Le Premier ministre Pham Minh Chinh a assisté à la cérémonie de pose de la première pierre et a prononcé un discours sur le site principal de l'internat primaire et secondaire de Yen Khuong (province de Thanh Hoa ).
Dans la commune de Ia Rvê, province de Dak Lak , Mai Van Chinh, membre du Comité central et vice-Premier ministre, a assisté à la cérémonie de pose de la première pierre du collège-lycée internat de la commune de Ia Rvê. Étaient représentés par : Luong Nguyen Minh Triet, membre suppléant du Comité central et secrétaire du Comité provincial du Parti ; Ta Anh Tuan, secrétaire adjoint du Comité provincial du Parti et président du Comité populaire provincial ; et Y Giang Gry Niê Knơng, secrétaire adjoint du Comité provincial du Parti et président du Comité du Front de la patrie du Vietnam de la province de Dak Lak.
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| Le membre du Comité central du Parti, le vice -Premier ministre Mai Van Chinh ; le membre suppléant du Comité central du Parti, le secrétaire du Comité provincial du Parti Luong Nguyen Minh Triet ; le secrétaire adjoint du Comité provincial du Parti, le président du Comité populaire provincial Ta Anh Tuan ; et le secrétaire adjoint du Comité provincial du Parti, le président du Comité du Front de la patrie du Vietnam de la province Y Giang Gry Niê Knơng, ont procédé à la pose de la première pierre de l’internat inter-niveaux primaire et secondaire de la commune de Ia Rvê. Photo : Thanh Huong |
Étaient présents à la cérémonie de pose de la première pierre de l'internat inter-niveaux primaire et secondaire de la commune de Buôn Đôn : Mme Cao Thị Hòa An, secrétaire adjointe permanente du Comité provincial du Parti et présidente du Conseil populaire provincial ; M. Trương Công Thái, vice-président du Comité populaire provincial ; et M. Đào Mỹ, vice-président du Comité populaire provincial. Étaient présents à la cérémonie de pose de la première pierre de l'internat inter-niveaux primaire et secondaire de la commune de Ia Lốp : Mme Huỳnh Thị Chiến Hòa, secrétaire adjointe du Comité provincial du Parti ; et M. Nguyễn Thiên Văn, membre du Comité provincial du Parti et vice-président du Comité populaire provincial.
Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que le projet de construction de 100 internats pour les niveaux primaire et secondaire dans les communes frontalières constitue la première phase d'un projet total de 248 écoles réparties dans 248 communes frontalières à travers le pays. Ce projet d'envergure prévoit des infrastructures modernes et intégrées afin de répondre pleinement aux besoins d'apprentissage, de vie et d'hébergement des élèves (internat et semi-internat), ainsi que des logements pour les enseignants. Il offre un environnement éducatif complet favorisant le développement moral, intellectuel, physique et esthétique des élèves, dans le but d'un apprentissage holistique.
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| Le vice-Premier ministre Mai Van Chinh et le membre suppléant du Comité central du Parti communiste vietnamien et secrétaire du Comité provincial du Parti, Luong Nguyen Minh Triet, ont remis des cadeaux à des élèves défavorisés lors de la cérémonie de pose de la première pierre de l'internat inter-niveaux primaire et secondaire de la commune de Ia Rve. Photo : Thanh Huong |
Dans la province de Dak Lak, sur quatre communes frontalières, trois accueilleront, lors de cette phase de construction, des internats pour les niveaux primaire et secondaire. Une fois achevés, ces établissements deviendront de véritables foyers, spacieux et bien équipés, permettant aux enseignants de travailler sereinement et aux élèves d'étudier et de se former en toute confiance.
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| Mme Cao Thi Hoa An, secrétaire adjointe permanente du Comité provincial du Parti et présidente du Conseil populaire provincial, accompagnée de dirigeants provinciaux, d'autorités locales et de représentants de diverses unités, a félicité les organisateurs de la cérémonie de pose de la première pierre du projet à Buon Don. Photo : Quynh Anh. |
| « Ces écoles ne sont pas de simples établissements scolaires ; elles incarnent les espoirs et les aspirations des élèves et des parents des communes frontalières à travers le pays. Elles garantissent aux élèves de ces communes un enseignement adapté, en internat ou en semi-internat. Les autorités locales et les secteurs concernés doivent élaborer des plans pour le recrutement et la formation des enseignants maîtrisant les langues ethniques, le maintien du fonctionnement des écoles et des indemnités des enseignants, ainsi que pour la mise en place de programmes de jumelage entre les écoles des communes frontalières à l’échelle nationale », a déclaré le Premier ministre Pham Minh Chinh . |
Mme Trinh Thi Huong, directrice de l'école primaire Nguyen Trai (commune d'Ia Lop), explique : « Ia Lop est une grande commune frontalière peu peuplée. Certains quartiers résidentiels se situent à plus de 30 km de l'école. Les enfants rencontrent de nombreuses difficultés pour se rendre à l'école. Pendant la saison des pluies, les eaux montent et pendant la saison sèche, le soleil brille et la poussière s'accumule. Les parents travaillent dur dans les champs, ce qui explique le décrochage scolaire de nombreux enfants. L'internat leur offre un logement et des repas stables, ce qui facilite leur scolarité. Les enseignants peuvent ainsi travailler sereinement et se consacrer pleinement à leur métier. »
Grâce au modèle d'internat intégré, les élèves bénéficient d'une scolarité continue et développent des compétences essentielles à la vie quotidienne, favorisant l'autonomie, la solidarité, l'empathie et le partage sous la direction de leurs enseignants. Ce modèle offre également aux établissements scolaires les conditions nécessaires à la mise en œuvre effective de la résolution 71 du Politburo relative aux avancées majeures en matière d'éducation et de formation.
Nong Chan Hien, élève du lycée Nguyen Thi Dinh (commune d'Ia Rve), explique que sa maison se situe à 11 km de l'établissement, ce qui rend les trajets assez difficiles. Chaque jour, elle et son frère aîné se lèvent à 5 heures du matin pour préparer le petit-déjeuner avant de partir en cours. Souvent, il pleut et ils tombent de vélo ou ont leurs vêtements et leurs livres trempés, ce qui les oblige à faire demi-tour. Elle est très heureuse que son lycée ait été rénové et agrandi, devenant plus grand et plus spacieux, avec un internat où elle peut loger. Avec plus de temps pour étudier, elle est certaine de mieux réussir à réaliser son rêve de devenir garde-frontière.
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| Des délégués ont procédé à la cérémonie de pose de la première pierre de l'internat inter-niveaux primaire et secondaire de la commune de Ia Lốp. Photo : Le Thanh. |
Mme Sao H'Phon (née en 1950), originaire du village de Thong Nhat (commune de Buon Don), a déclaré : « Le village de Thong Nhat compte 46 % de ménages appartenant à des minorités ethniques, et de nombreuses familles rencontrent encore des difficultés. Par conséquent, la construction de cette école apporte une grande joie aux membres de ces minorités, et en particulier à leurs enfants d’âge scolaire. »
Thanh Huong - Le Thanh - Quynh Anh
Source : https://baodaklak.vn/thoi-su/202511/niem-vui-lon-cua-nhan-dan-vung-bien-72800dc/
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