Créer les bases de l'objectif d'innovation éducative fondamentale et globale

(Baothanhhoa.vn) - Le tambour de l'ouverture de l'école a sonné, avec tout le pays, les enseignants et les élèves de tous les niveaux et de toutes les classes de toute la province sont entrés dans la nouvelle année scolaire 2025-2026 dans la joie, l'enthousiasme et la détermination pour promouvoir l'esprit de solidarité, l'intelligence, la créativité et maintenir les acquis de l'éducation Thanh sur le « tableau d'or » de l'éducation dans le pays.

Des représentants des dirigeants provinciaux et du ministère de l'Éducation et de la Formation ont remis des certificats de mérite du Premier ministre à des collectifs et à des individus ayant réalisé des performances exceptionnelles au cours de l'année scolaire 2024-2025.

L'analyse des pratiques montre que le succès de l'éducation à Thanh Hoa ces dernières années est le fruit d'un leadership créatif et dynamique des comités et autorités du Parti à tous les niveaux, des efforts conjugués de l'ensemble de la société et du travail acharné des cadres, des enseignants et des élèves de tout le secteur. En particulier, le secteur de l'éducation a su appliquer avec souplesse les directives et stratégies éducatives du Parti pour trouver la voie la plus appropriée en matière de leadership et de gestion. De ce fait, la qualité et l'efficacité de l'éducation se sont améliorées de façon continue année après année. Plus précisément, le développement et l'expansion du réseau d'écoles et de salles de classe ont été planifiés et financés de manière coordonnée, créant ainsi des conditions favorables à la population et garantissant le droit à l'éducation des élèves. Actuellement, la province compte près de 2 000 écoles de tous niveaux, avec un taux de salles de classe complètes dépassant 91 %. Le taux de conformité aux normes nationales atteint 86,8 %, soit 1 719 écoles sur 1 980 (la moyenne nationale étant de 65 %).

Parallèlement aux infrastructures, la constitution d'équipes d'enseignants et de gestionnaires pédagogiques à tous les niveaux a également fait l'objet d'une attention particulière. Pour l'année scolaire 2024-2025, le Département de l'Éducation et de la Formation (DEEF) et les anciens Comités Populaires des districts, villes et communes ont recruté 3 516 enseignants, permanents et contractuels, afin de renforcer les effectifs des établissements scolaires. Parmi eux, 1 525 ont été recrutés comme fonctionnaires de carrière dans l'éducation et 1 991 comme enseignants contractuels, conformément au décret n° 111/2022/ND-CP du gouvernement . Selon les statistiques, sur un total de plus de 54 000 cadres, enseignants et employés du secteur, 98,36 % des cadres et enseignants possèdent une qualification standard ou supérieure. Ce taux atteint même 98,85 % pour les enseignants du préscolaire. Le taux de scolarisation en primaire est de 97,55 %, en secondaire de 97,91 % et en lycée de 100 %. Le taux de cadres et d'enseignants de l'ensemble du secteur possédant des qualifications supérieures aux normes définies par la loi sur l'éducation de 2019 est de 33,72 %.

Ces éléments, conjugués aux efforts de chaque enseignant et élève, sont essentiels pour obtenir des résultats exceptionnels dans l'enseignement général et spécialisé. À la fin de l'année scolaire 2024-2025, la qualité de l'enseignement général est restée stable, avec 100 % des enfants de 6 ans admis en CP ; le taux d'achèvement du cycle primaire dépasse 99,5 %. L'examen de fin d'études secondaires de 2025 a affiché une moyenne de 6 309 points, plaçant la province au 7e rang sur 34 provinces et villes après la fusion ; la note maximale est de 1 031 points ; un élève a été major de promotion du bloc X06 ; sept élèves ont obtenu la deuxième meilleure note au niveau national. Lors du concours national de sélection des élèves méritants du secondaire pour l'année scolaire 2024-2025, la province a présenté 77 élèves sur 90 lauréats, soit un taux de réussite de 85,6 % (la province se classant ainsi au 5e rang national). Cette année scolaire, quatre élèves de Thanh Hoa ont participé au second tour de sélection de l'équipe olympique internationale en mathématiques, physique et informatique ; l'un d'eux a remporté une médaille d'argent au Concours asiatique de mathématiques organisé au Japon. Grâce à ces résultats, Thanh Hoa demeure parmi les meilleurs établissements du pays dans les disciplines clés.

Lors de la conférence de bilan de l'année scolaire 2024-2025, qui s'est tenue fin août 2025, le directeur par intérim du Département de l'éducation et de la formation, Ta Hong Luu, a souligné les réussites du secteur de l'éducation : « Ces résultats sont le fruit d'une collaboration étroite entre le Comité provincial du Parti, le Conseil populaire et le Comité populaire provincial ; d'une coordination efficace entre les départements, les services, les secteurs et les organismes ; de la solidarité, de la créativité, de la volonté, de la détermination à surmonter les difficultés et du sens aigu des responsabilités de l'ensemble des cadres, enseignants et personnels du secteur. Ils sont également le résultat du consensus et du soutien de la majorité de la population de la province en faveur de l'éducation et de la formation. »

Pour consolider les acquis et aborder l'année scolaire 2025-2026 – première année d'application de la résolution du XXe Congrès provincial du Parti (20e mandat 2025-2030), marquée par d'importantes transformations liées à la mise en place d'une administration locale à deux niveaux –, le Département de l'éducation et de la formation de Thanh Hoa a identifié les axes prioritaires suivants : assimiler et appliquer rigoureusement les directives nationales et provinciales en matière d'éducation et de formation ; s'attacher à résoudre les difficultés rencontrées et à accompagner les établissements scolaires, les services culturels et sociaux des communes et des quartiers dans la mise en œuvre du développement éducatif, en tenant compte du modèle d'administration locale à deux niveaux ; garantir la continuité des activités et la réalisation des objectifs fixés. Parallèlement, il convient de revoir et d'adapter la taille des écoles et des classes aux réalités du terrain. Enfin, il est essentiel de continuer à développer et à former une équipe enseignante compétente, qualifiée et dévouée à sa profession. Promouvoir les mouvements d'émulation pour éveiller le potentiel et la créativité de chaque enseignant et élève, et réaliser progressivement l'objectif d'une innovation pédagogique fondamentale et globale...

Il apparaît clairement que le développement du pays au cours de cette nouvelle période offrira de nombreuses opportunités, mais posera également de nombreuses difficultés et défis pour le parcours professionnel des jeunes. Toutefois, forts des réussites de l'année scolaire 2024-2025, les acteurs du secteur éducatif provincial abordent l'année scolaire 2025-2026 avec un état d'esprit solide, empli de confiance et d'enthousiasme. Grâce notamment à l'attention et au soutien du Comité du Parti et du gouvernement, au consensus de toutes les composantes de la population et aux efforts conjugués des équipes enseignantes et des élèves, nous sommes convaincus que le secteur éducatif provincial continuera de récolter de nombreux fruits au cours de cette nouvelle année scolaire.

Article et photos : Phong Sac

Source : https://baothanhhoa.vn/tao-dung-nen-tang-cho-muc-tieu-doi-moi-can-ban-va-toan-dien-giao-duc-260580.htm