Semer des lettres dans l'endroit le plus difficile de Lai Chau

Partie 1 : La difficulté de transporter des lettres jusqu'à la grande forêt de Tua Sin Chai

Tua Sin Chai - où les enseignants traversent tranquillement les montagnes et les nuages, portant chaque lettre aux enfants dans les villages reculés. Là, malgré les nombreuses difficultés, eux - les enseignants des zones reculées - choisissent encore de sacrifier leur vie privée, de retenir leurs larmes pour surmonter les pentes raides, apportant des lettres aux enfants avec tout leur amour, leur responsabilité et leur dévouement.

En quittant le centre de la commune de Tua Sin Chai, nous avons suivi les enseignants jusqu'à l'école du village de Phi En. Parcourir près de 20 km de chemin de terre nouvellement ouvert, bien que la chaussée ne soit pas encore stabilisée, pour les enseignants, c'est très pratique. Auparavant, pour se rendre à cette école, il fallait plus d'une demi-journée à pied et près de 60 km en moto. Cependant, la route n'est pratique que pour plus de la moitié des gens, les autres doivent encore emprunter le sentier en voiture.

Pour les enseignants ici, le concept de commodité est simplement compris comme « le simple fait de pouvoir conduire une moto », peu importe comment vous la conduisez, que ce soit un chemin de terre ou une route secondaire de buffles, cela reste une route.

Le chemin vers l'école des enseignants de Phi En dans le village pendant la saison des pluies

Après plus d'une heure de voyage, nous sommes enfin arrivés à l'école maternelle Phi En. Cette école est nichée au pied d'une colline avec trois maisons préfabriquées simples, une cuisine de fortune, des toilettes entourées de bâche, une bascule en bois sculpté et un autre toboggan en bois presque à moitié cassé à cause du temps. L’établissement ci-dessus a été construit avec le soutien de bienfaiteurs et les contributions des enseignants et des parents du village.

L'école compte quatre enseignantes qui gèrent deux classes mixtes de 2-3 ans avec 32 enfants ; 4-5 ans avec 43 enfants. Tous les enseignants logeaient au village dans une pièce préfabriquée avec quelques lits simples.

C'était le milieu de la semaine quand nous sommes arrivés mais seulement trois enseignants étaient présents à l'école. Une femme vient de demander un congé pour rentrer chez elle et emmener son enfant à l'hôpital car il avait une forte fièvre depuis plusieurs jours. Son mari travaille loin, elle vit au village, donc son enfant, âgé de moins de deux ans, doit rester à la maison avec ses grands-parents.

Jouets faits maison de l'école

En discutant avec Mme Liu Thi Diu, une « toute nouvelle » enseignante de l'école, nous avons appris qu'elle avait obtenu son diplôme en 2017, mais qu'elle n'avait pas pu passer l'examen d'entrée dans l'industrie avant 2024. À l'école maternelle Tua Sin Chai, elle a été affectée à l'école Phi En.

Bien qu'elle soit originaire de Lai Chau (groupe ethnique Giay), Mme Diu n'aurait jamais pensé qu'il y aurait une école aussi éloignée et difficile. La première fois qu’elle est entrée dans l’école, elle a dû demander son chemin des dizaines de fois avant de pouvoir y arriver. Quand je suis arrivé, j'ai regardé l'école et j'ai vu les élèves fondre soudainement en larmes.

« Je viens de commencer à travailler loin, ma maison et mes enfants me manquent beaucoup. Ici, le signal est faible, le réseau est médiocre. Pour appeler mon mari et mes enfants, je dois trouver un point d'accès 4G. J'arrive à appeler, mais c'est instable. Comme je vis au village et que je rentre rarement à la maison, mes enfants ne sont pas proches et affectueux, ce n'est pas aussi agréable que d'être souvent avec eux. Dans ces moments-là, je suis tellement triste que je ne peux que pleurer… », a confié Mme Diu.

Le logement temporaire est considéré comme le bureau des enseignants de maternelle de l'école.

Tout comme Mme Diu, Mme Hoang Thi Huyen est également « toute nouvelle », diplômée en 2012, qui a eu du mal à travailler à temps partiel, a enseigné sous contrat dans sa ville natale (province de Yen Bai ) mais n'a toujours pas pu trouver un emploi stable, alors elle a décidé de se rendre dans la zone difficile de Sin Ho pour démarrer une entreprise.

Lorsqu'elle a été recrutée en 2023, elle s'est rendue avec enthousiasme à Tua Sin Chai avec son mari et ses enfants pour trouver un emploi. Sachant que ce serait difficile ici, Mme Huyen n’imaginait pas que ce serait si difficile dans le village. Un village composé de six quartiers résidentiels situés à 4 à 5 km les uns des autres.

