
Le parcours de l'intégration de la musique traditionnelle vietnamienne dans la vie scolaire.
Dans le programme d'enseignement général de 2018, la matière artistique au premier cycle du secondaire a pour mission d'épanouir l'âme, de développer les aptitudes esthétiques et de stimuler la créativité des élèves. Mais plus encore, la musique sème les graines de la compassion, forge l'honnêteté et le sens des responsabilités, et aide les élèves à ressentir, comprendre et aimer davantage les valeurs culturelles de la nation.
Au lycée Ngo Gia Tu, l'enseignement musical est dispensé avec sérieux et dévouement depuis de nombreuses années. Cependant, la réalité présente aussi son lot de défis : certains élèves et parents le considèrent encore comme une matière secondaire ; les infrastructures et les conditions nécessaires à l'organisation d'activités pratiques sont limitées ; et les occasions de relier la musique à des situations concrètes restent encore peu nombreuses. C'est pourquoi l'établissement s'est engagé avec audace dans un projet thématique à l'échelle de la ville afin de révolutionner l'enseignement et l'apprentissage des arts, d'inspirer de nouvelles idées aux enseignants et aux élèves, et de viser une éducation holistique.
Grâce aux conseils avisés des responsables du Département de l'Éducation et de la Formation, du Département de l'Enseignement Secondaire et, plus particulièrement, du spécialiste de la matière, les enseignants et les élèves de l'école ont achevé le processus de préparation en moins d'un mois et présentent aujourd'hui avec confiance le rapport thématique « Hai Phong – le berceau du Ca Tru dans la région côtière du Nord », un élément du programme d'éducation locale suite à la fusion de Hai Phong et Hai Duong .
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Ceci témoigne non seulement de la créativité déployée dans la mise en œuvre du programme éducatif, mais aussi de la fierté des habitants de l'Est – une région qui incarne des traditions culturelles uniques et de fortes aspirations au développement de la ville portuaire.
Diffuser les valeurs de Ca Tru – autonomiser la jeune génération de Hai Phong.
Hai Phong aspire à devenir un pôle économique majeur tout en ambitionnant de s'affirmer comme une « ville de la musique » dotée d'une identité unique. Pour y parvenir, il est indispensable de préserver son identité et son patrimoine musical traditionnel, dont Ca Tru est l'âme, notamment sur la côte nord.
L'unité thématique a été conçue comme un parcours immersif et intégré, ramenant les élèves aux mélodies traditionnelles, aux lieux de représentation d'antan et à l'image d'artisans dévoués qui perpétuent cet art. Les enseignants et les élèves du lycée Ngo Gia Tu ont mené des recherches pour comprendre que le Ca Tru n'est pas qu'un souvenir, mais une réalité vivante, une source d'énergie culturelle contribuant discrètement à l'identité unique de la ville. D'est en ouest de Hai Phong, partout porte l'empreinte des villages de Ca Tru et des artisans qui ont consacré leur vie à préserver et à transmettre cet art aux générations futures.
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Le rapport thématique présente également des plans d'action clairs : maintenir avec constance les trois piliers « préservation – transmission – création » ; créer des clubs Ca Tru dans les écoles ; créer des espaces de représentation réguliers pour que le Ca Tru soit non seulement entendu, mais aussi « vivu » ; mettre en relation les étudiants et les artisans ; promouvoir le Ca Tru sur les plateformes numériques telles que YouTube, les podcasts et les réseaux sociaux ; et intégrer le Ca Tru aux activités culturelles et touristiques, transformant ainsi ce patrimoine en une expérience unique à Hai Phong.
Intégrer Ca Tru dans l'éducation ne se limite pas à l'enseignement du chant ; il s'agit d'inculquer l'amour de la culture, le respect du patrimoine et la responsabilité de préserver l'identité nationale dans un contexte moderne. Une ville de musique ne doit pas seulement vibrer au son des rythmes modernes, mais aussi s'imprégner d'éléments traditionnels – un aspect que le sujet d'aujourd'hui contribue à promouvoir.
La collaboration communautaire – le fondement du succès.
L'ampleur de cet événement est le fruit des efforts conjugués de nombreuses organisations et personnes. L'établissement tient à exprimer sa gratitude aux responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation, aux responsables du département de l'Éducation et de la Formation de Hai Phong, au département de l'Enseignement secondaire, aux artisans, aux artistes, aux autorités locales, aux parents, et tout particulièrement aux enseignants et aux élèves qui ont travaillé avec une énergie remarquable pour mener à bien l'ensemble du projet.
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Par ailleurs, cet événement a également mis en lumière la participation active et enthousiaste de nombreuses organisations sociales. L'école remercie sincèrement le Département de la Culture, des Sports et du Tourisme pour son soutien logistique et son aide précieuse en matière d'organisation. Elle remercie également la société Hai Duong Clean Water Business Joint Stock Company pour le don d'eau potable lors de l'atelier thématique – un geste modeste mais significatif en faveur de l'éducation artistique. Les clubs Ca Tru de la ville ont également contribué en fournissant les costumes de scène, permettant ainsi de recréer fidèlement l'atmosphère de cet espace artistique traditionnel.
Ce sont ces précieuses collaborations qui ont permis de créer un modèle de socialisation véritablement efficace et pratique, qui doit être largement diffusé – afin que l’éducation artistique ne repose pas uniquement sur les ressources scolaires, mais sur la responsabilité partagée de la communauté.
Les retours des délégués et des autres écoles seront également une précieuse source de motivation pour aider l'école à s'améliorer lors des prochaines mises en œuvre.
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Les représentants de la division professionnelle du ministère de l'Éducation et de la Formation ont vivement salué les efforts des enseignants et des élèves du lycée Ngo Gia Tu, tout en soulignant la nécessité d'une innovation proactive dans l'enseignement et l'apprentissage, ainsi que d'un recours accru aux technologies numériques pour atteindre les objectifs du Programme d'enseignement général de 2018. Suite à la fusion, l'équipe professionnelle du ministère s'est considérablement renforcée ; des activités telles que l'atelier thématique d'aujourd'hui devraient être reproduites afin d'améliorer la qualité de l'éducation dans toute la ville.
Cette approche thématique a permis de rapprocher Ca Tru – patrimoine culturel immatériel reconnu par l’UNESCO – des élèves grâce à des méthodes innovantes et créatives liées à la transformation numérique. Elle contribue ainsi à la mise en œuvre de la résolution 71 du Politburo sur la réforme de l’éducation et aide les élèves à développer leur sens esthétique, leur fierté culturelle et leur conscience de l’importance de la préservation du patrimoine.
Nous sommes convaincus qu'à l'issue de cet atelier, chaque élève de Hai Phong développera une sensibilité plus riche, une meilleure compréhension et un lien plus profond avec le patrimoine culturel de sa région. Grâce aux chants Ca Tru, empreints de valeurs humanistes, ils apprendront à chérir le passé pour bâtir l'avenir, afin que les mélodies de ce patrimoine résonnent à jamais dans le cœur de la jeune génération de cette ville portuaire.
Le projet thématique « Hai Phong – berceau du Ca Tru dans la région côtière du Nord » n’est donc pas seulement une activité professionnelle, mais aussi un pont reliant tradition et modernité, patrimoine et avenir, fierté et responsabilité des jeunes citoyens dans leur quête d’un Hai Phong civilisé, créatif et unique.
Source : https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/thanh-am-di-san-tu-mot-chuyen-de-giao-duc-lan-toa-cam-hung/cthp/10/6365










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