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« S'inquiéter de A à Z » pour les candidats à l'examen de fin d'études secondaires

L'examen de fin d'études secondaires a lieu un mois entier après la fin de l'année scolaire, mais de nombreuses écoles et enseignants accompagnent toujours les parents, non seulement en s'occupant de réviser les leçons et de s'entraîner aux questions, mais aussi en planifiant le ramassage et le dépôt, et en étant en service à chaque lieu d'examen pour soutenir les élèves...

Báo Thanh niênBáo Thanh niên24/06/2025

Heures d'étude à proximité de la date d'examen

TH, un élève de 12e année du lycée Ta Quang Buu ( Hanoï ), participe toujours au cours de préparation à l'examen « final » pour les 4 matières de l'examen de fin d'études secondaires jusqu'au 24 juin.

Ma classe de préparation aux examens est composée d'un groupe d' élèves , créé par leurs parents et invité par de bons professeurs, pour la période intensive de fin d'année scolaire. Depuis près d'un mois, je parcours chaque jour plus de dix kilomètres entre mon domicile, dans le district de Hai Ba Trung, et celui de Ha Dong pour étudier le matin, déjeuner en classe et continuer à travailler l'après-midi. Le soir, je m'entraîne moi-même sur les questions afin que le professeur puisse les corriger le lendemain et me signaler les erreurs à éviter lors de l'examen.

'Lo từ A đến Z' cho sĩ tử thi tốt nghiệp THPT- Ảnh 1.

Des heures de préparation aux examens brillantes au lycée Tri Duc

PHOTO : FOURNIE PAR L'ÉCOLE

« Au cours de cette étape, les élèves s'exercent principalement aux questions d'examen, à la rapidité et aux compétences de passation. C'est très important pour éviter de perdre des points injustement », a déclaré TH.

Au lycée Tri Duc, en raison de sa nature d'internat, l'école s'occupe également de toute la préparation aux examens, y compris la période intensive précédant le jour de l'examen.

L'image de salles de classe éclairées chaque soir est familière dans cette école depuis de nombreuses années. Ces derniers mois, après les cours habituels du matin et de l'après-midi, pendant les heures d'auto-apprentissage des élèves chaque soir, des enseignants ont également été chargés de rester sur place pour encadrer et aider les élèves à démêler chaque problème de mathématiques difficile et chaque paragraphe.

Les résultats de l'examen blanc de fin d'études secondaires ont été annoncés en avril dernier. Le Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï a émis un avertissement concernant le risque d'échec à l'examen de fin d'études secondaires en raison de notes faibles, les notes d'échec (1 ou moins) étant concentrées dans certains établissements scolaires situés en bas de l'échelle du système éducatif de Hanoï. Suite à cet avertissement, les établissements ont privilégié les évaluations pour les élèves .

Mme Vu Thi Nu, directrice adjointe du lycée Mai Hac De (Hanoï), a déclaré qu'immédiatement après la publication des résultats de l'enquête, l'établissement a calculé les notes de l'examen de fin d'études et a constaté que 1,36 % des élèves risquaient d'échouer. Cela s'explique par un faible niveau d'implication, une mauvaise compréhension de l'apprentissage et des choix de matières inadaptés à leurs capacités. L'établissement a donc mis en place des cours de soutien pour les matières d'examen afin d'aider les élèves en difficulté.

Le directeur adjoint du lycée My Duc C (Hanoï), M. Dao Huy Nam, a informé que lors de l'évaluation de la qualité à l'échelle de la ville, l'école a « zoné » les élèves risquant d'échouer à l'examen de fin d'études pour élaborer un plan de révision pour ces élèves avec une feuille de route, des solutions et des objectifs pour chaque étape ; les soutenir dans tous les aspects pour les aider à être plus confiants jusqu'à la date de l'examen.

Un représentant de l'école secondaire et secondaire FPT (Hanoï) a indiqué qu'immédiatement après la publication des résultats de l'enquête, l'école a invité les parents d' élèves ayant des scores inférieurs à 4 à se rencontrer et à discuter de plans de rattrapage pour augmenter les scores ; 30 à 40 % des élèves sont tenus de réviser à l'école...

Ces dernières années, Ha Giang est l'une des localités où les résultats au baccalauréat sont les plus faibles du pays. Par conséquent, l'amélioration du taux et de la qualité de l'obtention du diplôme est une priorité absolue. Au lycée Meo Vac (Ha Giang), la préparation aux examens de cette année se déroule en deux phases : celle de début juin jusqu'à la date de l'examen est consacrée à la pratique des questions et au perfectionnement des compétences. Les classes avec des élèves en difficulté bénéficient d'heures de travail supplémentaires ; les élèves ayant de bons résultats scolaires sont invités à soutenir leurs camarades pendant les heures d'auto-apprentissage.

