Combiner les connaissances autochtones et les connaissances scientifiques dans l'éducation à la protection de l'environnement

HNN.VN - Le 13 novembre, le Département des sciences et technologies (DOST) a tenu une réunion de son Conseil consultatif afin de sélectionner et de mettre en œuvre le projet scientifique et technologique municipal intitulé : « Intégrer les savoirs traditionnels et scientifiques dans l’éducation à la protection de l’environnement pour les élèves de la ville de Hué, conformément à l’orientation pédagogique du développement durable ». Ce projet a été mené par une équipe composée d’enseignants de l’Université de pédagogie de Hué, de représentants du Département de la protection des forêts et d’ingénieurs mécaniciens.

Le représentant du groupe de recherche a présenté les raisons, les objectifs et le contenu de la mise en œuvre du projet.

D'après le rapport du représentant du groupe thématique, l'éducation actuelle doit innover en matière de contenus et de méthodes pédagogiques afin de promouvoir l'initiative, la créativité et de développer les qualités et les compétences des élèves, conformément aux exigences de l'ère 4.0. L'éducation à la protection de l'environnement est essentielle : elle permet aux élèves de prendre conscience de l'importance de la protection de la nature et d'adopter des attitudes et des comportements positifs en faveur du développement durable. Par ailleurs, l'intégration des savoirs traditionnels aux connaissances scientifiques permet aux élèves d'approfondir leur compréhension de la culture et de l'environnement et de développer un esprit pratique, particulièrement pertinent dans la ville de Hué, territoire doté d'une identité culturelle et écologique unique.

Le groupe de recherche se concentrera sur cinq thèmes et tâches. Il s'agira notamment d'étudier les fondements théoriques de l'intégration des savoirs traditionnels et scientifiques dans l'enseignement de l'éducation à la protection de l'environnement aux élèves de la ville de Hué ; d'évaluer la situation actuelle de l'organisation de cet enseignement dans certains lycées de la région pour la période 2021-2025. Le groupe proposera un système de solutions et de modèles pour intégrer ces savoirs traditionnels et scientifiques dans l'enseignement de l'éducation à la protection de l'environnement au lycée de Hué. Parallèlement, il organisera des expérimentations pédagogiques sur ces modèles.

Le produit final contribuera à l'avancement de la théorie, à l'innovation des méthodes pédagogiques, à l'ouverture de nouvelles perspectives de recherche interdisciplinaire et au développement de la sensibilisation à l'éducation environnementale. De plus, les résultats du projet contribueront à sensibiliser le public, à promouvoir des comportements durables, à préserver et à valoriser les savoirs autochtones, ainsi qu'à éclairer les politiques éducatives locales.

Nostalgie

Source : https://huengaynay.vn/kinh-te/khoa-hoc-cong-nghe/ket-hop-tri-thuc-ban-dia-voi-tri-thuc-khoa-hoc-trong-giao-duc-bao-ve-moi-truong-159892.html