Les enseignants de Hô-Chi-Minh-Ville s'inscrivent activement pour créer des entreprises de tutorat.

Depuis que la circulaire 29 du ministère de l'Éducation et de la Formation réglementant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires est officiellement entrée en vigueur le 14 février, le nombre d'enseignants commerciaux enregistrés à Hô Chi Minh-Ville a augmenté de jour en jour.

Inscription facile

Tôt le matin du 21 février, M. Nguyen Huu Loc (quartier 1, district de Phu Nhuan) s'est rendu au service des impôts du district pour déclarer les impôts de l'entreprise de tutorat de son gendre (un professeur de collège) pour faciliter le tutorat en anglais à domicile.

M. Loc a déclaré que la procédure d'enregistrement d'entreprise était simple et rapide. Auparavant, il effectuait l'enregistrement en ligne et, trois jours plus tard, il recevait une convocation au district pour obtenir une licence d'exploitation. Aujourd'hui, il est venu effectuer les démarches fiscales.

Zone de règlement des procédures fiscales dans le district de Phu Nhuan, Ho Chi Minh-Ville.

M. Loc a déclaré que, lorsqu'il a finalisé l'enregistrement de son entreprise de soutien scolaire, certains enseignants lui ont demandé de les aider à suivre les procédures pour enseigner conformément à la réglementation , mais il a refusé. « Actuellement, seuls mes enfants enseignent dans l'entreprise que j'ai enregistrée. Je dois me renseigner attentivement avant de prendre une décision », a-t-il déclaré.

Mme Vu Thi Hai Yen, directrice adjointe du service des impôts du district de Phu Nhuan, a déclaré que depuis le 14 février, l'unité a reçu près de 20 demandes d'enregistrement fiscal d'entreprises de soutien scolaire, un nombre en constante augmentation. Parmi ces demandes figurent des demandes d'enregistrement de proches, d'enseignants indépendants et d'enseignants retraités.

« C'est la première fois que le soutien scolaire doit être enregistré comme une entreprise, ce qui laisse encore beaucoup de gens perplexes. La plupart se posent encore des questions sur la méthode de signature des contrats entre les entrepreneurs et les enseignants. De plus, comment les enseignants qui signent des contrats d'enseignement avec des entreprises familiales paieront-ils leurs impôts ? Nous sommes toujours prêts à conseiller et à résoudre les problèmes », a déclaré un agent du service des impôts du district de Phu Nhuan.

Encore de nombreuses inquiétudes

Selon certains enseignants du public de Hô-Chi-Minh-Ville, le soutien scolaire était autrefois monnaie courante et la plupart des enseignants ouvraient leurs propres cours à domicile. L'introduction de réglementations exigeant l'enregistrement des entreprises de soutien scolaire et interdisant aux enseignants du public d'être propriétaires d'entreprises a contraint les cours de soutien scolaire spontanés à fermer.

De nombreux enseignants du secteur public qui souhaitaient donner des cours supplémentaires se sont réunis en groupes, puis ont demandé au propriétaire de l'entreprise de signer un contrat avec les enseignants afin qu'ils puissent donner des cours supplémentaires en toute légalité.

« Il est déraisonnable d'autoriser quiconque, hormis les enseignants du secteur public, à gérer une entreprise de soutien scolaire. De nombreuses personnes sans qualification professionnelle d'enseignant sont autorisées à gérer des centres de soutien scolaire. Où en sera la qualité de l'éducation ? Qui peut garantir la qualité des enseignants et des installations de ces centres ? À mon avis, nous devrions soit interdire le soutien scolaire, soit autoriser l'inscription au soutien scolaire dans les écoles relevant du Département de l'Éducation et de la Formation », a suggéré le directeur d'un lycée du district de Binh Tan.

De nombreux établissements ont obtenu avec succès leur licence d'exploitation, mais des inquiétudes subsistent quant à la procédure d'exploitation à venir. La réglementation spécifique relative aux installations, au matériel pédagogique, à la prévention des incendies… laisse encore de nombreuses questions sans réponse.

Mme Minh Anh, professeure d'anglais indépendante, a déclaré qu'elle donnait auparavant des cours en ligne et donnait des cours particuliers à domicile. Depuis qu'elle a pris connaissance de la nouvelle réglementation concernant le soutien scolaire et les cours particuliers, elle a effectué toutes les démarches nécessaires. Cependant, elle a suspendu temporairement ses élèves, ne comprenant pas bien la réglementation relative à l'enseignement en ligne.

« Je viens également de construire une nouvelle salle spécialement destinée au soutien scolaire et d'acheter des tables et des chaises. Une fois les inscriptions terminées, je prévois d'augmenter la taille de la classe à 15 ou 20 élèves, mais elle n'a pas encore officiellement ouvert. Je me demande encore si je n'ai pas respecté certaines règles », a déclaré Mme Minh Anh.

Un cours d'anglais à Hô-Chi-Minh-Ville. (Photo d'illustration)

Après la publication de la nouvelle circulaire, une professeure de littérature de la ville de Thu Duc a cherché des centres de soutien scolaire privés pour signer un contrat. Cependant, après avoir appris que le taux d'imposition était de 20 à 25 %, elle s'est inquiétée du niveau trop élevé de ce taux.

Pour l'instant, cette enseignante a temporairement cessé ses cours à domicile. Pour les élèves de terminale, elle dispense des cours en ligne à des groupes de 5 élèves.

« Ce sont des élèves dont les résultats scolaires sont inférieurs à la moyenne. Je souhaite également les aider à approfondir leurs connaissances. Ils sont actuellement en 3e et passent leurs examens finaux cette année, et c'est la première fois qu'ils passent cet examen dans le cadre du nouveau programme d'enseignement général. Ils sont donc très inquiets. Les parents m'appellent tous pour me soutenir et je leur promets de ne pas leur facturer de frais », a déclaré cet enseignant.

L'article 6 de la circulaire 29 réglementant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires du ministère de l'Éducation et de la Formation stipule que les organisations ou les individus qui organisent des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires en dehors de l'école avec les frais des étudiants (collectivement appelés établissements d'enseignement supplémentaire) doivent remplir les conditions d'enregistrement des entreprises conformément aux dispositions de la loi.

La circulaire 29 stipule également que les enseignants exerçant en dehors de l'école doivent s'assurer de posséder de bonnes qualités morales et une compétence professionnelle adaptée aux matières enseignées. Les enseignants exerçant en milieu scolaire et participant à des activités d'enseignement extrascolaire doivent informer le directeur de l'établissement des matières, des lieux, des modalités et des horaires de leur participation à l'enseignement.

Nhu Thuy

Source : https://vtcnews.vn/giao-vien-o-tp-hcm-tat-bat-dang-ky-kinh-doanh-day-them-ar927280.html