L'informatique devrait devenir une matière obligatoire dans le programme préparatoire à l'université

Il est prévu d’ajouter les technologies de l’information comme matière obligatoire dans le programme de formation aux connaissances culturelles, améliorant ainsi la pratique et l’application de la technologie de l’IA.

Le contenu ci-dessus est l'un des nouveaux points marquants du projet de circulaire modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la circulaire n° 44/2021 sur le règlement relatif à l'inscription, à la formation préuniversitaire ; à l'examen du transfert au niveau universitaire et collégial dans l'éducation de la petite enfance, qui vient d'être annoncé par le ministère de l'Éducation et de la Formation .

En conséquence, le projet prévoit des ajustements au programme de formation préparatoire à l'université, notamment au nombre de matières, à la durée et au contenu de la formation, notamment :

Intégrer l'informatique comme matière obligatoire au programme de formation aux connaissances culturelles ; permettre aux étudiants de choisir entre l'anglais et l'informatique ; augmenter le temps d'étude pour les matières principales telles que les mathématiques (8 périodes/semaine) et la littérature (7 périodes/semaine). Parallèlement, accroître le contenu des exercices pratiques, des expériences et des applications technologiques, notamment en intelligence artificielle (IA).

Il est prévu que les technologies de l'information deviennent une matière obligatoire du programme préparatoire à l'université. (Photo d'illustration)

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que les étudiants pré-universitaires reçoivent des connaissances culturelles dans trois matières selon la combinaison de matières utilisée pour l'admission dans les écoles pré-universitaires (y compris les mathématiques, la littérature, l'anglais, l'histoire, la géographie, la physique, la chimie, la biologie, l'éducation économique et juridique, les technologies de l'information, la technologie) et l'anglais et les technologies de l'information.

Le projet de circulaire révisé établit des combinaisons de matières pour favoriser la connaissance culturelle afin de garantir la diversité et l'exhaustivité, adaptées aux nombreux choix des étudiants issus de minorités ethniques : combinaisons de matières sans anglais ni informatique ; combinaisons de matières avec anglais ou informatique ; combinaisons de matières avec anglais et informatique.

Avec le nouveau projet de circulaire, le programme est conçu de manière flexible avec 70 % de contenu obligatoire et 30 % développé de manière proactive par l'école pour répondre aux besoins des élèves et aux conditions de l'école.

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, une fois publié, le projet de circulaire favorisera la créativité dans l'enseignement et l'apprentissage, ayant un impact positif sur les enseignants et les étudiants.

Kim Anh

Source : https://vtcnews.vn/tin-hoc-du-kien-thanh-mon-bat-buoc-trong-chuong-trinh-du-bi-dai-hoc-ar956810.html