Atelier thématique municipal intitulé « Utiliser le logiciel Violet dans l'enseignement de la géométrie en 7e année en mettant l'accent sur le développement des qualités et des compétences des élèves »

(Haiphong.gov.vn) – Le 8 janvier après-midi, le district d'An Duong a organisé un atelier thématique au niveau de la ville sur « L'utilisation du logiciel Violet dans l'enseignement de la géométrie aux élèves de 7e année selon l'orientation du développement des qualités et des compétences des élèves » pour l'année scolaire 2023-2024.

Ont participé à l'atelier : M. Do Van Loi, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation ; M. Luong The Quy, vice-président du Comité populaire du district d'An Duong ; des représentants des agences et unités concernées ; et près de 400 responsables et enseignants représentant les écoles secondaires du district.

Les responsables ont offert des fleurs aux enseignants qui menaient le projet thématique.

L'atelier se composait de deux parties : un rapport intitulé « Utilisation du logiciel Violet pour l'enseignement de la géométrie en classe de 5e, axée sur le développement des qualités et des compétences des élèves » et une leçon de démonstration sur « La leçon 13. Deux triangles congruents. Le premier cas de congruence des triangles » (géométrie de 5e). L'atelier a été animé par des enseignants du collège Nam Son, dans le district d'An Duong.

Au cours de cet atelier, les participants ont appris à installer et à utiliser Violet ; ils ont assisté à des présentations sur des exemples de simulation de programmation simples et complexes ; ils ont découvert les étapes initiales et les points clés de la programmation Violet ; et ils ont été initiés à certains fichiers Flash intégrés à Violet.

Leçon illustrative : « Leçon 13. Deux triangles congruents. Le premier cas de congruence des triangles ».

Pour intégrer efficacement les technologies de l'information et de la communication (TIC) dans l'enseignement, chaque enseignant doit maîtriser les logiciels. Les élèves doivent posséder les compétences minimales nécessaires pour utiliser les outils numériques et interagir avec l'enseignant. Ceci optimisera l'efficacité des logiciels et suscitera leur intérêt pour l'apprentissage, l'acquisition de connaissances et le développement de leurs compétences. Il est également essentiel d'identifier précisément les connaissances, les compétences et les qualités à acquérir, puis de concevoir des ressources pédagogiques numériques adaptées. Les enseignants doivent maîtriser l'environnement de la classe, appliquer efficacement les techniques pédagogiques et dispenser les activités d'apprentissage de manière fluide et efficace. Ils doivent veiller au rythme de travail et s'assurer que les élèves réalisent leurs tâches rapidement et avec précision.

Article de presse en anglais

Vue de la conférence.

La transformation numérique est un enjeu majeur pour l'ensemble de la ville, et le secteur de l'éducation et de la formation figure parmi les cinq secteurs pilotes désignés pour sa mise en œuvre. Récemment, le district d'An Duong s'est attaché à améliorer la qualité de l'éducation et de la formation grâce à des approches efficaces et des méthodes modernes, devenant ainsi le premier quartier de la ville à atteindre 100 % de ses établissements scolaires conformes aux normes nationales. Le secteur de l'éducation et de la formation du district s'efforce d'élever progressivement le niveau des écoles de la région, tout en améliorant les indicateurs afin de répondre aux exigences de la prochaine transformation administrative en une unité de niveau district.

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