Les enseignants de la région montagneuse de Thanh Hoa se portent volontaires pour réviser gratuitement les examens des étudiants

Après avoir reçu le contenu de la circulaire 29 sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires et les directives du département de l'éducation et de la formation de Thanh Hoa, des centaines d'enseignants des hauts plateaux de Thanh Hoa se sont inscrits volontairement pour donner des cours de révision gratuits aux élèves.

Des élèves de 3e du collège Trung Ly pour les minorités ethniques, district de Muong Lat ( Thanh Hoa ), révisent pour l'examen d'entrée en seconde - Photo : HA DONG

Dans la seconde moitié de février, les élèves de 9e année des districts montagneux de Muong Lat, Quan Hoa et Quan Son (Thanh Hoa) se concentrent sur leurs études le matin et révisent l'examen d'entrée au lycée en 10e année l'après-midi et le soir.

professeur de préparation aux examens gratuit

Après avoir terminé ses cours habituels en classe, le soir, Ngo Minh Ngoc, professeur de mathématiques à l'école secondaire Trung Ly pour les minorités ethniques, consacre de 19h à 21h à réviser gratuitement pour 123 élèves de 9e année.

« Actuellement, j'enseigne 24 cours réguliers le matin et, le soir, je consacre trois séances de révision hebdomadaires gratuites aux élèves du dortoir. Les élèves des hauts plateaux rencontrent de nombreux désavantages et difficultés, et n'ont pas accès à des ouvrages de référence et à des manuels avancés. Il est donc essentiel que les élèves de 9e année puissent réviser leurs connaissances en vue de l'examen d'entrée en 10e année », a déclaré l'enseignant Ngoc.

Selon l'enseignante Nguyen Duy Thuy, directrice du collège Trung Ly pour les minorités ethniques de la commune de Trung Ly, dans le district montagneux de Muong Lat, après avoir reçu le contenu de la circulaire n° 29 du 30 décembre 2024 du ministre de l'Éducation et de la Formation , ainsi que les directives du département de l'Éducation et de la Formation de Thanh Hoa concernant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires, le conseil scolaire l'a diffusé auprès des enseignants de l'établissement.

Conscients de la responsabilité des enseignants dans la préparation des élèves de 9e année à l'examen d'entrée en 10e année, les professeurs de littérature, de mathématiques et d'anglais de l'école se portent tous volontaires pour réviser gratuitement pour les élèves.

« Actuellement, les enseignants se concentrent sur l'organisation de séances supplémentaires en semaine afin de terminer le programme du manuel plus tôt, et consacrent du temps à la révision pour les élèves de 9e année d'ici aux examens », a expliqué l'enseignante Nguyen Duy Thuy.

Au lycée Muong Lat pour les minorités ethniques, les enseignants « accélèrent » également la préparation aux examens pour les élèves, car il ne reste qu'environ 3 mois avant l'examen d'entrée en 10e année.

L'enseignant Trinh Van Cuong, directeur du lycée internat ethnique de Muong Lat, a déclaré que chaque année, des dizaines d'élèves de son établissement s'inscrivent avec succès à l'examen d'entrée en 10e année des lycées internats ethniques de Thanh Hoa et de Ngoc Lac, ainsi que de nombreux lycées « réputés ». C'est pourquoi l'école accorde une attention particulière à la révision et au développement des connaissances des élèves de 9e année.

Séance de révision pour les élèves de 3e du collège Muong Lat pour les minorités ethniques - Photo : HA DONG

« Les enseignants de l'école sont toujours prêts à donner des cours de soutien gratuits aux élèves de 9e année. L'école met à disposition des salles de classe suffisamment équipées, dans le souci constant du bien-être de ses élèves », a ajouté l'enseignante Trinh Van Cuong.

L'école apportera son soutien aux enseignants.

Conformément à la circulaire officielle n° 404 du 17 février du Département de l’éducation et de la formation de Thanh Hoa relative aux cours et à l’apprentissage gratuits de soutien scolaire, y compris les séances de révision pour les élèves de terminale, les établissements scolaires devront allouer les fonds nécessaires à ces activités sur leur budget pour l’année 2025 et élaborer un règlement intérieur fixant notamment les plafonds de dépenses pour l’organisation de ces cours et apprentissages de soutien.

Concernant ce sujet, l'enseignante Nguyen Duy Thuy, directrice du lycée Trung Ly (internat pour minorités ethniques), a indiqué que, s'agissant de la première année d'application de la circulaire n° 29, l'établissement est encore incertain et n'a pas encore débloqué les fonds nécessaires pour accompagner les enseignants dans la préparation des élèves de troisième. L'école consultera les autres établissements du district et sollicitera l'avis de sa hiérarchie afin de disposer, en fin d'année scolaire, des fonds nécessaires à cet effet.

L'enseignante Trinh Van Cuong, directrice du lycée Muong Lat pour les minorités ethniques, a indiqué que le conseil d'administration de l'établissement avait élaboré un plan visant à allouer une partie du budget de l'État au soutien des enseignants pour la révision des élèves de troisième. L'école établira un règlement intérieur relatif aux dépenses et consultera sa hiérarchie afin d'accompagner les enseignants conformément à ce règlement, dans le but de les motiver.

Récompenser les enseignants qui donnent des cours particuliers gratuits aux élèves

Conformément aux directives du Département de l'éducation et de la formation de Thanh Hoa concernant la mise en œuvre de la circulaire 29, les écoles donnent la priorité à l'affectation d'enseignants possédant de bonnes compétences professionnelles et techniques pour enseigner la préparation aux examens finaux aux élèves, limitant ainsi l'affectation de ces enseignants à d'autres tâches simultanées.

Dans les cas où il est impossible d'obtenir des financements pour encourager et motiver les enseignants à transmettre des connaissances supplémentaires, répondre aux souhaits des élèves (en particulier ceux dont les résultats d'apprentissage sont insatisfaisants) sans pour autant percevoir d'argent auprès d'eux, il convient d'innover dans la manière de s'organiser, de guider les élèves dans l'étude des documents, de leur fournir des sources de documents et des questions d'examen pour qu'ils puissent étudier par eux-mêmes.

Les écoles ajustent leurs critères de sélection, repèrent, félicitent, récompensent et reproduisent rapidement les exemples de groupes et d'individus qui enseignent et corrigent gratuitement, sont dévoués, enthousiastes, entièrement engagés envers les élèves et atteignent une grande efficacité dans leur travail éducatif.

Source : https://tuoitre.vn/giao-vien-vung-cao-thanh-hoa-tu-nguyen-on-thi-mien-phi-cho-hoc-sinh-20250221111511662.htm