Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier une circulaire relative au Règlement d'admission dans les établissements d'enseignement secondaire et supérieur. Cette circulaire a été élaborée pour préciser les dispositions de la loi sur l'éducation de 2019, conformément à la situation locale en matière de gestion et d'organisation des admissions dans les établissements d'enseignement secondaire et supérieur.

En conséquence, le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé qu'à partir de 2025, l'admission dans l'enseignement secondaire se fera par sélection afin de simplifier les procédures administratives. Les critères sont définis par le ministère de l'Éducation et de la Formation, garantissant ainsi un processus de sélection équitable, objectif, transparent et adapté à la situation locale.

Pour les écoles secondaires et les écoles générales à plusieurs niveaux d'enseignement, y compris les écoles secondaires appartenant à des universités, des collèges et des instituts de recherche, les critères d'admission sont directement gérés par l'université, le collège ou l'institut de recherche ou sont mis en œuvre conformément aux instructions du ministère de l'Éducation et de la Formation où se trouve l'école.

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La méthode d’admission des écoles de haute qualité est décidée par le ministère de l’Éducation et de la Formation sur la base de l’adéquation avec la réalité.

Au cours de l'année scolaire 2024-2025, de nombreuses écoles de Hanoi organiseront des examens et des tests pour inscrire les élèves de 6e année, dont la plupart sont des écoles de haute qualité, des écoles privées et des universités telles que : l'école secondaire de langues étrangères (sous l'égide de l'Université des langues étrangères, Université nationale du Vietnam, Hanoi), l'école secondaire Nam Tu Liem, l'école secondaire Thanh Xuan, l'école secondaire Cau Giay, l'école secondaire Le Loi, l'école secondaire Nguyen Tat Thanh (sous l'égide de l'Université nationale d'éducation de Hanoi)...

Au lycée Nguyen Tat Thanh, plus de 5 500 candidats ont passé le test d'aptitude pour intégrer la 6e, alors que l'établissement n'a recruté que 270 élèves. Le taux de réussite pour intégrer l'établissement est donc de 1/20. C'est également l'établissement de Hanoï qui affiche le taux de réussite le plus élevé pour intégrer la 6e. Vient ensuite le lycée Ngoai Ngu, avec un taux de réussite de 1/18. Dans des établissements comme les lycées Cau Giay, Thanh Xuan et Nam Tu Liem, un élève doit concourir avec une dizaine d'autres élèves pour obtenir une place.

Alors, avec la nouvelle circulaire 30 du ministère de l’Éducation et de la Formation, comment ces écoles recrutent-elles les étudiants ?

À ce propos, le responsable du Département de l'enseignement secondaire (ministère de l'Éducation et de la Formation) a déclaré : « L'objectif de la nouvelle circulaire est de réduire la pression des examens de passage pour les élèves du primaire. Pour les écoles de qualité et les écoles privées de Hanoï où la concurrence est forte, la méthode d'admission sera déterminée par le Département en fonction de la situation locale et de la manière la plus appropriée. »

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, la circulaire 30/2024 repose sur le principe de la reprise du contenu de la circulaire 11/2014, en y ajoutant de nouvelles réglementations adaptées au contexte éducatif et social. La nouvelle circulaire repose sur trois principes :

Premièrement, ne pas exercer de pression coûteuse sur les parents, les étudiants et la société ; dans un esprit de simplification, de minimisation des procédures administratives ; en ligne avec la politique de transformation numérique dans le domaine de l’éducation et de la formation.

Deuxièmement, cela a pour effet de promouvoir des activités éducatives complètes, préparant les étudiants à acquérir les qualités et les aptitudes nécessaires pour poursuivre des études supérieures ou exercer une profession selon leur orientation professionnelle. De plus, les sujets d'examen et les méthodes d'admission doivent associer des tests et des évaluations réguliers à des évaluations périodiques, conformément à la tendance de l'innovation.

Troisièmement, assurer la mise en œuvre des fonctions de gestion de l’État au niveau macroéconomique ; élaborer des réglementations unifiées à l’échelle nationale ; en même temps, bien mettre en œuvre les principes de décentralisation, de délégation de pouvoir et définir clairement l’autorité et la responsabilité du ministère de l’Éducation et de la Formation, des localités, des universités, des collèges et des instituts de recherche.

Hanoi arrête d'inscrire les élèves de 6e année à l'école Ams

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Hanoi doit cesser de recruter des élèves de 6e année au lycée Hanoi - Amsterdam pour les surdoués cette année pour se conformer au règlement du ministère de l'Éducation et de la Formation interdisant d'avoir des classes non spécialisées dans les lycées spécialisés.
Le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi proposera un plan pour stabiliser les inscriptions en 6e année à l'école Ams.

Le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi proposera un plan pour stabiliser les inscriptions en 6e année à l'école Ams.

Les dirigeants du Département de l'éducation et de la formation de Hanoi ont déclaré qu'ils proposeraient un plan pour maintenir un taux d'inscription stable en 6e année au lycée pour surdoués de Hanoi-Amsterdam au cours de l'année scolaire 2024-2025.