La voiture est tombée en panne sur le chemin de l'examen de fin d'études, le candidat s'est arrêté sur le lieu de l'examen pour passer le test

M. Ho Tan Minh, chef du bureau du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que lors de l'examen de fin d'études du matin du 27 juin au groupe d'examens de Ho Chi Minh-Ville, il y avait un cas particulier.

Le candidat LQ, élève du lycée Han Thuyen, devait passer l'examen de fin d'études au lycée Phu Nhuan. Résidant dans le district de Binh Chanh, Q. est tombé en panne sur le chemin du lycée Phu Nhuan. Avec l'aide du comité de pilotage de l'examen, Q. s'est rendu au lycée Vinh Loc (Binh Tan) pour passer l'examen. Sur place, il a passé l'examen dans une salle annexe.

Ainsi, le candidat n'a pas manqué l'examen de fin d'études. Cet incident a démontré la gestion humaine, raisonnable et appropriée du groupe d'examens de Hô Chi Minh-Ville.

Cette année, Hô-Chi-Minh-Ville compte 97 940 candidats inscrits au baccalauréat. Parmi eux, plus de 49 300 élèves ont choisi de passer l'examen de langue étrangère (principalement l'anglais), soit 50,37 %. Viennent ensuite la physique et la chimie, avec respectivement 44,1 % et 28,38 %. Viennent ensuite la géographie et l'histoire, avec environ 25 %.

Diplômé - Nguyen Hue — Des étudiants de Hô-Chi-Minh-Ville terminent leurs examens de fin d'études. Photo : Nguyen Hue

Le choix des matières par les élèves de Hô-Chi-Minh-Ville va à l'encontre de la tendance nationale. Selon les statistiques, plus de 1,1 million d'élèves à l'échelle nationale ont passé le baccalauréat. Parmi eux, l'histoire et la géographie ont été les deux matières les plus choisies, avec près de 500 000 inscriptions. Seuls plus de 358 000 élèves ont choisi l'anglais, soit plus de 32 %. Plus de 354 000 élèves se sont inscrits en physique, soit environ 30 %. Seuls plus de 246 000 élèves ont choisi la chimie.

Français Auparavant, en 2024, près de 61 % des candidats avaient choisi l'examen de sciences naturelles, alors que la note moyenne de ces matières était faible, ce qui a conduit Hô-Chi-Minh-Ville à perdre 9 places dans les notes de l'examen de fin d'études (classée 20e). M. Nguyen Van Hieu, directeur du département de l'éducation et de la formation, a expliqué que cela était évident, car Hô-Chi-Minh-Ville innove depuis longtemps dans les méthodes d'enseignement, en testant et en évaluant les étudiants dans le sens du développement des qualités et des capacités des étudiants (l'orientation de l'innovation pédagogique du programme d'enseignement général de 2018).

Parallèlement, l'examen de fin d'études secondaires suit l'ancien programme (Programme d'enseignement général 2006) et s'adresse aux élèves de tout le pays. Par conséquent, depuis de nombreuses années, Hô-Chi-Minh-Ville n'est pas la ville affichant les meilleurs résultats à l'examen de fin d'études. Cependant, Hô-Chi-Minh-Ville reste résolument innovatrice.

Selon M. Hieu, une autre raison est que les étudiants de Hô-Chi-Minh-Ville se concentrent sur les matières utilisées pour l'admission à l'université. Par conséquent, si l'on considère les groupes d'admission universitaire, les résultats des étudiants de Hô-Chi-Minh-Ville sont très élevés. Plus précisément, les résultats des élèves de Hô-Chi-Minh-Ville à l'examen de fin d'études secondaires se classent au premier rang national dans les groupes A, A1, B et C. Dans le seul groupe D, les élèves de Hô-Chi-Minh-Ville se classent au huitième rang national.

Par ailleurs, 60,85 % des élèves de Hô-Chi-Minh-Ville ont choisi les sciences naturelles (physique, chimie, biologie), un taux bien supérieur à la moyenne nationale (37 %). Les résultats dans ces matières sont restés similaires ou en baisse par rapport à l'année dernière, tandis que ceux en sciences sociales (histoire, géographie, éducation civique) ont progressé. Par conséquent, les résultats globaux sont inférieurs à ceux des localités où un pourcentage élevé d'élèves choisissent l'examen de sciences sociales.

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