Admissions universitaires 2025 : les filières pédagogie et STEM dominent

Selon le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, en 2025, le nombre de candidats s'inscrivant pour leur premier choix dans les filières STEM atteindra 222 454, soit une augmentation de 41 881 candidats par rapport à l'année précédente.

Les filières en informatique et technologies de l'information comptent 54 359 candidats inscrits pour leur premier choix (le choix le plus prioritaire du candidat), soit une augmentation de 2 183 candidats par rapport au premier tour en 2024. Les filières en intelligence artificielle ont également suscité un vif intérêt avec 2 754 candidats inscrits, dépassant largement l'année précédente.

Journée de recrutement des étudiants en sciences et technologies de Hanoï 2025. Photo : DUONG TRIEU

M. Thuong a déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation a reconnu qu'il s'agissait d'un signal montrant que la tendance à choisir des spécialisations liées à l'industrie des semi-conducteurs devient de plus en plus claire, reflétant l'intérêt croissant de la société pour ce domaine technologique clé.

Le ministère collabore activement avec les universités et les entreprises nationales et étrangères pour créer des espaces, des séminaires et des forums permettant d'échanger des expériences sur les puces semi-conductrices et de former des ressources humaines.

Outre les résultats obtenus, le ministère de l’Éducation et de la Formation reconnaît certaines difficultés actuelles, notamment les capacités et l’expérience inégales en matière de formation aux semi-conducteurs dans de nombreuses universités nationales, ainsi que l’absence d’un vaste écosystème de coopération académique, technologique et internationale.

Pour y remédier, le ministère a proposé de renforcer la coopération internationale en développant des programmes de formation, en envoyant des enseignants et des étudiants en échange afin de s'inspirer de l'expérience des pays avancés. Parallèlement, il a souligné la nécessité d'un mécanisme de coordination entre les universités nationales afin d'éviter la fragmentation et la dispersion des ressources, créant ainsi un écosystème de formation plus solide et plus efficace pour l'industrie des semi-conducteurs.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a également recommandé au ministère des Finances d'évaluer et d'approuver rapidement neuf projets de laboratoire qui ont été soumis depuis la fin de 2024. Il s'agit de projets qui jouent un rôle important dans le soutien de la pratique, de la recherche et de la formation approfondie des ressources humaines, en aidant les étudiants et les enseignants à accéder aux nouvelles technologies directement dans l'environnement d'apprentissage.

Cette année marque un retour en force du secteur pédagogique. Le Dr Tran Thanh Nam, professeur associé et vice-recteur de l'Université d'éducation (Université nationale du Vietnam, Hanoï), a déclaré que l'établissement avait enregistré plus de 50 000 inscriptions, soit le double de l'année dernière.

Par conséquent, les scores de référence du secteur de l'éducation cette année ne devraient pas diminuer, et pourraient même augmenter. Le professeur associé Tran Thanh Nam a expliqué que l'attrait actuel du secteur de l'éducation est dû aux nouvelles politiques de l'État en faveur des enseignants, telles que le décret 116 sur l'aide aux frais de scolarité et de subsistance des étudiants en éducation ; les salaires des enseignants sont classés au plus haut niveau ; la loi sur les enseignants entre en vigueur le 1er janvier 2026.

L'Université nationale d'éducation de Hanoi a également reçu 1,7 fois plus de candidatures pour le groupe pédagogique cette année que l'année dernière.

Source : https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-khoi-nganh-su-pham-stem-len-ngoi-post1770103.tpo