Une major de promotion du bloc C00 se rend au travail à vélo 12 heures par jour avec le rêve de devenir enseignante

GD&TĐ – Avant de pouvoir s’immerger dans la joie de la victoire, Nguyen Ngoc Linh a dû se rendre dans le parc industriel près de chez lui pour travailler davantage.

Nguyen Ngoc Linh - élève du lycée Van Giang (province de Hung Yen ). Photo : NVCC.

Née et élevée dans une famille pauvre, Nguyen Ngoc Linh, élève du lycée Van Giang (province de Hung Yen), a toujours été déterminée dans son choix d'étudier pour échapper à la pauvreté et aider ses parents à avoir une vie meilleure.

Travailler 12 heures supplémentaires par jour

Lorsque le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé les résultats des examens, Ngoc Linh devait encore se rendre à vélo au parc industriel près de chez elle pour être à l'heure à 6 h. L'étudiante a confié que ce matin-là, elle était « brûlante », attendant simplement l'arrivée rapide de la pause déjeuner pour consulter ses notes.

« Quand j'ai appris que mon score C00 était de 28,25 et que j'étais major de promotion du lycée Van Giang pour l'examen de fin d'études secondaires de 2024, j'étais tellement heureux que j'en ai pleuré. Je voulais offrir ce cadeau à mes parents, qui ont fait de nombreux sacrifices pour que mon frère et moi puissions aller à l'école sans être désavantagés par qui que ce soit », a déclaré Ngoc Linh.

Le travail à temps partiel actuel de l'étudiante dure de 6 h à 18 h et elle n'a droit qu'à une pause déjeuner de 45 minutes. Au début, Ngoc Linh rentrait toujours fatiguée et avait mal aux jambes, mais elle n'a jamais envisagé de quitter son emploi.

Ngoc Linh a obtenu 28,25 points au bloc C00 à l'examen de fin d'études secondaires 2024. Photo : NVCC.

Selon la major de promotion, ce travail à temps partiel l'aide non seulement à faire preuve de persévérance et de travail acharné, mais lui permet également de gagner un peu d'argent supplémentaire pour préparer son prochain voyage à Hanoï pour s'inscrire à l'école.

« Comme ma famille n'est pas très aisée, je dois bien réfléchir avant de choisir ma filière et mon établissement. Je ne veux pas que mes parents travaillent plus dur. J'envisage de m'inscrire en pédagogie littéraire à l'Université nationale de pédagogie de Hanoï pour bénéficier d'une aide financière et pouvoir travailler comme tutrice afin de gagner un complément de revenu et de subvenir à mes besoins », a expliqué l'étudiante.

En plus de travailler à temps partiel, Ngoc Linh profite également de son temps pour aider sa mère dans les tâches ménagères et apprendre de ses aînés pour se doter de compétences de vie, se préparant ainsi à ses prochaines études loin de chez elle.

Ne restez pas debout après 23 heures

Ngoc Linh a un jour pensé que c'était une erreur de ne pas se fixer d'objectifs plus tôt et de s'y efforcer, préférant attendre la 11e année pour tout préparer. Chaque jour, cette élève passe huit heures à étudier à la maison et a pris l'habitude de se coucher tôt.

Ngoc Linh rêve de devenir enseignante. Photo : gracieuseté.

Le temps d'étude de chaque matière est réparti équitablement entre les étudiantes, aucune matière n'étant étudiée plus qu'une autre. « La journée, j'étudie la théorie et le soir, je pratique et mémorise des connaissances importantes. Le matin, je me lève généralement à 3 heures pour réviser et préparer les leçons avant d'aller en cours », explique Ngoc Linh.

En littérature, les étudiantes analysent souvent une œuvre à plusieurs reprises afin d'en comprendre le problème en profondeur. Lors de l'examen, Ngoc Linh a également réparti le temps consacré à l'épreuve. Concernant les épreuves de compréhension écrite et de dissertation sociale, l'étudiante s'est efforcée de les terminer en 30 minutes, le reste du temps étant consacré à l'épreuve de dissertation littéraire.

Ngoc Linh a ajouté : « La dissertation littéraire est celle qui occupe le plus de points. Je commence donc toujours par exposer mes idées sur une feuille de papier, puis je les développe. À mon avis, cela m'aidera à ne manquer aucune idée principale et ma dissertation sera développée de manière cohérente et claire, ce qui fera bonne impression auprès des examinateurs. »

Pendant ce temps, les étudiantes ont des difficultés en géographie et en histoire, car elles trouvent que les connaissances dans ces deux matières sont très vastes et si elles ne comprennent pas clairement la nature du problème, elles ne peuvent pas obtenir de notes élevées.

En plus de se concentrer sur l'apprentissage en classe, Ngoc Linh s'informe également auprès de ses enseignants sur les réseaux sociaux et résout des examens blancs d'autres écoles. Après chaque examen, l'élève a l'impression de mieux mémoriser ses connaissances.

J'étudie également à l'aide de cartes mentales et je mémorise des mots clés. L'histoire, en particulier, comporte de nombreux événements qui nécessitent de mémoriser des dates. Je divise donc le temps en petites étapes pour mémoriser et voir si les événements sont liés les uns aux autres, afin de m'en souvenir plus longtemps », explique Ngoc Linh.

Mme Vu Thi Nga, enseignante au lycée Van Giang (province de Hung Yen), a admis n'avoir jamais rencontré d'élève aussi déterminé à étudier que Ngoc Linh. En seconde, ses résultats scolaires étaient moyens, mais en seconde, l'élève de Mme Nga a commencé à percer et a obtenu de nombreux excellents résultats.

Comme je l'ai observé, Ngoc Linh était toujours attentive en classe, interrogeait le professeur sur les leçons qu'elle ne comprenait pas et utilisait même un enregistreur pour enregistrer les leçons et les réécouter à la maison. Pendant la récréation, au lieu de travailler seule, elle portait des écouteurs pour réviser ses connaissances et préparer le cours suivant.

Ngoc Linh écrit aussi souvent à la maison et me le soumet pour correction et correction. Je n'ai donc pas été surprise de l'avoir vu obtenir une note élevée à son récent examen ; cette note était tout à fait à la hauteur de ses efforts », a déclaré Mme Nga.

Outre ses études, l'élève a également brillamment rempli son rôle de secrétaire de l'Union des jeunes. Elle a toujours pris l'initiative dans toutes les activités et a obtenu de nombreux résultats remarquables avec la classe. « Ngoc Linh sait toujours trouver un équilibre entre études et activités, sans jamais les superposer, ce qui me donne une grande confiance en son élève », a confié Mme Nga.