Dans son rapport de synthèse de 2023, M. Nguyen Thanh Truong, vice-principal de l'École de formation et de perfectionnement des cadres des ressources naturelles et de l'environnement, a déclaré que la direction et la mise en œuvre des missions de l'École avaient été efficaces et conformes au plan établi. Il a souligné l'unité et la détermination sans faille de la collaboration entre le Comité du Parti, le gouvernement, les organisations, les ministères et les individus, ainsi que la flexibilité, la rapidité et l'efficacité des solutions adoptées. À titre d'exemple, l'École a mené à bien 100 % de ses missions principales, élaboré 5 programmes d'enseignement, rédigé 8 documents et appliqué les résultats de ses recherches scientifiques . Elle a également organisé 34 cours/classes, accueillant un total de 2 285 étudiants, et a maintenu un réseau de 99 conférenciers et journalistes nationaux et internationaux.
En outre, l'École reçoit régulièrement des demandes de formation pour des fonctionnaires de tous niveaux et de tous secteurs dans de nombreuses localités et entreprises du domaine foncier, émanant du Comité populaire de la ville de Chi Linh, du Département des ressources naturelles et de l'environnement de provinces et de villes telles que Yen Bai , Lang Son, Ha Tinh, Tuyen Quang, etc.
Dans le domaine de la recherche et des activités scientifiques et technologiques, l'École a mis en œuvre le projet scientifique et technologique de niveau ministériel intitulé « Recherche sur l'expérience internationale au service du développement de programmes et de matériels de formation, et de la formation d'experts et de personnel scientifique et technologique dans le domaine des ressources naturelles et de l'environnement » et a accepté le projet dans les délais prescrits.
Soulignant l'importance de la coopération internationale, M. Thanh Truong a déclaré que l'École avait coordonné ses efforts avec des partenaires étrangers en matière de formation et de perfectionnement, en coopération avec l'Agence japonaise de coopération internationale (JICA), et avait été approuvée par le ministère des Ressources naturelles et de l'Environnement pour participer au projet de soutien technique utilisant un capital d'aide publique au développement (APD) non remboursable du gouvernement japonais ; un protocole d'accord sur la coopération pour la mise en œuvre du projet a été signé avec le maître d'ouvrage vietnamien (Université des sciences naturelles, Université nationale du Vietnam, Hanoï) et la JICA.
L'École a également participé activement à l'atelier de pré-lancement du projet en octobre 2023 ; a coopéré avec la Société financière internationale (SFI) ; a coopéré avec le ministère japonais de l'Économie, du Commerce et de l'Industrie (METI) en coordination avec le Département de la lutte contre la pollution environnementale pour mettre en œuvre le programme de création d'un système de personnel de lutte contre la pollution (PCM) à la demande du Département,...
Afin de mener à bien ses missions en 2024, l'École a proposé de poursuivre la révision et le perfectionnement de son système de programmes, de documents et de textes normatifs relatifs à la formation, au développement des compétences, à la recherche d'opportunités de coopération dans ce domaine, ainsi qu'à la promotion des activités de sensibilisation dans les secteurs du territoire, de l'environnement, de l'hydrométéorologie, de la géologie minérale et de la télédétection, afin de répondre aux besoins des agences, unités, organisations, particuliers et entreprises.
Lors de son intervention à la conférence, M. Phan Viet Hung, directeur de l'administration de l'école, a déclaré que malgré les progrès réalisés par l'établissement en matière de formation et d'expertise professionnelle, la mise en œuvre du plan prévu pour 2024 nécessitait l'élaboration d'un plan spécifique, en coordination avec les départements et antennes locales, afin de créer un système de formation continue et d'améliorer ainsi les qualifications professionnelles du personnel. Par ailleurs, l'école a également insisté sur la nécessité d'établir un budget pour l'organisation de cours au niveau local, afin d'assurer l'équilibre des coûts.
