Dans le district de Nam Nhun, la transformation numérique de l'éducation, bien que confrontée à de nombreuses difficultés, a enregistré des changements positifs, faisant évoluer progressivement la pensée et les méthodes éducatives vers la modernité. À l'aube de l'année scolaire 2024-2025, le district de Nam Nhun compte 28 écoles accueillant plus de 10 000 élèves, de la maternelle au collège. Face à ce besoin d'innovation, le secteur éducatif du district a identifié la transformation numérique comme une priorité pour améliorer la qualité de l'éducation et réduire les inégalités entre les régions.
L'école primaire de Nam Nhun Town, l'une des unités leaders dans la mise en œuvre de solutions de transformation numérique, en est un exemple typique. Elle compte actuellement 12 classes et 372 élèves. Tous les enseignants sont formés aux technologies de l'information de base et maîtrisent les logiciels pédagogiques modernes. L'école a investi dans 12 projecteurs, des ordinateurs portables et des ordinateurs de bureau pour l'enseignement et l'apprentissage.
Lung Thi Chinh, enseignante à l'école primaire de Nam Nhun Town, a déclaré : « Auparavant, pour illustrer les leçons, nous devions rechercher et imprimer de nombreuses images et supports pédagogiques. Aujourd'hui, grâce aux technologies de l'information, la conception de leçons électroniques est devenue plus pratique, avec un contenu plus riche et plus attrayant. Les élèves sont enthousiastes et participent activement aux discussions, ce qui rend les leçons plus captivantes. »
Au pensionnat secondaire de Nam Cha, dans la commune de Nam Cha, 15 projecteurs et ordinateurs portables ont été équipés pour l'enseignement. Au lieu d'utiliser des craies et des tableaux noirs comme auparavant, les enseignants utilisent désormais des cours magistraux électroniques intégrant images, sons et vidéos illustrées de manière vivante, permettant aux élèves d'assimiler les connaissances de manière intuitive et facile à comprendre.
Le département de l'Éducation du district de Nam Nhun ne se concentre pas uniquement sur l'enseignement, mais aussi sur l'application des technologies à la gestion et au fonctionnement. Actuellement, 100 % des écoles du district ont déployé des logiciels de gestion scolaire, des bulletins scolaires numériques, des logiciels de gestion du personnel, des élèves et des horaires de cours. Certaines écoles ont mis en place des carnets de contact électroniques, facilitant ainsi la communication entre l'école et les parents. Des logiciels tels que VnEdu, SMAS et des applications d'IA sont vulgarisés auprès des enseignants et du personnel de direction. Le département de l'Éducation et de la Formation du district organise régulièrement de nombreuses formations sur l'utilisation d'outils de gestion et d'enseignement en ligne tels que Zoom, Microsoft Teams, Canva, Wordwall et Kahoot.
Les enseignants de l'école secondaire-internat ethnique de Nam Cha, commune de Nam Cha, appliquent la technologie moderne dans l'enseignement .
Malgré les premiers résultats, la mise en œuvre de la transformation numérique dans les écoles du district de Nam Nhun se heurte encore à de nombreuses difficultés. Selon les statistiques du Département de l'Éducation et de la Formation du district, certaines écoles, comme Nam Ban, Hua Bum et Nam Pi, manquent encore d'équipements pour l'enseignement utilisant les technologies de l'information. Certaines écoles ne disposent pas de connexions internet stables et le matériel technologique fait encore défaut, ne répondant pas aux exigences de la transformation numérique. Le coût de la maintenance des logiciels de gestion et de mise à jour des logiciels pédagogiques reste un fardeau pour les écoles confrontées à des conditions difficiles. De nombreux enseignants plus âgés hésitent encore à se familiariser avec les technologies.
Afin de promouvoir la transformation numérique de l'éducation de manière globale, le secteur éducatif du district de Nam Nhun met en œuvre de nombreuses solutions synchrones. Il se concentre notamment sur un certain nombre de tâches clés, telles que : le renforcement de la propagande et la sensibilisation des responsables, des enseignants, des élèves et des parents au rôle de la transformation numérique ; l'organisation régulière de formations aux compétences numériques, la conception de cours magistraux électroniques et l'exploitation des ressources scientifiques numériques ; la poursuite de la mobilisation de ressources provenant du budget de l'État, des programmes nationaux ciblés, des projets d'APD et de la socialisation pour investir dans les équipements informatiques ; l'objectif d'ici 2025-2026 : 100 % des écoles seront équipées d'une connexion Internet haut débit et 80 % des salles de classe seront équipées d'équipements pour l'enseignement numérique ; le pilotage du modèle de « classe intelligente » dans plusieurs écoles centrales, l'intégration de projecteurs et de caméras pour la surveillance des classes et la reproduction du modèle lorsqu'il sera efficace.
La transformation numérique dans l'éducation ne se limite pas à une simple évolution technologique, mais concerne également les modes de gestion, les méthodes d'enseignement et les styles d'apprentissage. Grâce aux efforts actuels, le district de Nam Nhun met progressivement en place un système éducatif ouvert, flexible et moderne, garantissant l'égalité des chances d'apprentissage pour tous les élèves, quelles que soient les circonstances.
Source : https://baolaichau.vn/xa-hoi/nam-nhun-day-manh-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-859614
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