Double major de promotion, une exception rare à l'Université de médecine et de pharmacie de Hô Chi Minh-Ville

En tant que major de promotion avec 30 points dans le bloc B, après 6 ans, Hoang Huy continue d'être le major de promotion, l'un des rares étudiants de l'Université de médecine et de pharmacie de Ho Chi Minh-Ville.

Huynh Hoang Huy, 24 ans, originaire de Vinh Long , est major de sa promotion à l'Université de médecine et de pharmacie de Hô Chi Minh-Ville avec la mention « Excellent » (3,69/4). Six ans auparavant, il avait déjà été major de sa promotion au niveau national (groupe B00) avec trois notes maximales (10) en mathématiques, chimie et biologie.

Le Dr Le Quoc Tuan, maître de conférences en physiologie et immunopathophysiologie et conseiller pédagogique de la promotion 2017, a déclaré que cela faisait longtemps que l'Université de médecine et de pharmacie de Hô Chi Minh-Ville n'avait pas eu de double major de promotion. Chaque année, l'établissement compte des milliers de nouveaux diplômés, mais le nombre d'étudiants ayant obtenu d'excellentes notes est très restreint, on peut le compter sur les doigts d'une main.

Huynh Hoang Huy, major de promotion de l'Université de médecine et de pharmacie de Hô Chi Minh-Ville en 2023. Photo : Personnage fourni

Ayant un père médecin, Huy a pu observer et se familiariser avec le processus d'examen et de traitement médical dès son plus jeune âge. Conscient que ce métier permet d'aider et de sauver des vies, il a décidé, en terminale et avec le soutien de sa famille, de s'inscrire à la faculté de médecine de l'université de médecine et de pharmacie d'Hô-Chi-Minh-Ville.

Issu d'un lycée spécialisé de Vinh Long et major de sa promotion, Huy s'était fixé pour objectif d'obtenir des bourses d'études chaque année avant même d'entrer à l'université. Mais dès sa première année, tous ses espoirs de réussite universitaire se sont effondrés. La méthode d'apprentissage était différente de celle du lycée ; la quantité de connaissances et le nombre important d'ouvrages à lire l'ont submergé, et Huy craignait de ne pas pouvoir suivre le rythme et d'être distancé.

« Même si j'étais mentalement préparé, ce n'est qu'en commençant mes études que j'ai réalisé l'étendue des connaissances à acquérir. Il m'arrivait de devoir mémoriser un livre entier de plusieurs centaines de pages en une semaine », a déclaré Huy. Par conséquent, l'étudiant a revu ses ambitions à la baisse. Pour lui, obtenir son diplôme à temps était déjà une réussite, et non de viser l'excellence ou les bourses.

Après une période initiale difficile, Huy a mis au point sa propre méthode d'étude. Celle-ci consiste à consacrer beaucoup de temps à la lecture de cours et d'ouvrages, ainsi qu'à la résolution d'annales d'examens. Se constituer un groupe d'amis pour étudier ensemble et partager des documents s'avère particulièrement efficace. Selon Huy, pour intégrer une faculté de médecine, il faut exceller, être parmi les meilleurs au lycée, et que chacun possède des atouts spécifiques permettant de se compléter et de progresser ensemble.

Huy a reconnu que les six années d'études de médecine comportaient de nombreux défis, allant du choc de l'environnement à la quantité d'études la première année, puis à la pratique clinique la deuxième année, jusqu'aux innombrables examens théoriques et pratiques cliniques à partir de la quatrième année.

Huy a expliqué qu'à partir de la deuxième année, les étudiants effectueront des stages cliniques dans des hôpitaux de district et de comté afin d'apprendre et de mettre en pratique des gestes infirmiers de base tels que les perfusions intraveineuses, les changements de pansements, ainsi que la prise de contact avec les patients, l'interrogatoire et l'examen clinique initial. Les années suivantes, ils approfondiront leurs connaissances sur les maladies, apprendront à interroger et à examiner les patients, à établir un diagnostic et à prescrire un traitement.

Chaque étape présente ses propres difficultés et, sans persévérance, les étudiants peuvent facilement abandonner. Même demander le dossier médical d'un patient semble simple, mais dès son premier jour de stage clinique, Huy s'est vu refuser l'accès par un patient.

« Je ne m'attendais pas à ce que ce soit si difficile. J'ai demandé à plusieurs personnes et elles ont toutes refusé, car elles ne faisaient pas confiance à des étudiants pour les examiner », a déclaré Huy. Dès lors, l'étudiant s'est efforcé chaque matin d'aider l'infirmière à prendre le pouls, le rythme cardiaque et la tension artérielle des patients, et à les soutenir lorsqu'ils en avaient besoin. Au bout de quelques jours, Huy a obtenu le consentement du patient pour l'examiner.

Huy a admis avoir parfois ressenti du découragement et avoir eu envie d'abandonner, lassé du cycle infernal des études, des examens, des stages cliniques et des gardes à l'hôpital. Cet étudiant a expliqué que son quotidien se résumait à son stage à l'hôpital le matin, ses cours théoriques l'après-midi et son retour à l'hôpital le soir pour la garde de nuit. Sans parler des examens successifs qui le submergeaient.

De plus, la plupart des étudiants en médecine subissent la pression de leurs pairs. Lorsqu'ils arrivent en cinquième année, nombre de leurs amis qui étudient d'autres disciplines ont déjà obtenu leur diplôme et occupent des emplois stables. En les entendant parler de leur travail et de leurs salaires, Huy ne peut s'empêcher d'éprouver de la tristesse.

« Pour pouvoir franchir ces étapes, chaque étudiant en médecine doit être en bonne santé, persévérant, assidu et studieux, et bénéficier du soutien et des encouragements de sa famille et de ses amis », a conclu Huy.

Huy (deuxième en partant de la gauche) et ses amis proches sont inséparables depuis 6 ans. Photo : Fournie par le personnage

Huy considère ses six années d'études exigeantes comme un parcours mémorable et enrichissant, car il y a appris à surmonter la fatigue et le découragement. Outre les enseignements des professeurs, il existe un maître que tout étudiant en médecine respecte : le patient. Le fait de questionner et d'examiner chaque patient constitue un précieux apprentissage en matière de communication, de connaissances et de compétences.

Le contact avec les patients et la compréhension de leur souffrance ont motivé Huy à approfondir ses études dans l'espoir de les guérir. C'est également ce processus qui lui a permis de saisir pleinement la responsabilité et la mission d'un médecin lorsqu'il a prêté serment d'Hippocrate lors de sa remise de diplôme.

« Lorsque j'ai enfilé ma blouse blanche en deuxième année, j'étais très excité, mais au moment où j'ai lu le serment d'Hippocrate, j'ai éprouvé un sentiment très différent, sacré et empli de fierté », a confié l'étudiant.

Le Dr Le Quoc Tuan a souligné que Huy est un étudiant travailleur, capable d'apprendre par lui-même et de s'adapter facilement. Selon lui, les études de médecine sont un parcours difficile, mais Huy a obtenu des résultats que très peu de personnes parviennent à égaler. Il s'attend à ce que Huy apporte une contribution significative à la profession médicale à l'avenir.

Conscient de la longueur et des difficultés qui l'attendent, Huy considère son titre de major de promotion comme une simple étape. Son prochain objectif est l'examen d'internat. Cet étudiant est déterminé à réussir cet examen afin de devenir un excellent interniste.

« Le chemin vers la pratique de la médecine sera semé d'embûches, de situations difficiles et même de moments d'impuissance. Je me suis préparé mentalement aux défis qui m'attendent », a confié Huy.

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