Financement de soutien pour l'organisation de cours supplémentaires dans les écoles

Le Département de l'éducation et de la formation de Vinh Phuc a déclaré qu'il allait mener des recherches et formuler des recommandations en vue de la rédaction d'une résolution destinée au Conseil populaire provincial sur le soutien au financement de l'organisation de cours supplémentaires dans les écoles.

Le Département de l'Éducation et de la Formation de Vinh Phuc vient de publier un document demandant la mise en œuvre de la circulaire n° 29 du ministère de l'Éducation et de la Formation relative à l'enseignement et à l'apprentissage extrascolaires . En conséquence, à compter du 14 février, les établissements scolaires devront élaborer des plans, classer les élèves et organiser des séances de révision pour les examens de fin d'études secondaires et d'entrée en seconde afin d'en garantir l'efficacité.

Le Département de l'éducation et de la formation de Vinh Phuc donnera son avis sur la rédaction d'une résolution du Conseil populaire provincial visant à soutenir le financement de l'organisation de cours supplémentaires dans les écoles.

PHOTO : DÉPARTEMENT DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION DE VINH PHUC

Solutions complémentaires pour organiser des séances de révision pour les élèves de 9e et 12e année en fonction de leurs capacités, en veillant au respect des réglementations de la circulaire 29 (pas de perception de frais, durée correcte, documents complets)...

Affecter des enseignants afin de garantir un maximum d'heures d'enseignement conformément aux normes en vigueur, et prévoir des enseignants qualifiés pour assurer les cours de fin d'études, les cours de révision pour l'examen de fin d'études et les cours d'admission.

Les directeurs d'école encouragent les enseignants à élaborer des plans, à coordonner de manière proactive avec les parents pour aider les élèves à réviser, à gérer les élèves en dehors des heures de classe, à consolider les connaissances et à équilibrer de manière proactive les budgets alloués, à ajuster et à compléter les règlements internes en matière de dépenses pour soutenir les enseignants dans l'enseignement de la préparation à l'examen de fin d'études secondaires et dans le recrutement des élèves en 10e année du secondaire.

Le Département de l'éducation et de la formation de Vinh Phuc étudiera et formulera des recommandations en vue de l'élaboration d'une résolution à l'intention du Conseil populaire provincial concernant le soutien financier à l'organisation d'activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires dans les écoles pour trois groupes d'élèves, conformément aux dispositions de la circulaire n° 29 ; il complétera et ajustera également le plan d'inspection et d'évaluation du contenu de ces activités.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a également publié un document demandant aux collectivités locales d'appliquer strictement la nouvelle réglementation relative à l'enseignement et à l'apprentissage supplémentaires, en soulignant : « Il ne faut absolument pas relâcher l'organisation du soutien et de la formation pour les élèves ayant des résultats d'apprentissage insatisfaisants ; il convient d'organiser, pour les élèves de dernière année, un renforcement du soutien aux examens d'entrée et de fin d'études conformément au plan d'enseignement de l'établissement, en reconnaissant qu'il incombe aux écoles d'aider les élèves à satisfaire aux exigences de chaque matière et de chaque niveau, conformément à la réglementation du Programme général d'enseignement de 2018. »

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a également proposé que, compte tenu des conditions locales, le Comité populaire provincial alloue un soutien financier approprié aux établissements d'enseignement afin d'organiser des séances de révision et de formation pour les élèves, contribuant ainsi à améliorer la qualité de l'éducation, en particulier pour les élèves qui éprouvent encore des difficultés dans leurs études, les élèves de dernière année, les groupes défavorisés, les élèves issus de familles en difficulté, les élèves appartenant à des minorités ethniques et vivant dans des zones montagneuses, ainsi que dans des zones connaissant des conditions socio -économiques particulièrement difficiles.

Auparavant, s'adressant aux journalistes, l'enseignant Nguyen Xuan Khang, président du conseil d'administration de l'école Marie Curie (Hanoï), a déclaré qu'il soutenait pleinement les règlements sur les principes de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires et les règlements sur les cas où l'enseignement et l'organisation supplémentaires ne sont pas autorisés dans la circulaire 29.

Concernant la réglementation relative aux activités d'enseignement et d'apprentissage extrascolaires, l'enseignant Nguyen Xuan Khang a déclaré qu'il est légitime d'organiser des cours supplémentaires sans rémunération pour les élèves, mais qu'il est indispensable de disposer de fonds pour payer les salaires et les indemnités des enseignants. La province et la ville doivent trouver un équilibre et préciser la provenance de ces fonds.

La circulaire 29 régissant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires, applicable à compter du 14 février, stipule qu'il existe 3 groupes d'élèves autorisés à suivre des cours supplémentaires dans les écoles, qui sont des élèves sous la responsabilité de l'école et ne perçoivent pas de frais : les élèves dont les résultats d'études du dernier semestre ne sont pas satisfaisants ; les élèves sélectionnés par l'école pour encadrer les élèves excellents ; les élèves de dernière année qui s'inscrivent volontairement pour réviser les examens d'entrée et les examens de fin d'études conformément au plan éducatif de l'école.

Source : https://thanhnien.vn/ho-tro-kinh-phi-to-chuc-day-them-trong-nha-truong-185250213154856121.htm