Le 11 décembre, à Hanoi, l'Académie de journalisme et de communication a organisé une conférence scientifique internationale sur le thème : « Recherche et enseignement du marxisme-léninisme dans les universités : expériences du Vietnam et de la Chine ». Étaient présents les dirigeants des départements centraux et locaux, des ministères et des branches ; Scientifiques et professeurs de théorie politique d’universités du Vietnam et de Chine.
Dans son discours d'ouverture, le professeur Dr. Le Van Loi, directeur adjoint de l'Académie nationale de politique Ho Chi Minh, a souligné : Le marxisme-léninisme est la doctrine la plus révolutionnaire et la plus scientifique car il a équipé le prolétariat, les travailleurs et les peuples opprimés du monde d'armes idéologiques et théoriques pointues pour lutter pour le noble objectif de l'humanité, qui est d'abolir le régime oppressif de la bourgeoisie et d'avancer pour construire une nouvelle société - le socialisme et le communisme.
Au Vietnam et en Chine, actuellement, l'étude et l'enseignement du marxisme-léninisme sont devenus l'une des tâches principales des deux pays, en se concentrant sur la compréhension et l'application correctes de la théorie du marxisme-léninisme conformément à la réalité du pays, visant l'objectif le plus élevé : pour le Vietnam, il s'agit de construire une société socialiste avec un peuple riche, un pays fort, la démocratie, l'équité, la civilisation et le peuple comme maître ; Pour la Chine, il s’agit de devenir un pays socialiste moderne dans tous les domaines grâce à la voie de la modernisation.
Continuer à promouvoir la recherche, le développement et la clarification des questions révolutionnaires, scientifiques, correctes et influentes, ainsi qu'à améliorer la qualité de la recherche et de l'enseignement du marxisme-léninisme, est d'une grande importance, à la fois une exigence objective inévitable de l'époque et une tâche politique extrêmement importante de l'ensemble du Parti et de l'ensemble du système politique. Les deux partis et les deux pays accordent une grande attention et consacrent de nombreuses ressources et politiques à la promotion de la recherche et de l’enseignement du marxisme-léninisme dans les universités. « Ce sont les « pépinières » dynamiques de la science théorique marxiste-léniniste, toujours pionnières dans la protection et la diffusion du fondement idéologique marxiste-léniniste, tout en assumant la grande responsabilité de former et d’élever les générations futures qui continueront à construire la cause socialiste », a déclaré le professeur Dr. Le Van Loi.
Le rapport a été présenté par le professeur associé, Dr. Pham Minh Son, directeur de l'Académie de journalisme et de communication, qui a exprimé son opinion selon laquelle la pratique de l'enseignement des sujets de théorie politique en général et du marxisme-léninisme en particulier dans les universités au Vietnam et en Chine ces derniers temps a connu des innovations positives ; La qualité de l’enseignement des matières de théorie politique est constamment améliorée, contribuant de manière significative à l’amélioration de la qualité de l’éducation et de la formation.
L'équipe de cadres et de professeurs de théorie politique est organisée et organisée en fonction des exigences pratiques ; avoir les qualités et les capacités pour répondre fondamentalement aux exigences générales et aux tâches de formation, la qualité du personnel enseignant est progressivement standardisée...
Cependant, la recherche et l'enseignement du marxisme-léninisme dans les universités au Vietnam et en Chine présentent encore certaines lacunes et limitations telles que : la prise de conscience de l'importance et de la nécessité de l'innovation, l'amélioration de la qualité et de l'efficacité de l'apprentissage, de la recherche, de l'application et du développement du marxisme-léninisme dans la nouvelle situation des comités du Parti, des organisations du Parti, des dirigeants universitaires et des unités d'enseignement n'est pas vraiment adéquate ; La recherche scientifique sur le marxisme-léninisme n’est pas suffisamment approfondie, ne suit pas l’évolution de la situation mondiale, régionale et nationale et ne répond pas aux exigences pratiques du travail théorique ; Il existe des écarts et des contradictions entre la théorie et la pratique dans l’enseignement du marxisme-léninisme au niveau universitaire ; Le programme et les manuels sont répétitifs, axés sur la théorie et manquent de pragmatisme...
Parallèlement à cela, le contexte actuel de mondialisation et d’intégration internationale profonde continue de poser de nombreux défis, difficultés et complications pour la recherche et l’enseignement du marxisme-léninisme, tels que l’opposition farouche des forces hostiles et réactionnaires au marxisme-léninisme ; style de vie détendu, idéaux en déclin, amour du plaisir, indifférence aux problèmes politiques et sociaux du pays...
Avec 85 présentations, les opinions des délégués et des scientifiques ont été analysées et interprétées, affirmant ainsi que le marxisme-léninisme n'est pas seulement l'idéologie de deux pays mais aussi une doctrine scientifique et révolutionnaire dans l'histoire de l'humanité. Les avis se concentrent également sur l’analyse et l’évaluation objective de la situation actuelle de la recherche et de l’enseignement du marxisme-léninisme dans les universités au Vietnam et en Chine aujourd’hui.
Dans son discours de clôture, le professeur associé, Dr. Mai Duc Ngoc, secrétaire du Parti, président du conseil d'école de l'Académie de journalisme et de communication, a déclaré qu'avec de nombreuses approches différentes, les opinions et les articles des scientifiques fournissent des arguments scientifiques utiles, contribuant à résoudre les problèmes qui se posent dans l'amélioration de la qualité de la recherche et de l'enseignement du marxisme-léninisme dans les universités au Vietnam et en Chine. De nombreux bons modèles, des leçons profondes, des propositions et des solutions précieuses présentées lors de l'atelier serviront de base à l'Académie de journalisme et de communication pour faire des recommandations au Parti et à l'État, à l'Académie nationale de politique Ho Chi Minh et aux agences de gestion pour diriger et orienter la recherche et l'enseignement du marxisme-léninisme dans les universités dans les temps à venir.
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