Sensibiliser l’ensemble de la société à la promotion de l’apprentissage, à la promotion des talents et à la construction d’une société apprenante

Il s’agit d’une activité visant à célébrer concrètement le 15e anniversaire de la « Journée de promotion de l’éducation au Vietnam » ; Répondre et mener activement le mouvement d’émulation lancé par le Premier Ministre ; Mettre en œuvre le « Mois de promotion de l’apprentissage », la « Semaine de réponse à l’apprentissage tout au long de la vie » et encourager toutes les catégories de personnes et les organisations sociales à participer activement à la promotion de l’apprentissage, des talents et à la construction d’une société apprenante.

Ont assisté au dialogue en ligne trois invités : le camarade Le Manh Hung, vice-président et secrétaire général du Comité central de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation ; Camarade Prof. Dr. Pham Tat Dong, conseiller de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation ; Camarade Vuong Van Viet, président de l'Association de la province de Thanh Hoa pour la promotion de l'éducation.

Camarade Le Manh Hung, vice-président et secrétaire général du Comité central de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation : Créer un changement fort dans la conscience des gens de la promotion de l'éducation et des talents

Le 16 septembre 2008, le Premier ministre a signé la décision n° 1277/QD-TTg pour faire du 2 octobre de chaque année la « Journée de promotion de l'éducation au Vietnam ». Au cours des dernières années, parallèlement à l’innovation du pays, le travail de promotion de l’apprentissage et des talents a connu de nombreuses innovations et a obtenu de nombreux résultats remarquables. Le premier résultat est que l’Association pour la promotion de l’éducation à tous les niveaux se coordonne avec le Département central de la propagande pour conseiller le Parti, le gouvernement, puis les comités et les autorités du Parti à tous les niveaux dans la direction et la conduite du travail de promotion de l’éducation, de promotion des talents et de construction d’une société apprenante. C’est un énorme changement.

Deuxièmement, innover et améliorer la qualité du travail d’information et de propagande avec des contenus et des formes diversifiés, contribuant à accroître la conscience sociale du travail de promotion de l’apprentissage, de promotion des talents et de construction d’une société apprenante.

Troisièmement, le travail de développement de l’organisation et des membres de l’association a reçu une grande attention au cours du dernier trimestre. Selon les rapports des associations provinciales et municipales de promotion de l'éducation, le nombre de membres des associations de promotion de l'éducation à l'échelle nationale a atteint plus de 26 millions de personnes, soit près de 28 % de la population. En attendant, l’objectif d’ici 2026 est de 25 % de la population, soit plus de deux ans d’avance sur le calendrier. C’est une énorme réussite.

Les activités de l’Association pour la promotion de l’éducation ne se limitent pas seulement au niveau local, mais s’étendent également aux forces armées, aux agences d’État et aux entreprises. Elles ont été déployées ces derniers temps, notamment au cours des deux derniers mandats, de manière plus forte et plus décisive.

Quatrièmement, le mouvement d’émulation pour construire des modèles d’apprentissage, des familles d’apprentissage, des clans, des communautés d’apprentissage et des unités d’apprentissage. Ainsi, de nombreux exemples et facteurs nouveaux sont apparus, de nombreuses familles et clans exemplaires d’apprentissage ont émergé, le mouvement pour encourager l’apprentissage a pris racine et s’est propagé profondément à la base, à la communauté, même au sein des clans et des familles. Il s’agit d’une grande réussite qui contribue à un meilleur développement de notre indice d’éducation.

Cinquièmement, il est nécessaire de coordonner tous les niveaux et secteurs, du niveau central au niveau local. Tous les niveaux de l’association accordent régulièrement une attention particulière à la coordination avec les secteurs verticaux en particulier. L'association centrale coordonne avec 14 départements centraux, ministères et secteurs pour créer une force de travail social synchrone et efficace dans l'éducation, mobilisant toutes les forces pour y participer.

Sixièmement, le Fonds de bourses et de promotion des talents de tous les niveaux de l'association s'est fortement développé du niveau central au niveau local, en suivant les bons principes, les bons objectifs et une gestion efficace. On peut dire que soutenir les personnes dans des circonstances particulièrement difficiles, honorer ceux qui surmontent les difficultés pour bien étudier, honorer les étudiants dans les régions éloignées, les enseignants qui s'efforcent de maintenir l'enseignement... contribuent positivement à soutenir le travail éducatif à l'intérieur et à l'extérieur de l'école. On peut affirmer que l’Association pour la promotion de l’éducation du niveau central au niveau local n’a commis aucune erreur dans l’utilisation du Fonds, ce qui a créé la confiance dans la société.

Septièmement, promouvoir les activités de recherche scientifique, les séminaires, les conférences et les échanges d’expériences sur l’éducation et la promotion des talents, proposant ainsi des solutions pratiques et opportunes en matière de promotion de l’éducation. Par conséquent, les politiques en matière d’éducation, d’encouragement de l’apprentissage et du talent, sont toutes évaluées sur la base de l’expérience pratique. Sur cette base, des solutions sont proposées au Secrétariat et au Premier ministre pour qu’ils prennent une décision sur le programme 677.

