Distribuer des manuels scolaires aux élèves des zones inondées : est-ce difficile ?

Les enseignants du département de l'enseignement primaire du ministère de l'Éducation et de la Formation de Yen Bai viennent de recevoir 35 tonnes de matériel de secours, dont des manuels scolaires, des cahiers et des fournitures scolaires, envoyés par des enseignants et des élèves de la province de Ninh Binh. Ils se préparent à les trier afin de les acheminer vers les écoles endommagées en fonction de leurs besoins. - Photo : GVCC

Trouver des livres pour les élèves est l'une des préoccupations des enseignants des zones inondées ces derniers jours. C'est également le cas pour de nombreuses associations caritatives.

La question de savoir comment acheminer les manuels scolaires aux élèves des zones inondées pour qu'ils puissent retourner à l'école est un problème qui a attiré l'attention de nombreuses personnes ces derniers jours.

Ne générez pas de bruit informationnel.

La communauté en ligne discute de la tâche « plus complexe » qu'auparavant de faire don de manuels scolaires aux élèves des zones inondées.

De nombreux manuels scolaires sont actuellement compilés et publiés par différents organismes. Le choix des manuels dépend également des besoins de chaque établissement. Au sein d'un même établissement, il est possible d'utiliser des manuels provenant de différents organismes.

Au sein d'un même niveau scolaire, les manuels de mathématiques peuvent provenir d'un éditeur, tandis que les manuels de vietnamien peuvent provenir d'un autre. Les élèves de 5e, 9e et 12e année ne peuvent pas réutiliser leurs anciens manuels et doivent en acheter de nouveaux.

Cette situation plonge de nombreux groupes humanitaires dans la confusion lorsqu'il s'agit de mobiliser des dons de manuels scolaires adaptés aux besoins de chaque école.

Si nous ne classons pas et ne répondons pas correctement aux besoins, mais que nous nous contentons de collecter les manuels scolaires, de les emballer dans des cartons et de les expédier comme auparavant, il y aura un surplus de manuels inutilisés et il pourrait y avoir encore une pénurie de manuels scolaires dont les étudiants ont besoin.

Des photos d'élèves dont les manuels scolaires avaient été mouillés ou endommagés lors des inondations d'il y a plusieurs années ont été republiées par certaines personnes sur les réseaux sociaux pour évoquer la « difficulté » de choisir les bons manuels à distribuer aux élèves des zones sinistrées cette année.

Sur les réseaux sociaux et au sein des groupes de bénévoles, on trouve de plus en plus d'avis « exigeant » un ensemble unifié de manuels scolaires afin de faciliter les dons (?!). Diffuser des informations et des images non standardisées complique également la collecte de dons pour les manuels destinés aux élèves des zones inondées.

À Sa Pa ( Lao Cai ), enseignants et élèves d'une école primaire profitent d'une journée ensoleillée pour faire sécher les livres après les inondations, en vue de la rentrée scolaire. – Photo : TA VAN DRAGON HOUSE

Est-il difficile de faire don de manuels scolaires ?

En 2020, première année de mise en œuvre du Programme d'enseignement général de 2018, la région du Centre-Nord a été gravement touchée par des inondations. De nombreux élèves de Ha Tinh ont perdu tous leurs manuels scolaires. Cette année-là, les élèves de CP ont commencé à étudier le nouveau programme. Afin de fournir des manuels aux élèves, les anciens manuels n'ont pas pu être utilisés et de nouveaux ont dû être commandés.

Mme Vy, représentante d'un groupe de bénévoles, a déclaré avoir contacté le Département de l'éducation et de la formation de deux districts de Ha Tinh et avoir reçu le jour même des statistiques sur le nombre de manuels scolaires neufs pour chaque matière de la première année qui devaient être réédités.

Le groupe de Vy a immédiatement contacté la maison d'édition. Certains manuels étaient encore en stock, d'autres étaient épuisés, mais cette dernière a décidé d'imprimer rapidement des exemplaires supplémentaires des ouvrages manquants et a simultanément mis à disposition un véhicule et dépêché quelqu'un pour les transporter jusqu'au groupe de Vy. Le tout en seulement trois ou quatre jours.

Cette fois-ci, alors que les élèves de nombreuses provinces du nord manquent de manuels scolaires en raison des tempêtes et des inondations, le groupe de Mme Vy prévoit de réitérer son action, comme lors de son soutien à Ha Tinh. Après une journée passée à contacter différentes localités, elle a déclaré : « Les provinces montagneuses du nord ont réagi très rapidement et ont reçu une aide considérable provenant de diverses sources. »

Il n'est ni difficile ni compliqué pour les établissements scolaires de fournir rapidement des statistiques sur les manuels scolaires par matière et par type (maison d'édition). Les équipes de bénévoles peuvent alors utiliser ces données pour mobiliser les manuels adaptés ou contacter la maison d'édition pour en commander de nouveaux.

« Si chacun envoie des manuels scolaires et les achemine ensuite vers les zones sinistrées, leur transport et leur tri demanderont beaucoup d'efforts. Cette méthode compliquera et accélérera la tâche. En revanche, si une coordination est mise en place et que les dons sont effectués en fonction des besoins, l'action sera efficace », a déclaré Mme Vy.

