Il est indéniable que le marché actuel des jeux télévisés est de plus en plus riche, créant un paysage de divertissement riche et varié. On constate que les programmes axés sur le divertissement représentent la majorité, tandis que très peu sont éducatifs . Cependant, tous les programmes ne sont pas bien accueillis par le public, car certains présentent encore de nombreux défauts, manquent de profondeur et ne transmettent pas de messages pertinents.

Parmi des centaines jeu télévisé Actuellement, certains programmes sont créés par le producteur, tandis que d'autres achètent des droits d'auteur à l'étranger. De nombreux jeux télévisés exploitent des éléments purement divertissants, mettant l'accent sur l'apparence, la mode …
Sans compter que de nombreux programmes utilisent toutes sortes d'astuces, créant intentionnellement la controverse avec des déclarations choquantes ou des « drames » entre les joueurs. Certains programmes utilisent même des scripts qui abusent d'éléments malsains et vulgaires.
Ces réalités ont eu des répercussions négatives sur le public, en particulier sur les jeunes. À long terme, ces programmes risquent de déformer les perceptions des jeunes, les incitant à ne croire qu'à des valeurs superficielles et à un prestige extérieur, sans continuer à rechercher et à développer leurs valeurs intérieures et leurs talents personnels ; ils risquent ainsi de dévaloriser les goûts d'une partie du public, formant ainsi une classe de personnes faciles à vivre et opiniâtres.
S'il est vrai que le divertissement est nécessaire pour attirer le public, il est clair que les producteurs doivent également définir clairement leurs responsabilités sociales et privilégier la qualité du programme. De plus, si un programme ne parvient à attirer les téléspectateurs qu'avec un langage, des images et des actions offensants, il finira tôt ou tard par s'attirer les critiques de l'opinion publique.
Ainsi, au lieu de se contenter de proposer des programmes divertissants, les producteurs devraient privilégier des programmes éducatifs et sains, adaptés au jeune public. Les chaînes de télévision doivent également soutenir les programmes éducatifs en augmentant la durée de diffusion, précieux pour le développement moral de chacun. Un large public apprécie encore les programmes ludiques, mais pour apprendre, il faut valoriser la connaissance, la science et la culture ; les enfants d'âge scolaire, en particulier, doivent approfondir leurs connaissances en sciences , littérature et histoire.
Pour améliorer la qualité des jeux télévisés, les agences de gestion doivent combiner des méthodes de contrôle préalable et a posteriori. Le contrôle préalable permet de vérifier et d'ajuster le contenu avant la diffusion, tandis que le contrôle a posteriori garantit que les infractions seront traitées avec rigueur après la diffusion. La combinaison de ces deux étapes crée ainsi un mécanisme de gestion complet. Pour ce faire, des réglementations claires et précises sur les contenus autorisés et non autorisés doivent être mises en place ; parallèlement, des sanctions strictes, publiques et sévères doivent être appliquées.
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