Huitièmement, le travail d’inspection et d’évaluation est toujours dirigé avec concentration et points clés par l’Association vietnamienne pour la promotion de l’éducation. C'est pourquoi de nombreux exemples typiques et de nouveaux facteurs sont résumés et rapidement recommandés. Voici 8 points marquants du travail de promotion des études au cours du dernier trimestre.

Professeur Dr. Pham Tat Dong, conseiller de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation : Reconnaître les personnes qui obtiennent le titre de « citoyen apprenant » doit ajouter des compétences numériques

« Encourager l’apprentissage et le talent » signifie des activités visant à mobiliser et à encourager les personnes de tous âges à étudier régulièrement et à apprendre tout au long de leur vie pour acquérir de nouvelles connaissances et développer de nouvelles compétences pour les aider à travailler plus efficacement et à vivre une vie plus civilisée et plus heureuse. Beaucoup de gens pensent que les activités de promotion de l’éducation consistent simplement à mobiliser des récompenses, des cadeaux et des bourses, puis à les distribuer aux étudiants. Mais cela n’est qu’une partie de l’activité, et non l’objectif de promouvoir l’apprentissage et le talent.

L'objectif de la promotion de l'apprentissage et du talent est de promouvoir la construction de tout notre pays en une société apprenante, c'est-à-dire une société où chacun veut et doit apprendre, des enfants aux adultes, dans toutes les professions, tous les milieux, toutes les conditions, toutes les ethnies, tous les sexes, etc. En d'autres termes, « construire tout le pays en une société apprenante » est l'objectif principal, et « promouvoir l'apprentissage et le talent » est le moyen d'atteindre cet objectif.

Parce que la connaissance est infinie, surtout dans le contexte social actuel qui change toutes les heures, toutes les minutes, il existe encore beaucoup de connaissances et de compétences que les adultes ne peuvent pas pleinement saisir. Et pour s’adapter et se développer dans l’environnement moderne, les adultes doivent apprendre. Dans l'usine, il y a de nouvelles machines et une technologie complètement nouvelle. Si le travailleur n’apprend pas, il sera éliminé. Ou comme les affaires d'aujourd'hui sont également des affaires en ligne via le téléphone mobile, puis le paiement par compte bancaire, si elles ne sont pas éduquées, les revenus de cette personne ne s'amélioreront pas, voire diminueront. Ou encore le divertissement avec les téléphones, les ordinateurs, les téléviseurs intelligents... Tous exigent de chaque citoyen qu'il apprenne, qu'il apprenne pour la vie.

À mesure que l’apprentissage en ligne et l’apprentissage en ligne se développent dans la société, la méthode d’apprentissage à tout moment et en tout lieu est appliquée. L’enseignement à domicile est également pratiqué comme une méthode d’apprentissage nécessaire pour quiconque envisage de poursuivre un apprentissage tout au long de sa vie. Par conséquent, ramener l’apprentissage à la maison est une tendance d’apprentissage positive dans la période de transformation numérique.

Dans le contexte de la révolution industrielle 4.0 qui promeut l'automatisation de la production et d'une série d'activités dans les services et les entreprises en introduisant des technologies d'intelligence artificielle, l'Internet des objets, les robots 3D, etc., en même temps, le programme national de transformation numérique accroît la pression sur la formation et le développement des capacités numériques de toutes les personnes de la société. Par conséquent, l’ensemble des critères d’évaluation et de reconnaissance des personnes qui obtiennent le titre de « Citoyen apprenant » doit inclure les compétences numériques.

Camarade Vuong Van Viet, président de l'Association pour la promotion de l'éducation de la province de Thanh Hoa : Promouvoir l'apprentissage et le développement des talents ne concerne pas uniquement le secteur de l'éducation.

Sous la direction du Parti, le Comité du Parti et le gouvernement de la province de Thanh Hoa accordent une grande attention à l’éducation des enfants. Thanh Hoa est donc un point lumineux dans le travail de promotion de l’apprentissage de la province au district et à la base. Le nombre de membres à Thanh Hoa a augmenté en largeur et en profondeur, couvrant tous les niveaux de l'association, de la province jusqu'aux branches. Même pour les forces armées ou les collèges et universités de Thanh Hoa, il existe des résolutions et des directives pour établir prochainement des organisations associatives ici.

Jusqu'à présent, la province de Thanh Hoa compte plus d'un million de membres, soit 28,3 % de la population de la province, soit plus que le taux national. Parmi eux, le nombre de membres du parti est supérieur à 212 000 personnes, soit plus de 20 % du nombre total de membres, soit 90 % du nombre total de membres du parti dans la province. Nous sommes toujours conscients que « les membres du parti passent en premier et le pays suit », il doit donc y avoir un élément de membres du parti qui soit cohérent avec la conclusion 49 du Secrétariat du 12e Comité central du Parti « Continuer à mettre en œuvre la directive 11 du 10e Politburo sur le renforcement du leadership du Parti dans la promotion de l'apprentissage, la promotion des talents et la construction d'une société apprenante », montrant ainsi une nette augmentation de la qualité des membres.