J'ai contacté un groupe de bénévoles à Hung Yen qui ne fait don que de manuels scolaires usagés. Mme Hang, membre du groupe, a déclaré : « Ce que nous faisons, c'est contacter le département de l'éducation et les écoles les plus touchées pour leur demander une liste des manuels scolaires dont elles ont besoin. »

C’est sur cette base que nous avons lancé un appel aux dons. À réception des manuels scolaires, le groupe les a triés par titre et par type pour chaque niveau, puis les a envoyés aux écoles qui en avaient besoin. Ainsi, il n’y a pas eu de gaspillage et nous avons donné le matériel adéquat aux personnes qui en avaient réellement besoin.

Mon ami, directeur d'école dans le district de Hai Ba Trung (Hanoï), m'a dit que son établissement aide une école jumelée de Yen Bai à acheter des manuels scolaires pour les élèves de CM2. Cette école utilise les manuels « Connecting knowledge with life » et « Canh Dieu ».

Conformément à la liste fournie par l'école, nous contactons la société de fournitures scolaires, qui effectue la livraison sur demande. Toutes les démarches se font par téléphone, courriel et virement bancaire ; nous n'avons pas besoin de nous déplacer à Hanoï.

Mme Bui Thi Ngoc, directrice adjointe du lycée Quang Kim (district de Bat Xat, Lao Cai), une localité fortement touchée par les inondations, a déclaré : « Une centaine d’élèves ont perdu ou endommagé leurs manuels scolaires. Le professeur principal est chargé de contacter les familles pour évaluer la situation. »

Durant le week-end, nous avons dressé une liste des besoins en manuels scolaires à rééditer et l'avons transmise à l'organisation humanitaire. Dès le premier jour de la rentrée après les inondations, les élèves avaient déjà reçu leurs manuels scolaires réédités.

41 564 manuels scolaires ont été perdus ou endommagés lors des tempêtes et des inondations.

D'après les dernières statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation, environ 41 564 manuels scolaires ont été perdus ou endommagés lors des tempêtes et des inondations qui ont frappé de nombreuses provinces et villes. Parmi ceux-ci, près de 24 000 manuels ont été endommagés au niveau primaire, près de 10 600 au niveau secondaire et plus de 7 000 au niveau du lycée. La seule province de Yen Bai a enregistré plus de 35 000 manuels endommagés, pour une valeur de plus de 11,5 milliards de dongs.

Jusqu'à présent, la maison d'édition Vietnam Education Publishing House (qui a compilé et publié les deux séries de livres Connecting Knowledge with Life et Creative Horizons) a distribué 2 000 manuels scolaires de la 1re à la 12e année aux élèves touchés par les inondations et prépare 3 000 autres exemplaires à distribuer.

Cet éditeur a mobilisé tous ses manuels scolaires invendus, soit 8 millions d'exemplaires, et a organisé l'impression de 10 millions d'exemplaires supplémentaires afin d'assurer un approvisionnement accru en livres.

La société VEPIC (l'unité qui collabore avec les éditeurs pour compiler et publier la série de manuels Canh Dieu) a mobilisé 4,5 millions d'exemplaires de livres en stock et en a imprimé 500 000 de plus.

La maison d'édition Vietnam Education Publishing House a annoncé une réduction de 10 % sur le prix de vente des manuels scolaires supplémentaires fournis aux élèves des zones touchées par les tempêtes et les inondations. Vinh Ha

Il existe probablement encore des écoles et des élèves qui rencontrent des difficultés et n'ont trouvé aucune aide. Nombreux sont ceux qui souhaitent apporter leur soutien, mais qui hésitent face à la complexité de la démarche. Pourtant, l'exemple du « donateur » et du « bénéficiaire » ci-dessus démontre clairement qu'offrir des manuels scolaires aux élèves n'est pas si compliqué.

Au final, devons-nous toujours privilégier « les personnes ayant besoin d'aide » ou simplement réfléchir à « comment fournir une aide facile et pratique » ?

Pourquoi changer de livres neufs et utiliser des ensembles de livres différents ?

Le changement de manuels scolaires, conformément au Programme d'enseignement général de 2018 (nouveau programme), débutera à la rentrée 2020-2021. Dès cette rentrée, les élèves de la 1re à la 12e année utiliseront les manuels scolaires conformes au Programme d'enseignement général de 2018. Tout changement de programme implique le changement des manuels scolaires, principaux supports pédagogiques.

Toutefois, seules les classes de première année recevront les nouveaux manuels scolaires. Les élèves de 5e, 9e et 12e année (année scolaire 2024-2025), la première promotion à mettre en œuvre le Programme d'enseignement général de 2018, n'utiliseront pas les anciens manuels.

Le nouveau programme éducatif est un programme ouvert qui encourage l'initiative, la flexibilité et la créativité des enseignants et des élèves dans l'enseignement et l'apprentissage. Le programme et ses exigences sont uniformes à l'échelle nationale, mais le choix des ressources pédagogiques et des manuels scolaires est plus libre, selon les établissements et les enseignants.

Lors de la mise en œuvre du nouveau programme, les manuels scolaires ne sont plus exclusivement compilés et publiés par une entreprise publique.

Face à la difficulté de distribuer des manuels scolaires aux enfants des zones inondées, l'idée de revenir à l'époque du « manuel unique » est difficile à accepter. L'aide humanitaire est urgente et témoigne d'un esprit de solidarité et d'entraide, mais il existe bien d'autres façons d'aider nos compatriotes et les élèves.

Source : https://tuoitre.vn/tang-sach-giao-khoa-cho-hoc-sinh-vung-lu-co-kho-khong-20240921222354334.htm