Hô-Chi-Minh-Ville : Les recettes des programmes scolaires ne peuvent augmenter de plus de 15 %.

GD&TĐ - Selon un représentant du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, tous les revenus provenant de l'organisation de programmes scolaires doivent respecter le principe d'une augmentation des prix n'excédant pas 15 %.

M. Ho Tan Minh, chef de bureau du département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville, a souligné que les établissements d'enseignement de la ville doivent faire preuve de transparence quant à leurs revenus, en évitant toute ambiguïté, afin d'augmenter les coûts des matières conformément au programme scolaire.

Conformément à la réglementation, les frais de scolarité de cette année ne peuvent augmenter que de 15 % maximum par rapport à l'année précédente. Par conséquent, les écoles et les établissements d'enseignement doivent se baser sur le déroulement effectif de l'enseignement pour percevoir les frais conformément à la réglementation.

M. Minh a insisté sur le fait que seuls les contenus directement liés à l'apprentissage des élèves et dont ils tirent un réel bénéfice seront collectés. Il est absolument hors de question de redistribuer les revenus issus de la transformation numérique s'ils ne profitent qu'à l'administration scolaire.

En ce qui concerne les revenus provenant de l'organisation d'activités d'éducation civique numérique, l'année scolaire 2025-2026 comprend les éléments suivants : les coûts liés à l'organisation d'activités d'éducation civique numérique ; l'organisation d'activités d'éducation aux compétences numériques, l'intelligence artificielle (IA) et l'application de solutions de classe numérique avec intelligence artificielle.

M. Minh a également noté que les établissements d'enseignement doivent percevoir les frais de « citoyen numérique » selon le principe suivant : les recettes totales ne doivent pas dépasser 110 000 VND/mois et l'augmentation par rapport à l'année précédente ne doit pas dépasser 15 %.

Cependant, cette augmentation maximale de 15 % ne s'applique qu'aux frais que l'école a perçus au cours de l'année scolaire précédente.

Non seulement les frais « citoyen numérique », mais tous les frais prévus par le programme scolaire doivent respecter le principe d'une augmentation de prix n'excédant pas 15 %.

Pour l’année scolaire 2025-2026, les écoles sont autorisées à percevoir 10 frais de programmes scolaires, notamment :

1. Organisation de l'enseignement des technologies de l'information (Fonds pour l'organisation de cours optionnels de technologies de l'information ; Fonds pour l'organisation de cours conformément au projet visant à améliorer les capacités, les connaissances et les compétences en matière d'applications informatiques des élèves du secondaire à Hô Chi Minh-Ville selon les normes internationales, période 2021-2030).

2. Organisation de l'enseignement des langues étrangères (Frais d'organisation de l'enseignement renforcé des langues étrangères - primaire, secondaire, lycée ; Frais d'organisation de l'apprentissage des langues étrangères avec des étrangers - préscolaire, primaire, secondaire, lycée) ; Frais d'organisation de l'apprentissage des langues étrangères à l'aide de logiciels complémentaires ; Frais d'organisation de programmes d'apprentissage des langues étrangères par le biais des mathématiques et des sciences ; Frais d'organisation de cours dans le cadre du projet « Enseignement et apprentissage des mathématiques, des sciences et de l'anglais intégrant les programmes anglais et vietnamiens » ; Frais d'organisation d'activités d'enseignement des langues étrangères conformément aux normes de certification internationales.

3. Organiser des activités éducatives pour familiariser les enfants d'âge préscolaire avec l'anglais.

4. Organisation d'activités d'éducation à la citoyenneté numérique (Préparation à l'organisation d'activités d'éducation à la citoyenneté numérique ; Préparation à l'organisation d'activités d'éducation aux compétences numériques, intelligence artificielle (IA), application de solutions de classe numérique avec intelligence artificielle (IA).

5. Organiser des cours pour les élèves surdoués, des cours d'arts, des cours d'éducation physique optionnels, des clubs et des cours de natation.

6. Organiser des formations aux compétences de vie.

7. Organisation d'éducation STEM (Organisation d'éducation pré-STEM ; Organisation d'éducation pré-STEM bilingue anglais-vietnamien).

8. Organiser un contenu éducatif de haute qualité et de pointe qui s'intègre aux niveaux régional et international.

9. Mettre en œuvre un programme de stimulation des investissements.

10. Services de soins à domicile.

Source : https://giaoducthoidai.vn/tphcm-cac-khoan-thu-chuong-trinh-nha-truong-khong-duoc-tang-qua-15-post748472.html