La Commission permanente de l'Assemblée nationale donne son avis sur le projet de résolution relatif à la formation dans des domaines professionnels et des métiers spécifiques du domaine des arts.

Français Présentant le projet de résolution sur la formation aux professions spécialisées dans le domaine des arts, le vice-ministre de la Culture, des Sports et du Tourisme, Phan Tam, a déclaré que la nécessité d'émettre une résolution sur la formation aux professions spécialisées dans le domaine des arts était due à l'incohérence entre les dispositions de la loi sur l'enseignement professionnel de 2014 et la loi sur l'enseignement supérieur de 2012, modifiée et complétée en 2018, entraînant des difficultés et des obstacles dans la poursuite de la formation aux professions spécialisées dans le domaine des arts et affectant grandement le développement de ressources humaines professionnelles et de haute qualité dans le domaine des arts au Vietnam.

La Commission permanente de l'Assemblée nationale donne son avis sur le projet de résolution relative à la formation dans des domaines professionnels et des métiers spécifiques du domaine artistique.

La formation dans les arts est un processus hautement spécialisé. Il s’agit d’un domaine qui exige que les apprenants aient des talents particuliers et qu’ils soient orientés, découverts et nourris pour développer leurs talents dès leur plus jeune âge. Étudier et réussir dans le domaine du talent artistique doit supporter les difficultés de la pression des études professionnelles, une formation difficile et le manque de soins familiaux dès le plus jeune âge.

Le vice-ministre de la Culture, des Sports et du Tourisme, Phan Tam, a présenté le rapport

Objectif : Émettre une résolution sur la formation dans des domaines professionnels et des métiers spécifiques dans le domaine de l'art afin d'éliminer les goulots d'étranglement et les goulots d'étranglement qui ne sont pas spécifiquement réglementés par la loi ou qui ont des règlements mais qui sont toujours inadéquats, qui se chevauchent, qui sont incohérents et qui ne sont pas adaptés à la réalité et à la spécificité de la formation dans les domaines et les métiers du domaine de l'art ; Éviter les risques d’interruption et de rupture dans le recrutement et la formation des talents artistiques et des ressources humaines de qualité œuvrant dans le domaine de la culture et des arts ; Préserver et promouvoir l’identité culturelle et artistique du Vietnam et s’imprégner de la quintessence culturelle de l’humanité.

Le gouvernement a proposé trois éléments fondamentaux du projet de résolution, notamment : une durée de formation de niveau intermédiaire dans des domaines professionnels et des métiers spécifiques du domaine artistique de 1 à 9 ans ; Les établissements d'enseignement supérieur qui dispensent une formation dans des filières et des professions spécialisées dans le domaine de l'art sont autorisés à dispenser une formation de niveau intermédiaire et universitaire dans des filières et des professions spécialisées dans le domaine de l'art, et les établissements d'enseignement supérieur et les établissements d'enseignement professionnel qui dispensent une formation de niveau intermédiaire dans des filières et des professions spécialisées dans le domaine de l'art sont autorisés à mettre en œuvre des programmes de formation continue au niveau secondaire inférieur et des programmes de formation continue au niveau secondaire supérieur pour les apprenants des filières et des professions spécialisées dans le domaine de l'art conformément aux règlements du ministre de l'Éducation et de la Formation .

Le président du Comité de la culture et de la société, Nguyen Dac Vinh, a présenté le rapport d'inspection.

En présentant son avis d'évaluation, le président de la Commission de la culture et des affaires sociales, Nguyen Dac Vinh, a déclaré que le Comité permanent de la Commission était fondamentalement d'accord sur la nécessité d'émettre une résolution de l'Assemblée nationale sur la formation dans des domaines professionnels et des métiers spécifiques dans le domaine des arts. Il est toutefois recommandé à l’organisme de rédaction de souligner l’urgence de publier cette résolution selon des procédures raccourcies.

Le Comité permanent du Comité a demandé à l'organisme de rédaction d'examiner et d'ajuster le nom de la résolution vers une résolution pilote , définissant clairement le délai de mise en œuvre pour se conformer aux dispositions de la loi sur la promulgation des documents juridiques.

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Français Concernant les trois contenus du projet de résolution, le président du Comité de la culture et de la société, Nguyen Dac Vinh, a déclaré : Le Comité permanent du Comité n'est pas d'accord avec la réglementation de la durée de formation pour le niveau intermédiaire dans des domaines et professions professionnels spécifiques de 1 à 9 ans et estime que les apprenants doivent garantir les conditions d'entrée et répondre aux normes de sortie basées sur le Cadre de structure du système éducatif national et le Cadre national des qualifications.

Dans le but de nourrir et de former les talents artistiques, il est plus convaincant de rechercher et de développer des mécanismes politiques appropriés pour les apprenants, les enseignants, les soignants... dans les structures de formation pour des professions spécialisées spécifiques dans le domaine de l'art.

Le Comité permanent du Comité est fondamentalement d'accord avec la réglementation permettant aux établissements d'enseignement supérieur qui forment dans des domaines et professions spécialisés dans le domaine de l'art de former aux niveaux intermédiaire et universitaire pour éliminer les difficultés découlant des incohérences dans les réglementations légales sur l'éducation. La mise en œuvre pilote servira de base à l’examen et à la décision concernant la poursuite de l’application ou l’ajustement et la modification des lois sur l’éducation dans les temps à venir.

Le vice-président de l'Assemblée nationale, Nguyen Khac Dinh, prend la parole

Lors de la réunion, les avis exprimés ont indiqué qu'il s'agissait d'un domaine particulier et qu'il existait un vide juridique. Pour compléter le projet, les délégués ont déclaré qu’il est nécessaire de clarifier les objectifs de la résolution, les concepts entre le niveau intermédiaire et le niveau intermédiaire, et de créer une unité dans le cadre de valeurs communes dans l’éducation nationale.

Le vice-président de l'Assemblée nationale, Tran Quang Phuong, a prononcé un discours de clôture.

Dans ses remarques finales, le vice-président de l'Assemblée nationale, Tran Quang Phuong, a reconnu et hautement apprécié le gouvernement et le ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme pour avoir activement préparé le projet de résolution, et a hautement apprécié la commission de la culture et de la société pour avoir rapidement examiné le projet de résolution. La Commission permanente de l'Assemblée nationale a convenu de la nécessité d'émettre des documents juridiques sur la question de la formation dans des domaines professionnels et des métiers spécifiques dans le domaine de l'art. Toutefois, quelle que soit la forme sous laquelle le document est émis, le Gouvernement est invité à l'étudier plus attentivement et plus spécifiquement./.

Source : https://bvhttdl.gov.vn/uy-ban-thuong-vu-quoc-hoi-cho-y-kien-ve-du-thao-nghi-quyet-dao-tao-cac-nganh-nghe-chuyen-mon-dac-thu-trong-linh-vuc-nghe-thuat-20250426075737906.htm