La cuisine temporaire de quatre enseignantes de maternelle sert également le déjeuner à 75 élèves.

Mme Huyen a partagé : Lorsque j'ai été acceptée, mon mari et mes enfants sont allés à Tua Sin Chai. Pensant pouvoir louer une maison, le mari a trouvé un travail au centre communal pour être proche des enfants. Mais quand je vais au village, pendant la saison sèche, je peux rentrer une fois par semaine, et pendant la saison des pluies, cela peut prendre un mois entier.

Son mari, électricien au centre communal, n'avait pas non plus de travail, il a donc dû déménager à Lai Chau pour trouver du travail. J'habite dans une région reculée, mon mari habite loin, donc le plus jeune enfant a dû suivre son père en ville, l'aîné a dû être envoyé vivre avec ses grands-parents à la campagne. Maintenant, j’espère juste que la route sera pratique même pendant la saison des pluies pour que je puisse rentrer chez moi auprès de mon enfant chaque semaine.

Mme Lu Thi Xe a étudié l'école maternelle au Lai Chau Community College, a obtenu son diplôme en 2017 et a été affectée à travailler dans la région de Tua Sin Chai. Depuis lors, elle est stationnée dans la plupart des villages difficiles de la commune. Certains marchent, d’autres roulent à cheval, d’autres encore tombent et se cassent les jambes parce que la route est difficile.

Elle a un jour campé au village de Tha Giang Pho, à 7 km du centre de la forêt, et a dû marcher trois heures pour y arriver. Ensuite, transfert vers le village de Thanh Chu, marche de six heures pendant la saison des pluies. Maintenant, elle vit à Phi En, où elle peut conduire une moto, ce qui est moins difficile.

En plus d'enseigner toute la journée, les enseignants doivent également préparer et servir le déjeuner à 75 élèves, une charge quelque peu écrasante.

La situation de Mme Xe est encore plus désastreuse alors qu’elle est mariée depuis près de cinq ans mais n’a pas d’enfants. Le couple travaille loin l'un de l'autre, elle vit à Sin Ho et son mari est garde-frontière en poste à Pa U (district de Muong Te), à ​​plus de 200 km. Plus tard, son mari a déménagé à Vang Ma Chai (district de Phong Tho) qui était plus proche. Le conseil d’administration a créé les conditions pour qu’elle puisse enseigner au centre pendant un an afin qu’elle puisse avoir le temps de rentrer chez elle auprès de son mari.

Après beaucoup d’efforts, Xe et son mari ont finalement eu de bonnes nouvelles. Cependant, la joie fut de courte durée lorsqu'elle alla faire un contrôle et que le médecin lui annonça qu'elle avait une grossesse extra-utérine et que le bébé ne pouvait pas être gardé. Après cette célébration ratée, après examen, le médecin a dit que si je voulais avoir des enfants maintenant, j'avais besoin d'une intervention médicale. Elle a confié : « C'est très triste de ne pas avoir d'enfants. Parfois, voir les élèves me fait m'apitoyer sur mon sort. Si tout s'était bien passé, mes enfants auraient maintenant le même âge que ces enfants. »

Extrait du parcours ardu d'un enseignant à Tua Sin Chai

Lo Van Quy, enseignant à l'école primaire Tua Sin Chai, a passé 7 ans dans les zones reculées et a commenté : « Être dans les zones reculées est déjà assez difficile pour les enseignants de sexe masculin, mais être enseignante en maternelle - principalement une femme - est encore plus difficile. » Ils enseignent et cuisinent tous les deux pour les enfants. De nombreuses écoles manquent d'enseignants, un seul enseignant s'occupe d'une classe de 30 enfants de 2 à 5 ans.

Au cours de son travail dans les villages, M. Quy a également été témoin de nombreux sacrifices silencieux des enseignantes travaillant dans les villages, en particulier celles des plaines. Le mari a emmené sa femme au travail, l’a encouragée à rester et à faire du bon travail, puis est retourné tranquillement dans sa ville natale pour s’occuper des enfants. Après une longue période de séparation, les sentiments s'estompent peu à peu, puis la rupture se fait avec regret.

Même si, lorsqu’on les interroge sur leurs revenus, la plupart des enseignants se contentent de sourire ironiquement : « C’est suffisant pour vivre. » Mais derrière ces sourires se cachent de nombreuses difficultés et des sacrifices silencieux que seuls ceux qui aiment vraiment leur travail peuvent surmonter pour rester avec la classe et les enfants.

Source : https://nhandan.vn/geo-chu-o-noi-tan-cung-kho-cua-lai-chau-post880913.html