L'Université de Médecine de Hanoï est le premier établissement d'enseignement supérieur chargé par le ministère de la Santé de former une équipe de doctorants en médecine (spécialiste II en 1972, médecin résident et spécialiste I en 1974). Selon le rapport, en 50 ans d'existence, l'école a mis en œuvre 51 programmes de doctorat, 46 programmes de master axés sur la recherche, 49 programmes de spécialisation II, 33 programmes de spécialisation I et 39 programmes de formation de médecin résident.

En particulier, l'Université de médecine de Hanoi a maintenu une formation postuniversitaire dans des domaines très rares et peu étudiés tels que la parasitologie et l'entomologie, la médecine légale, la médecine nucléaire, la médecine fonctionnelle et la morphologie pour créer des ressources humaines pour les centres de recherche et autres établissements de formation dans le secteur de la santé.
Le professeur Nguyen Huu Tu, recteur de l'Université de médecine de Hanoï, a déclaré que la demande d'études de troisième cycle et l'ampleur de la formation à l'Université de médecine de Hanoï sont passées de 5 000 à 6 424 étudiants en 2025 au cours des cinq dernières années, soit une croissance de plus de 10 % par an. Cela témoigne de la confiance des étudiants, notamment des étudiants internationaux bénéficiant d'accords de soutien à la formation entre le gouvernement vietnamien et des pays comme le Laos, le Cambodge, la Mongolie et l'Ukraine.
« Malgré la croissance de l'échelle de formation, la qualité reste au centre des préoccupations de l'école et la marque de l'Université de Médecine de Hanoi est reconnue à travers les choix et les évaluations des apprenants et la reconnaissance des unités utilisant des ressources humaines après la formation », a affirmé le professeur Dr Nguyen Huu Tu.

En application de la loi sur l'éducation n° 43/2019/QH14 et afin d'encourager l'amélioration de la qualité de la formation dans les établissements d'enseignement, l'Université de médecine de Hanoï propose de modifier et de compléter plusieurs articles du décret n° 99/2019/ND-CP, afin d'envisager l'ajout de dispositions réglementaires sur l'échelle de formation et d'y inclure le nombre de masters (et équivalents) et de doctorats (et équivalents). L'intégration du nombre d'étudiants de masters et de doctorats (et équivalents) au nombre de formations régulières est autorisée avec un coefficient de 1 master (et équivalent) = 1,5 régulier et 1 doctorat (et équivalent) = 2 réguliers.
Pour les groupes de spécialisations dans le domaine de la formation en santé, l'Université de Médecine de Hanoï recommande de considérer la formation médicale comme une spécialisation spécifique. Pour la création d'une université de moins de 15 000 étudiants, elle doit proposer au moins 15 doctorats et 20 masters, ou obtenir l'accord du Premier ministre (ou du ministre de l'Éducation et de la Formation). Pour la création d'une école en tant qu'unité de formation d'un établissement d'enseignement supérieur proposant moins de 5 spécialisations dans le même domaine de formation de niveau universitaire, elle doit obtenir l'accord du ministre de l'Éducation et de la Formation.
L'Université de médecine de Hanoï a également proposé de prendre en compte les spécificités du secteur de la santé afin de mettre en place un mécanisme de recrutement, d'utilisation et de prise en charge de ressources humaines de haute qualité, notamment en ce qui concerne les politiques et les régimes applicables aux experts seniors étrangers et vietnamiens résidant à l'étranger. Un mécanisme de soutien au développement du modèle école-institut et des réglementations relatives à la reconnaissance des acquis d'apprentissage dans le cadre de formations et de diplômes du système éducatif national (master, doctorat), en complément du système de diplômes et de certificats de formation spécialisée dans le secteur de la santé, devrait être mis en place.

La professeure associée, Dr. Phan Thi Thu Huong, secrétaire du comité du parti, présidente du conseil universitaire de l'université de médecine de Hanoi, a pris la parole lors de la réunion.
L'Université de Médecine de Hanoï est une université de premier plan dans la formation des ressources humaines, notamment des ressources humaines hautement qualifiées pour le secteur de la santé. Elle recrute et forme 16 programmes de formation universitaire. Elle a mis au point et innové trois programmes de formation axés sur les compétences, intégrant des modules : médecine, dentisterie et soins infirmiers. Elle applique de nombreuses méthodes pédagogiques avancées, crée les conditions propices à l'apprentissage proactif des étudiants et améliore la qualité de la formation.
En mars 2025, l'Université de Médecine de Hanoi comptait 69 unités affiliées, dont 7 unités affiliées avec leurs propres sceaux et comptes, 5 centres, 6 départements de base, 13 départements de base, 23 départements cliniques et 3 facultés. En termes de ressources humaines, l'Université de Médecine de Hanoi comptait 2 954 fonctionnaires et employés. Parmi eux, on compte 20 professeurs, 146 professeurs associés, 493 titulaires de doctorats et équivalents ; 945 titulaires de masters et équivalents ; 911 titulaires d'universités ; 439 titulaires d'autres diplômes.

La délégation a été impressionnée par la longue tradition et les importantes contributions de l'Université de Médecine de Hanoï en matière de soins et de protection de la santé publique. Elle a également partagé les difficultés et les problèmes rencontrés par l'établissement en matière de réglementation juridique dans la mise en œuvre de sa mission. Elle a également salué les efforts déployés par l'établissement pour former et maintenir la qualité de la formation postdoctorale.
Soulignant que la spécialisation spécifique nécessite une formation spécifique des ressources humaines, la vice-présidente du Comité de la culture et de la société, Nguyen Thi Mai Hoa, chef du groupe de travail, a déclaré que les recommandations et propositions de l'Université de médecine de Hanoi seront compilées, étudiées et incluses dans le rapport de résultats de suivi ainsi que dans la prise en compte lors de la modification des lois concernées, en premier lieu la loi sur l'éducation, la loi sur l'enseignement supérieur et la loi sur l'enseignement professionnel.
Source: https://daibieunhandan.vn/quy-mo-dao-tao-giao-duc-dai-hoc-nen-bao-gom-ca-so-luong-dao-tao-sau-dai-hoc-post411930.html
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