M. Nguyen Binh Minh, directeur du Centre de coopération et de développement des ressources humaines – École de formation et de perfectionnement des agents des ressources naturelles et de l'environnement, a donné son avis sur les directives de formation destinées aux agents de tous niveaux et de tous secteurs dans de nombreuses collectivités locales et entreprises de divers domaines. L'École doit élaborer des plans de formation adaptés aux besoins réels des unités locales. Concernant la rédaction des documents juridiques, l'École et les unités relevant du Ministère doivent collaborer étroitement afin d'étudier la législation et de l'intégrer judicieusement au programme de formation. Elles doivent également travailler en étroite collaboration avec le service juridique du Ministère des ressources naturelles et de l'environnement pour diffuser les documents juridiques aux étudiants et aux agents des unités spécialisées.
En conclusion de la conférence, M. Duong Thanh An, directeur de l'École de formation et de perfectionnement des agents des ressources naturelles et de l'environnement, a déclaré que, grâce aux résultats obtenus, tant en termes d'expertise que de professionnalisme, l'École avait pleinement exploité son potentiel en matière d'enseignement et de formation. Il a toutefois souligné que, dans les prochains mois, les activités de rayonnement de l'École devaient être renforcées et ciblées, et qu'il était nécessaire d'élaborer des plans pour attirer les investissements des entreprises privées, des industries de pointe, etc.
Toutefois, l'année dernière, les activités de formation et de certification requises pour la nomination, ainsi que la formation en théorie politique destinée aux cadres du Département des ressources naturelles et de l'environnement de l'École, ont été considérablement réduites. Par conséquent, pour 2024, et en particulier pour les programmes de formation et de certification des organismes de gestion de l'État, M. Duong Thanh An a proposé au ministère des Ressources naturelles et de l'Environnement d'élaborer un plan visant à augmenter le nombre de cours et d'heures de formation pour les étudiants, ainsi que le nombre de programmes de certification. Parallèlement, l'École prévoit de collaborer avec des conférenciers issus du secteur et d'autres secteurs afin de proposer des cours de qualité, adaptés aux besoins pratiques.
M. Duong Thanh An souhaite, notamment en coordination avec les unités relevant du Ministère, continuer à bénéficier du soutien des départements, conseils et directions du Ministère pour l'élaboration des politiques, des dispositifs, de la recherche scientifique et technologique et du budget de l'École. En 2024, l'École collaborera avec le Comité de pilotage du projet afin d'améliorer ses installations et infrastructures et de créer les conditions nécessaires à l'accomplissement de ses missions, contribuant ainsi à la formation et au perfectionnement des cadres, fonctionnaires et agents publics du secteur.
Lors de la conférence, la vice-ministre des Ressources naturelles et de l'Environnement, Nguyen Thi Phuong Hoa, a salué les réalisations de l'École de formation et de perfectionnement des agents des ressources naturelles et de l'environnement au cours de l'année écoulée. Concernant les propositions formulées lors de la conférence, elle a suggéré qu'en 2024, l'École suive les directives du ministre des Ressources naturelles et de l'Environnement en matière de formation, d'organisation du personnel, de sélection des étudiants et de répartition du temps d'enseignement et d'apprentissage.
Outre ses activités professionnelles, l'École doit également se concentrer sur la coordination avec le Département des sciences et technologies afin de développer davantage de sujets de recherche scientifique. Concernant le projet d'infrastructures et de construction, l'École doit planifier d'urgence, en collaboration avec le Comité de gestion de projet, la construction et la rénovation de son siège. S'agissant de sa structure organisationnelle, le vice-ministre souhaite que l'École poursuive le renforcement de son équipe de direction et d'encadrement des départements, bureaux, etc., et mette en œuvre le plan de renforcement de ses effectifs sur place afin d'assurer le bon fonctionnement de l'École.
La diffusion des documents juridiques en vigueur est primordiale et nécessaire. Par conséquent, l'École doit se coordonner avec les différentes unités afin de mettre en œuvre de manière synchrone l'élaboration de programmes de formation intégrant les documents juridiques, et actualiser les cours relatifs aux nouvelles lois. Parallèlement, l'École doit également se coordonner et établir des liens avec les unités du Ministère et celles qui en dépendent directement afin de créer des relations étroites, de définir des thématiques, des projets de recherche scientifique, etc., contribuant ainsi à renforcer le secteur des ressources naturelles et de l'environnement.
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