L'Association provinciale de Thanh Hoa pour la promotion de l'éducation se concentre sur la promotion du travail de propagande et de coordination en largeur et en profondeur, en organisant de nombreuses formes de transmission des résolutions, des directives et des politiques du Parti, du gouvernement et du Comité populaire provincial à la population, contribuant à sensibiliser au travail de promotion de l'éducation et des talents. Chaque année, l'Association pour la promotion de l'éducation de la province de Thanh Hoa organise un concours d'écriture et publie dans des livres des exemples de bonnes personnes et de bonnes actions promouvant l'éducation, promouvant les talents et construisant une société typique. Ensuite, diffusez ce document dans les bibliothèques communales et municipales. Voici quelques-uns des emplois où le travail de propagande apporte des résultats pratiques.

En particulier, l'Association provinciale de Thanh Hoa pour la promotion de l'éducation a signé un programme de coopération avec 32 unités telles que le Comité du Front de la patrie, des départements, des organisations et des associations pour mener à bien le travail de promotion de l'éducation, de promotion des talents et de construction d'une société apprenante au cours de la période 2011-2016 ; 2016-2021; 2021-2026; Chaque année, une conférence est organisée pour examiner le programme de coordination et déployer les tâches pour la nouvelle année. Grâce à cela, nous changeons le concept selon lequel la promotion de l’apprentissage, la promotion des talents et la construction d’une société apprenante ne sont pas seulement la responsabilité du secteur de l’éducation ou de l’Association pour la promotion de l’apprentissage, mais de l’ensemble du système politique.

S'occuper régulièrement de l'éducation des adultes, obtenir des résultats élevés, contribuer activement à l'amélioration des connaissances des gens, à la formation et à l'amélioration de la qualité des ressources humaines, avoir un impact direct sur la construction de nouvelles zones rurales, contribuer au développement socio-économique de la province. L'Association à 3 niveaux a mené de nombreuses activités pour encourager et soutenir l'étude régulière des cadres, des fonctionnaires, des employés publics, des ouvriers et des citoyens, en particulier des agriculteurs, sous de nombreuses formes et méthodes appropriées ; jouant notamment un rôle essentiel dans le maintien, la consolidation et l’amélioration de la qualité et de l’efficacité opérationnelle des centres d’apprentissage communautaires. En 10 ans (2013-2013), les Centres ont ouvert 216 515 classes, attirant plus de 16 millions d’apprenants.

C'est devenu une institution éducative populaire - une école de la communauté, fonctionnant pour la communauté, offrant des opportunités d'apprentissage régulières et gratuites aux adultes pour apprendre tout ce dont ils ont besoin, créant des conditions pour que les gens apprennent pour la vie et construisant une société d'apprentissage à partir de la base. L’échelle, la qualité, l’efficacité opérationnelle et la gestion des centres les classent parmi les meilleures provinces du pays.

L'Association provinciale pour la promotion de l'éducation a fait preuve de créativité et a constamment amélioré la qualité et l'efficacité des activités de soutien à l'éducation et à la formation dans les écoles, contribuant à maintenir l'échelle, à augmenter les conditions favorables, à créer la justice sociale et un environnement éducatif sain, à améliorer la qualité de l'éducation globale et de l'éducation clé.

Les associations à tous les niveaux ont activement encouragé les étudiants handicapés et les décrocheurs scolaires à assister aux cours, contribuant ainsi à maintenir les effectifs étudiants et à prévenir les décrochages ; Organiser et gérer l'apprentissage et la formation des étudiants dans les zones résidentielles, aider à construire des coins d'étude et gérer l'apprentissage des étudiants en utilisant des haut-parleurs, des gongs et des tambours pour encourager l'apprentissage en début de soirée.

Chaque année, l'Association provinciale pour la promotion de l'éducation attribue des bourses à des dizaines de milliers d'étudiants orphelins, handicapés et défavorisés issus de familles bénéficiant de politiques préférentielles, avec des bourses allant de 500 000 VND/personne à 30 millions de VND/personne, et attribuées aux étudiants ayant obtenu de bons résultats dans les études, la formation, les examens, etc.

L'Association pour la promotion de l'éducation de la province de Thanh Hoa a attaché de l'importance et a activement promu la création et le développement du Fonds de promotion de l'éducation pour servir les tâches de promotion de l'éducation, du talent, de l'apprentissage tout au long de la vie et de la construction d'une société apprenante. D'ici 2022, le fonds de promotion de l'éducation de la province atteindra près de 380 milliards de VND, avec un fonds moyen de plus de 100 000 VND/personne, le plus élevé du pays. Il existe 15 associations de district avec des fonds de plus d'un milliard de VND ; Il existe plus de 35 associations communales avec un fonds de 300 millions de VND ou plus ;..

Je crois que la promotion de la tradition d'étude de la patrie de Thanh Hoa, avec les réalisations, le travail d'encouragement de l'apprentissage, l'encouragement des talents et la construction d'une société collective dans la province de Thanh Hoa dans la période à venir se développeront certainement de plus en plus fermement.

(À suivre)

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