Prendre en charge la nourriture et le transport des étudiants à l'examen

Au lycée Tri Duc, les élèves restent également au dortoir pendant les jours d'examen, la responsabilité de préparer chaque étape logistique pendant les jours d'examen est donc très importante.

Depuis l'après-midi du 23 juin, l'école a organisé une réunion afin d'établir des plans précis pour le transport des élèves vers les lieux d'examen. Chaque plan de transport, la liste des élèves , des enseignants et du personnel accompagnateurs, les horaires, les moyens de transport, etc., ont été soigneusement examinés afin d'éviter toute erreur, aussi minime soit-elle.

Les repas des candidats sont également préparés avec un régime nutritionnel raisonnable, garantissant la sécurité alimentaire et adapté à leur condition physique pendant les jours d'examen.

Les parents d'enfants scolarisés au lycée Ta Quang Buu (Hanoï) ont indiqué qu'avant le jour de l'examen, le professeur principal avait organisé une réunion en ligne avec tous les parents et leur avait fourni la liste des élèves de la classe qui passeraient l'examen et des lieux d'examen. Une liste des enseignants et leurs coordonnées seront disponibles sur chaque lieu d'examen afin que parents et élèves puissent les contacter en cas de besoin. Les enseignants ont également demandé que, sur chaque lieu d'examen, les parents envoient au moins une personne de permanence pendant l'examen pour accompagner le professeur et prendre soin des enfants.

Les enseignants et les parents auront une liste d' élèves avec leurs numéros de téléphone familiaux à contacter en cas de besoin, et prépareront des collations, des boissons et des articles autorisés dans la salle d'examen à fournir à temps si un élève oublie de les apporter...

Dans les provinces montagneuses, cela est encore plus important. M. Ngo Manh Cuong, vice-président du Comité populaire du district de Meo Vac, a déclaré que le district a mobilisé des ressources sociales, collectant 40 millions de VND pour soutenir l'eau potable, le lait, les fournitures scolaires telles que les stylos, l'encre, les compas, les règles et les repas des candidats pendant l'examen.

Les organisations de masse participent également activement au programme « Soutien aux examens » à travers des activités telles que le soutien au transport, le contrôle de la circulation, la conservation des effets personnels, l'approvisionnement en eau potable et l'organisation des repas pour les candidats.

Le voyage des candidats est organisé de manière rigoureuse et transparente. Les élèves du lycée Meo Vac, habitant à proximité, sont responsables de leur transport jusqu'au lieu d'examen. Les élèves du centre de formation continue de l'enseignement professionnel et du lycée Meo Vac pour les minorités ethniques bénéficient d'un accès à l'école pour se restaurer et se reposer, et disposent d'un moyen de transport pour se rendre au lieu d'examen à l'heure, garantissant ainsi leur sécurité.

À Hanoi, M. Tran The Cuong, directeur du département de l'éducation et de la formation de la ville, a déclaré qu'après la publication des résultats de l'examen blanc pour l'obtention du diplôme d'études secondaires, le département a organisé une conférence Dien Hong avec les lycées et les centres d'enseignement professionnel et de formation continue ayant un faible taux d' obtention de diplôme pour développer des solutions visant à améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage.

« L'esprit directeur du département est de ne laisser aucun candidat de côté, en particulier de prêter attention aux candidats en difficulté, en leur rappelant de passer l'examen à temps.

« J'ai été très touché de savoir qu'il y avait des écoles et des équipes d'étudiants bénévoles qui avaient fait des plans très réfléchis, depuis une équipe de motos-taxis à 0 dong pour être prête à emmener les candidats sur le lieu d'examen ; la préparation de bouteilles d'eau et de gâteaux sur les lieux d'examen pour les distribuer rapidement et gratuitement aux candidats avant et après l'examen ; certains enseignants ont même préparé des vêtements de rechange pour que s'il pleuvait et que les étudiants soient mouillés en arrivant sur le lieu d'examen, ils aient des vêtements pour se changer immédiatement... », a exprimé M. Cuong.

Source : https://thanhnien.vn/lo-tu-a-den-z-cho-si-tu-thi-tot-nghiep-thpt-18525062420015325.htm


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