étudiants et a demandé aux établissements d'enseignement supérieur de vérifier l'identité des nouveaux demandeurs d'aide fédérale (FAFSA).

90 millions de dollars d'aide gouvernementale ont été obtenus frauduleusement. Illustration : Govetech

La fraude financière liée à l'usurpation d'identité a atteint des niveaux qui menacent les programmes fédéraux d'aide aux étudiants. « Face à une fraude aussi répandue, qui prive des étudiants admissibles d'aide, perturbe le fonctionnement des universités et lése les contribuables, nous avons le devoir d'agir », a déclaré Linda McMahon, secrétaire américaine à l'Éducation.

Le ministère américain de l'Éducation a publié le 13 juin une réglementation temporaire exigeant que les étudiants présentent une pièce d'identité officielle aux établissements d'enseignement supérieur pour prouver leur identité lors de leur première demande d'aide financière fédérale au cours du semestre d'été. Le ministère travaille à l'élaboration de mesures de vérification plus poussées pour le semestre d'automne.

Jesse Gonzalez, directeur adjoint des services informatiques des collèges communautaires de Rancho Santiago, a déclaré que les établissements d'enseignement supérieur mettent en place des obstacles dissuasifs envers les fraudeurs, car ces obstacles impliquent des procédures plus complexes pour obtenir des résultats. Il a toutefois souligné la nécessité pour les collèges de réfléchir à la manière d'offrir des opportunités aux étudiants défavorisés ou sans papiers. « Plus on multiplie les obstacles, plus les étudiants sont touchés, et souvent ce sont ceux qui ont le plus besoin d'aide », a-t-il affirmé.

Source : https://khoahocdoisong.vn/dung-ai-tao-sinh-vien-ma-de-chiem-doat-tien-ho-tro-post1548233.html