Phu Tho : L'école maternelle Minh Phuong maintient son statut de niveau 2 aux normes nationales.

Maintenir la qualité de l'éducation préscolaire universelle pour les enfants de 5 ans

Dans un entretien accordé au journal GD&TĐ, Mme Kieu Huong Lan, directrice de l'école maternelle Minh Phuong (quartier de Nong Trang, province de Phu Tho ), a indiqué que l'établissement s'était récemment efforcé d'améliorer la qualité de l'accueil, de l'accompagnement et de l'éducation des enfants. Le travail de généralisation de l'éducation préscolaire pour les enfants de 5 ans se poursuit, se pérennise et s'améliore, dans le but d'étendre cette éducation aux enfants de 3 à 5 ans.

Considérant la garde, l'éducation et le bien-être des enfants comme une mission essentielle, l'école élabore de manière proactive un plan annuel scolaire proche de la réalité, axé sur l'innovation pédagogique et la création d'un environnement d'apprentissage centré sur l'enfant.

Le personnel et les enseignants sont formés pour améliorer leurs qualifications professionnelles, appliquer activement des méthodes pédagogiques avancées, placer l'enfant au centre des préoccupations ; mettre l'accent sur l'éducation aux compétences de vie, former de bonnes habitudes et développer des qualités initiales chez les enfants.

La salle de classe est spacieuse et propre.

Outre l'amélioration de la qualité de l'enseignement, une attention particulière est portée à la santé et au bien-être des enfants. L'école propose des repas à tous les élèves, avec un menu varié et équilibré, adapté à leur âge et garantissant une hygiène et une sécurité alimentaire optimales.

La santé des enfants est surveillée régulièrement, et leur développement physique est mesuré et évalué régulièrement afin de garantir leur développement global.

L'un des points forts de l'école maternelle Minh Phuong est le maintien constant d'excellents résultats en matière d'éducation préscolaire universelle pour les enfants de 5 ans. Le taux de scolarisation des enfants de 5 ans est de 100 %, ce qui garantit qu'ils sont parfaitement préparés et possèdent les compétences nécessaires avant leur entrée en CP.

Afin de répondre aux demandes croissantes en matière de garde d'enfants et d'éducation, l'école continue d'investir dans la construction d'infrastructures et l'acquisition d'équipements et de matériel pédagogique.

Les salles de classe, les aires de jeux, le matériel et les jouets sont agencés de manière scientifique et adaptés à chaque tranche d'âge, créant ainsi un environnement d'apprentissage et de jeu positif pour les enfants. L'aménagement de l'espace éducatif s'oriente vers un environnement vert, propre, esthétique, convivial et sûr.

L'école organise activement des activités et des expériences extrascolaires pour les enfants.

Maintenir et améliorer les critères permettant aux écoles d'atteindre le niveau 2 des normes nationales

Ces dernières années scolaires, l'école maternelle Minh Phuong a déployé des efforts pour mettre en œuvre simultanément de nombreuses solutions, obtenant des résultats complets dans tous les domaines : gestion pédagogique, universalisation, accompagnement, soins de santé et maintien de l'école au niveau 2 des normes nationales.

Dès la rentrée scolaire, l'établissement a appliqué rigoureusement les politiques, les missions et les directives du secteur de l'éducation. L'ensemble du personnel (directeurs, enseignants et autres) a bénéficié d'une formation et d'un accompagnement pour développer ses compétences en gestion et organiser l'accueil et l'éducation des enfants conformément à la réglementation.

La transparence est primordiale, qu'il s'agisse de la qualité des soins, des installations, du personnel, des enseignants ou des finances. Toutes ces informations sont communiquées publiquement au conseil scolaire et aux parents. Cela contribue à instaurer un climat de confiance et de consensus parmi l'équipe enseignante et les parents.

Des enfants posent joyeusement lors du festival de la rentrée scolaire pour l'année scolaire 2025-2026.

Par ailleurs, les classes suivent un protocole d'alimentation et de soins rigoureux, garantissant ainsi la sécurité absolue des enfants. L'établissement utilise également les technologies de l'information pour la gestion des dossiers et des ouvrages professionnels, allégeant ainsi la charge administrative des enseignants.

