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Nouveaux points à l'examen de fin d'études secondaires de 2026

L’examen de fin d’études secondaires de 2026 restera globalement inchangé par rapport à celui de 2025, avec quelques ajustements pour s’adapter au modèle de gestion des collectivités locales à deux niveaux.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế26/09/2025

5 điểm đáng chú ý trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026
Cinq nouveaux points sont à noter concernant l'examen de fin d'études secondaires de 2026. (Photo : An Nhan)

En 2026, le pays comptera 34 provinces et villes dotées d'un modèle de gouvernement local à deux niveaux ; l'examen de fin d'études secondaires subira donc quelques modifications. Cinq points importants seront introduits dans l'examen de fin d'études secondaires de 2026.

Lors de la conférence de bilan de l'organisation du baccalauréat 2025 et de préparation de l'examen 2026 (après-midi du 26 septembre), le ministère de l'Éducation et de la Formation a indiqué que le format du baccalauréat 2026 resterait inchangé par rapport à celui de 2025. Toutefois, des ajustements seront apportés afin de tenir compte de la nouvelle organisation du gouvernement local à deux niveaux, de la réorganisation des unités administratives provinciales et du dispositif d'inspection. Le ministère continuera également de renforcer l'utilisation des technologies de l'information dans toutes les étapes de l'organisation des examens.

Premièrement, modifier la réglementation relative à l'inspection et à l'examen pendant les examens afin d'assurer la cohérence avec le transfert des services d'inspection de l'éducation à tous les niveaux à l'Inspection générale et à l'Inspection provinciale.

Deuxièmement, il convient d'ajuster certains règlements et procédures d'organisation des examens afin de les rendre plus adaptés et plus pratiques pour les établissements, dans le contexte de la restructuration des unités administratives provinciales. Plus précisément : les dossiers d'inscription aux examens sont conservés uniquement dans les lycées ; les convocations et les cartes d'examen sont regroupées en un seul document, la convocation, délivrée par le lycée où le candidat a déposé sa candidature ; les attestations de réussite provisoires et les relevés de notes sont regroupés en un seul relevé de notes, délivré par le lycée où le candidat a déposé sa candidature.

Troisièmement, réduire le délai de réception des demandes d'appel afin d'annoncer plus rapidement les résultats des appels, tout en facilitant le travail d'admission des universités et des établissements de formation professionnelle.

Quatrièmement, il convient d'ajuster le processus de notation des évaluations afin d'en accroître l'efficacité et la qualité. Par conséquent, il est stipulé que tous les articles dont la note a été modifiée au cours du processus d'évaluation doivent faire l'objet d'une discussion.

Cinquièmement, continuer à renforcer l'application des technologies de l'information dans l'organisation des examens, optimiser la transmission des données entre les commissions d'examen et le ministère de l'Éducation et de la Formation grâce au système de gestion des examens afin de réduire le travail manuel (envoi de CD par la poste) et de contribuer à l'augmentation de la vitesse de traitement.

Par ailleurs, le ministère de l'Éducation et de la Formation a indiqué qu'il préparait une feuille de route pour organiser les examens de fin d'études secondaires sur ordinateur.

D'avril à mai 2026, le ministère testera des examens informatisés auprès d'environ 100 000 candidats et constituera simultanément une banque de questions.

Le projet d'examen informatisé sera soumis au gouvernement pour examen d'ici juillet 2026.

Octobre-décembre 2026 : Élaboration des procédures et de la réglementation relatives aux tests informatisés. Les collectivités locales désigneront plusieurs sites pilotes pour les tests informatisés en 2027 et se prépareront à investir dans les infrastructures nécessaires à ces sites.

Avril-mai 2027 : Organiser des tests de questions d’examen sur les sites prévus pour accueillir les examens informatisés ; Organiser des tests de questions d’examen à grande échelle conformément au processus de constitution d’une banque de questions d’examen.

Juin 2027 : Organiser les examens de fin d’études secondaires sur ordinateur dans les lieux qualifiés et organiser les examens de fin d’études secondaires sur papier dans les autres lieux.

Source : https://baoquocte.vn/nhung-diem-moi-trong-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2026-328986.html


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