Se concentrer sur la construction d'« écoles heureuses

NDO - Au cours de l'année scolaire 2023-2024, le secteur de l'éducation et de la formation du district de Lang Giang, dans la province de Bac Giang , a déployé le modèle « École heureuse », visant à créer 100 % d'écoles sans violence scolaire, sans violations de l'éthique des enseignants et à bâtir une école « aimante, sûre et respectueuse ».

Selon le Département de l'Éducation et de la Formation du district de Lang Giang, ces dernières années, le Comité du Parti et les autorités à tous les niveaux du district ont accordé une attention et un soutien constants à l'éducation et à la formation. Le district a concentré ses efforts sur la construction d'écoles aux normes nationales et d'établissements clés de haute qualité, le regroupement des écoles et des classes, ainsi que sur la résolution du problème de la pénurie de salles de classe et d'enseignants en maternelle.

À ce jour, le taux de salles de classe en bon état dans le district a atteint 97,5 %, 100 % des écoles ont atteint le niveau 1 des normes nationales, et 29 d'entre elles ont atteint le niveau 2. L'équipe de direction et d'enseignement, toutes matières et tous niveaux confondus, continue d'être renforcée en nombre, structurée et harmonisée en termes de formation, répondant ainsi pleinement aux exigences de la mission. La qualité globale de l'éducation dans le district demeure stable et évolue positivement ; l'enseignement fondamental fait l'objet d'une attention particulière.

Grâce à l'initiative et à la créativité des enseignants, le mouvement visant à construire le modèle de « l'école heureuse » a obtenu des résultats positifs, engendrant de grands changements dans les écoles et dans l'ensemble du secteur.

Pour continuer à développer le modèle de « l'école heureuse », les écoles ont mis en place de nombreuses solutions pour créer des espaces et des environnements d'apprentissage ouverts, verts, propres, beaux, sûrs et conviviaux, aidant ainsi les élèves, le personnel et les enseignants à bénéficier d'un environnement d'apprentissage et de travail sûr et convivial, créant des opportunités favorables pour organiser les activités et les tâches d'enseignement et d'apprentissage.

Encourager la responsabilité des chefs d'établissement, des administrateurs scolaires, des enseignants et des élèves dans la construction d'une culture du comportement positive au sein des écoles, contribuant ainsi à bâtir des « écoles épanouies ». Promouvoir l'innovation dans les méthodes, les techniques et les formes d'enseignement et d'éducation afin de former et de développer les qualités et les capacités des apprenants. Valoriser le rôle des syndicats et de leurs membres dans la construction d'« écoles épanouies ».

Le secteur de l'éducation et de la formation du district, ainsi que les écoles, augmentent leurs investissements dans les infrastructures et les équipements afin de garantir la continuité des activités éducatives, en visant la construction d'établissements modernes, spacieux et adaptés aux besoins environnementaux. Il s'agit également de promouvoir une culture scolaire positive et d'accompagner les chefs d'établissement, les enseignants et le personnel dans le développement de leurs compétences pédagogiques, de leur sensibilisation et de leur éthique professionnelle, afin de créer des écoles où il fait bon vivre.

Source : https://nhandan.vn/tap-trung-xay-dung-truong-hoc-hanh-phuc-o-lang-giang-post845660.html