Tous les enfants bénéficient de bilans de santé réguliers, ainsi que d'un suivi nutritionnel et statural. Les résultats en fin d'année scolaire montrent une diminution significative du nombre d'enfants souffrant de malnutrition et une augmentation du pourcentage d'enfants conformes aux normes de poids et de taille, passant de 2,5 % à 7,7 % par rapport au début de l'année scolaire.

En particulier, le programme d'éducation aux compétences de vie est efficacement intégré ; les enfants peuvent participer à de nombreuses activités expérientielles enrichissantes telles que : planter des arbres, entretenir des jardins fleuris, participer au festival STEM, à la fête de la mi-automne, visiter des casernes militaires et participer à des échanges culturels et sportifs.

L'établissement accorde une importance particulière à la création d'un environnement éducatif centré sur l'enfant, dans un cadre convivial et sécurisé. L'ensemble du personnel, enseignants et employés, respecte scrupuleusement le règlement ; aucun cas de manquement à la déontologie, de violence scolaire ou de mise en danger de la sécurité des enfants n'a été constaté.

Parallèlement, un travail de sensibilisation et d'information, mené en collaboration avec les parents et la communauté, a été activement mené. De nombreuses actions de communication, notamment par haut-parleurs, réunions de parents et affichage, ont contribué à mieux faire connaître l'importance de l'éducation préscolaire.

Les chefs d'établissement offrent des cadeaux aux enfants.

Mme Kieu Huong Lan, directrice de l'école maternelle Minh Phuong, a souligné : « Pour consolider les résultats obtenus, et à l'aube de l'année scolaire 2025-2026, l'école continue de promouvoir l'innovation, d'améliorer la qualité globale de ses activités, contribuant ainsi au maintien de l'éducation préscolaire universelle pour les enfants de 5 ans et à une évolution progressive vers une éducation préscolaire universelle pour les enfants de 3 à 5 ans, conformément aux orientations du secteur de l'éducation. »

Parallèlement, l'établissement a défini la devise de la nouvelle année scolaire 2025-2026 : « Proactivité – Innovation – Sécurité – Discipline – Qualité ». Des objectifs précis ont été fixés afin d'atteindre les objectifs éducatifs de qualité et d'équité liés à la transformation numérique de la gestion, de l'enseignement et de l'apprentissage, ainsi qu'à l'initiation précoce aux langues étrangères, dans le but de former une génération prête à l'intégration mondiale.

Développement technologique au service de l'éducation ; universalisation de l'éducation pour les enfants de 3 à 5 ans conformément à la résolution 218/2025/QH du 26 juin 2025 de l'Assemblée nationale sur l'universalisation de l'éducation pour les enfants de 3 à 5 ans.

Innover dans les activités de garde et d'éducation des enfants, améliorer progressivement la qualité de la mise en œuvre du programme d'éducation préscolaire en vue du développement complet des compétences physiques, intellectuelles, émotionnelles et de vie des enfants ; maintenir l'école au niveau 2 des normes nationales.

Prêts pour la nouvelle année scolaire 2025-2026

L'école maternelle Minh Phuong met en place des installations et un aménagement paysager adaptés pour la rentrée scolaire 2025-2026.

En conséquence, durant l'été, l'école a organisé la rénovation et le nettoyage de toutes les salles de classe et des cours de récréation, a réparé la cuisine de l'internat et a ajouté des fournitures, des jouets et du matériel pour servir les activités d'apprentissage et de jeu des enfants de chaque groupe d'âge.

Le campus scolaire, décoré dans un style verdoyant, est propre et agréable. Il offre de nombreux espaces de jeux et d'activités, créant ainsi un environnement d'apprentissage convivial, sûr et stimulant. Les salles de classe, agencées de manière pédagogique, sont entièrement équipées de tables, de chaises, de matériel pédagogique et d'équipements informatiques pour des méthodes d'enseignement innovantes. La cuisine de l'internat a été modernisée afin de garantir des normes d'hygiène et de sécurité alimentaire optimales.

Parallèlement à la préparation des installations, l'école a également amélioré son personnel, ses enseignants et ses employés ; organisé des formations professionnelles, le développement des compétences et appliqué les technologies de l'information pour répondre aux exigences d'innovation dans l'éducation préscolaire.

Source : https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-truong-mam-non-minh-phuong-giu-vung-truong-dat-chuan-quoc-gia-muc-do-2-post748105.html