Professeur associé Nguyen Lan Cuong - Musique et archéologie réunies

Journaliste (PV) : Pouvez-vous partager votre sympathie entre le métier dur, sec et méticuleux de l'archéologie et l'inspiration montante lors de la composition musicale ?
Musicien Nguyen Lan Cuong (NLC) : J'ai appris la musique assez tôt, dès l'âge de 10 ans, et j'ai composé ma première chanson en 1959, alors que je n'avais que 18 ans. Puis (à partir de 1965) je me suis lancé dans la profession d'archéologue. Et puis la musique et l'archéologie sont allées de pair dans ma vie, maintenant âgée de 80 ans.

Je voyage beaucoup pour le travail, dans des régions reculées, j'ai rencontré de nombreuses situations humaines, j'ai été témoin de nombreux événements. Ces choses me rendent émotif. C’est aussi ce qui m’inspire pour écrire de la musique. Les souvenirs de mes voyages de travail me reviennent dans mes chansons et c'est aussi la raison pour laquelle j'ai choisi de nommer mon dernier livre « Journal sur Sol Lock » qui vient de sortir aux lecteurs.

Lors de mes voyages d'affaires, j'essaie également de transférer mes émotions et mes pensées sur la scène et les gens dans mes œuvres. Par exemple, je suis allé dans le village reculé de Dac Me (commune de Bo Y, Ngoc Hoi, Kon Tum) près de la jonction frontalière Vietnam - Laos - Cambodge et j'y ai rencontré un jeune enfant de l'ethnie Brau. Je lui ai demandé : « Que veux-tu faire quand tu seras grande ? » L'enfant répondit très naturellement : « Je veux juste être enseignant. Mon village est très pauvre, les enseignants vont et viennent. Nous n'avons pas d'enseignants, seuls les soldats enseignent. Quand je serai grand, je deviendrai enseignant pour mon village. » Je suis également allé dans un village très reculé de la région du Nord-Ouest, j'ai rencontré un enfant H'Mong, il a également dit : « Il n'y a pas d'enseignant, juste toute l'équipe qui nous enseigne ». J'ai été très ému et j'ai choisi ce thème pour composer les chansons « Quel métier aimes-tu faire » (cette chanson a remporté un prix de l'Association des musiciens du Vietnam) et « Le soldat m'a appris à écrire ». Ou le refrain en trois mouvements « Geological Song » que j'ai écrit parce que j'ai vu la sympathie entre les professions de géologie et d'archéologie - toutes deux travaillant dur avec la terre, toutes deux appréciant la joie de faire des découvertes sous (la) terre... Mes voyages d'affaires m'ont inspiré à composer de nombreuses œuvres.

En ce qui concerne les sujets sociaux, je me sens responsable non seulement en tant que scientifique mais aussi en tant que musicien. Je suis donc toujours l’actualité et mes émotions musicales suivent également cette actualité. Pour ne citer qu’une chose, pendant la lutte contre la pandémie de Covid-19, ma famille comptait 9 professionnels de la santé participant à la lutte contre la pandémie. Je suis proche d’eux et je comprends leurs difficultés, je sympathise et je sympathise avec eux. En regardant mes proches, je sais à quel point les autres médecins travaillent dur. C'est pourquoi lorsque je suis tombé sur le poème de Vu Tuan, j'ai été tellement ému que j'ai composé la chanson « Si cet après-midi tu ne reviens pas » en seulement trois heures et la chanson a été rapidement enregistrée et publiée. J'ai reçu beaucoup de retours et d'encouragements de la part des téléspectateurs, très touchants. Certaines personnes m’ont envoyé de l’argent, d’autres m’ont même donné un appareil photo. J’ai aussi plus de moyens pour interviewer (documenter) des musiciens vétérans… (rires).

PV : Vous avez consacré beaucoup d’amour et de passion à l’écriture sur les enfants et avez eu de nombreux succès. Pouvez-vous partager avec les lecteurs ce qui a rendu ce succès possible et quelles idées vous aimeriez partager avec les musiciens qui écrivent pour les enfants ?

NLC : Je trouve très difficile d’écrire pour les enfants. Les enfants sont innocents et très justes. Ils chantent de bonnes chansons, ils ne chantent pas de mauvaises chansons. Il faut l'écrire de manière si claire et innocente qu'ils l'apprécieront et le chanteront. J'essaie de parler comme un enfant, de ressembler à un enfant, de penser comme un enfant. C'est peut-être pour cela que ma chanson « Red light stop, green light go » a remporté le prix le plus élevé du Comité national de sécurité routière lors du concours d'écriture de chansons sur le thème de la sécurité routière - pas nécessairement à cause de la musique, mais surtout à cause de l'idée et du public cible. J'ai vu un enfant assis à l'arrière critiquer son père pour avoir grillé un feu rouge, contrairement à ce que le professeur lui avait appris : « arrêtez-vous au feu rouge, préparez-vous au feu jaune, continuez au feu vert ». À partir des paroles et des idées du bébé, j'ai composé cette chanson très rapidement et elle a eu du succès.

Je trouve aussi qu'aujourd'hui il y a trop peu de bonnes chansons pour enfants et le phénomène des enfants chantant des chansons pour adultes est assez courant, même à la télévision. J’ai également parlé à des musiciens qui sont préoccupés par ce problème. Nous devons investir davantage dans ce domaine. Les sujets pour enfants ne manquent pas, c'est juste que lorsque l'on écrit pour les enfants, il faut être un ami des enfants et se confier à eux. Parfois, il faut oublier son rôle de musicien…

Je pense aussi beaucoup à l’éducation musicale des enfants. L’idée d’introduire la musique folklorique dans l’enseignement dans les écoles publiques me trotte dans la tête depuis longtemps et il y a aussi des musiciens qui ont accompagné cette idée. Il est absurde que dans notre enseignement musical, il y ait plus de chansons folkloriques d’autres pays que les nôtres… Et nous devons changer cela progressivement.

PV : Le musicien peut-il révéler un peu de ses projets de travail futurs ?

NLC : J’ai encore beaucoup de travail à faire… Il y a trois livres qu’il faut terminer « à tout prix » (rires) : « Que vous disent les squelettes ? », le deuxième livre résumera mes recherches sur la paléoanthropologie, et le troisième livre est « À la recherche des secrets des tombes antiques ». Concernant la musique, il me reste encore à terminer trois chapitres choraux sur la célèbre personne Nguyen Trai. Ce sont de grandes choses, en plus du travail régulier de l'Association (Association archéologique du Vietnam et Association de musique de Hanoi) que je dois encore faire normalement, je dois aussi enseigner aux enfants de la chorale d'harmonie de Hanoi tous les dimanches...

PV : Merci au professeur associé et musicien Nguyen Lan Cuong ! Je vous souhaite une bonne santé !

Source : https://nhandan.vn/pgs-nguyen-lan-cuong-nhac-va-khao-co-trong-mot-post642256.html