Après la fusion, quelles sont les procédures nécessaires pour mobiliser des fonds pour l'éducation à Hô Chi Minh-Ville ?

Sau sáp nhập, việc vận động tài trợ cho giáo dục ở TP.HCM cần thủ tục gì? - Ảnh 1. — Des élèves du lycée Tran Huy Lieu, dans le quartier de Duc Nhuan à Hô Chi Minh-Ville, consultent des informations sur des tablettes dans la bibliothèque numérique de l'établissement. Actuellement, de nombreux établissements scolaires cherchent à mobiliser des sponsors pour acquérir du matériel pédagogique moderne. – Photo : HOANG HUONG

Par conséquent, les commissions scolaires doivent soumettre leurs plans de mobilisation des fonds éducatifs à l'approbation du conseil scolaire, du conseil pédagogique et des organismes financeurs avant leur mise en œuvre. De plus, les écoles doivent transmettre les documents relatifs à la mobilisation des fonds au ministère de l'Éducation et de la Formation, et le plan ne peut être mis en œuvre qu'après approbation de ce dernier.

Concernant les parrainages financiers : les établissements d’enseignement doivent approuver le reçu de parrainage, établir un reçu, tenir une comptabilité détaillée pour suivre séparément le montant du parrainage, et ouvrir un compte supplémentaire auprès d’une banque ou du Trésor public pour recevoir le parrainage transféré et l’enregistrer dans leur système comptable conformément à la réglementation. Le ministère note en particulier que les établissements scolaires ne précisent pas de niveau moyen de parrainage.

Pour les contributions en nature :

L'établissement d'enseignement se coordonnera avec l'équipe chargée de recevoir le parrainage afin de mener à bien les procédures de transfert, de préparer le site et l'entrepôt pour la conservation des objets parrainés, dans le but d'assurer commodité et rapidité.

S’il s’agit d’un projet de construction de base, le ministère de l’Éducation et de la Formation encourage les établissements à le mettre en œuvre sous forme de « clé en main » : le commanditaire remplit les dossiers, les documents et les certificats relatifs à la construction du projet et les transfère à l’établissement d’enseignement.

Si le parrainage est en nature (machines, équipements), le parrain doit fournir à l'établissement d'enseignement les documents et les dossiers techniques conformément à la législation en vigueur.

Le Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville a également déclaré : les chefs d'établissements d'enseignement sont responsables devant la loi de la mobilisation, de la réception, de la gestion et de l'utilisation des parrainages, notamment :

Approuver les rapports de règlement des parrainages conformément à la réglementation; Coordonner avec les parrains l'organisation et la mise en œuvre efficaces des activités de parrainage pour l'éducation;

Proposer de manière proactive au commanditaire l'ordre de priorité des tâches d'utilisation des fonds pour améliorer les infrastructures scolaires, soutenir les activités d'enseignement et d'apprentissage, et mener des activités éducatives conformément au plan de développement de l'établissement ; être chargé d'expliquer et de répondre aux questions (le cas échéant) des responsables, des enseignants, du personnel, des élèves, des parents et des commanditaires concernant la réception, la gestion et l'utilisation des fonds…

Responsabilités des représentants des parents en matière de financement de l'éducation

Selon le Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, les responsabilités du comité représentatif des parents en matière de financement de l'éducation sont les suivantes :

Collaborer avec les établissements d'enseignement pour organiser, recevoir, gérer et utiliser les commandites.

Dépêcher des représentants pour participer au processus de réception, d'acceptation, de remise et de mise en œuvre des dons en nature ou en échange de biens matériels.

Responsabilités des représentants des parents en matière de financement de l'éducation

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