La méthode de calcul des notes d'admission en seconde pour l'année scolaire 2025-2026 a été modifiée par rapport à la réglementation actuelle. Cette modification est prévue par la circulaire n° 30/2024/TT-BGDDT relative au règlement d'admission au collège et au lycée, récemment publiée par le ministère de l'Éducation et de la Formation.

Selon la circulaire n° 30 relative aux admissions au collège et au lycée, récemment publiée par le ministère de l'Éducation et de la Formation, il existe trois méthodes d'admission en seconde : l'examen d'entrée, l'évaluation d'admission ou une combinaison des deux. Le choix des méthodes d'admission relève de la compétence des collectivités locales.

Pour l'examen d'entrée en 10e année, la réglementation nationale est harmonisée et comprend trois matières et examens : les mathématiques, la littérature et une troisième matière ou un examen choisi par le ministère de l'Éducation et de la Formation. La troisième matière ou l'examen sera annoncé(e) après la fin du premier semestre, mais au plus tard le 31 mars de chaque année.

En ce qui concerne la durée de l'examen de chaque matière, la littérature dure 120 minutes, les mathématiques 90 minutes ou 120 minutes, la troisième matière 60 minutes ou 90 minutes et l'examen combiné 90 minutes ou 120 minutes.

Le contenu de l’examen s’inscrit dans le programme d’enseignement général du secondaire, principalement le programme de 9e année.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation stipule clairement la méthode de calcul des notes d'admission pour la 10e année : Les notes d'admission sont les notes totales des matières et des examens calculées sur une échelle de 10 points pour chaque matière et examen.

Ainsi, avec la nouvelle réglementation, le ministère de l'Éducation et de la Formation établit une méthode unifiée de calcul des notes d'admission et des coefficients d'examen. Selon la réglementation actuelle des examens, la méthode de calcul des notes d'admission et des coefficients d'examen est approuvée par le Comité populaire provincial.

Ces dernières années, de nombreuses localités, dont Hanoi, appliquent souvent un coefficient de 2 pour les mathématiques et la littérature.

En parlant de la nouvelle méthode de notation, M. Nguyen Trung Kien, professeur d'anglais à Hanoi, a déclaré : « Je suis d'accord avec cette nouvelle méthode de notation, tous les examens sont multipliés par un coefficient de 1, ce qui est juste pour les étudiants, évitant aux étudiants d'étudier de manière déséquilibrée ou d'apprendre par cœur, conformément à l'esprit du nouveau programme d'enseignement général.

Les matières sont toutes équivalentes, il n’y a donc plus de souci que les élèves étudient uniquement la littérature et les mathématiques et oublient les autres matières.

De plus, cet enseignant a également déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation n'avait pas choisi l'anglais comme matière obligatoire pour l'examen d'entrée en seconde, ce qui contribue également à alléger la pression liée à l'étude de cette matière. Apprendre l'anglais ne créera pas une mentalité d'étude uniquement pour les examens, mais favorisera un enseignement plus pratique.

Après avoir investi des centaines de millions pour que leurs enfants se préparent à l'examen de 6e année, les parents sont déçus lorsque le ministère de l'Éducation et de la Formation interdit l'examen.

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Après avoir investi des centaines de millions dans la préparation de leurs enfants aux examens d’entrée dans des écoles secondaires de qualité, de nombreux parents ont été contrariés lorsqu’ils ont appris que le ministère de l’Éducation et de la Formation interdisait les examens d’entrée en 6e année.
Ministère de l'Éducation et de la Formation : Supprimer les examens d'entrée en 6e année, y compris dans les écoles de haute qualité

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À partir de 2025, l'admission dans le secondaire se fera par sélection. Un représentant du ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré : « La nouvelle circulaire vise à réduire la pression des examens de passage pour les élèves du primaire. Ainsi, les écoles privées ou les établissements de qualité prendront également en compte l'admission, et non les tests. »
Hô-Chi-Minh-Ville choisira l'anglais comme troisième matière pour l'examen d'entrée en 10e année.

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Le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville proposera au Comité populaire de la ville de choisir l'anglais comme troisième matière pour l'examen d'entrée en 10e année pour l'année scolaire 2025-2026.
Les excellents élèves aux niveaux provincial et municipal obtiennent des points supplémentaires pour l'examen d'entrée en 10e année.

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Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier une circulaire sur le règlement d'admission au collège et au lycée, précisant clairement les cas d'admission directe et prioritaire à l'examen de 10e année.