À propos du lieu où les mots ont été « semés » en temps de guerre et de guerre

Au cours de la période 1965-1975, le Sous-comité de l’éducation a construit un mouvement pour éliminer l’analphabétisme et développer l’éducation primaire pour les minorités ethniques dans les zones de base et les communes libérées ; Bâtir un réseau local de gestion de l’éducation... Grâce à cela, les enseignants ont progressivement préservé et contribué à bâtir les bases du secteur de l’éducation de la province.

L'ancien enseignant Nguyen Van De (village 6, commune de Khue Ngoc Dien, district de Krong Bong) se souvient que les activités éducatives pendant la guerre étaient pleines de difficultés et de pénuries mais pleines de fierté. Il y a un manque d’enseignants, de livres, de matériel, de craie et de tableaux. Ainsi, chaque enseignant enseignera de la maternelle à la 3e année et prendra en charge 3 à 4 classes. Les salles de classe « poussent » sous la canopée de la forêt, le long des berges des ruisseaux, les bureaux sont en bambou, les élèves utilisent des bâtons pointus comme stylos, des feuilles de bananier comme papier.

Dans une telle pénurie, les enseignants ont eu de nombreuses initiatives pour « surmonter les difficultés », mais la plus impressionnante était la façon d'économiser le papier : chaque page était écrite plusieurs fois au crayon, au stylo rouge, puis au stylo à encre, et enfin trempée dans l'eau et séchée pour pouvoir écrire à nouveau. L'école a été construite dans les bois, à côté d'une grotte, afin que lorsque l'ennemi attaquait, les élèves puissent se réfugier dans la grotte. Il y avait des périodes de pointe où l'ennemi effectuait des raids 2 à 3 fois par an. L'école a été incendiée par les bombes et les balles, alors les enseignants sont allés plus loin dans la forêt pour trouver un nouvel emplacement et, avec la population, ont reconstruit l'école et les salles de classe...

La bière du sous-comité de l'éducation est devenue une « adresse rouge » pour éduquer les traditions révolutionnaires pendant des générations. Photo : Thuy An

Aujourd'hui âgé de 84 ans, l'enseignant vétéran Ha Ngoc Dao, ancien officier du sous-comité de l'éducation de Dak Lak à cette époque, était saisi d'émotion en se rappelant qu'à l'endroit où se trouve cette stèle, de nombreux enseignants et soldats sont tombés en service. Français Avec d'autres forces, au cours des 10 années de résistance, le Sous-comité de l'éducation s'est efforcé de construire un mouvement pour éliminer l'analphabétisme et développer l'éducation primaire pour les minorités ethniques dans les zones de base et les communes libérées de H1, H3, H10, H9, H5... Le Sous-comité a construit un réseau de gestion de l'éducation dans les districts ci-dessus, et a construit en même temps l'École complémentaire provinciale des ouvriers et des paysans, l'École provinciale de formation des enseignants primaires et un internat pour éduquer les enfants des martyrs et des orphelins. En particulier, le sous-comité de l'éducation a également dirigé la rédaction et l'impression de documents dans les langues Ede et M'nong pour enseigner aux habitants des zones libérées et aux soldats de libération des minorités ethniques de la province afin de garantir le droit à l'éducation de tous...

Représentant la génération actuelle d'enseignants, la directrice du Département de l'éducation et de la formation, Le Thi Thanh Xuan, a exprimé sa profonde gratitude aux générations précédentes d'enseignants et de soldats. Dans le même temps, il a affirmé que le Monument historique national « Sous-comité de l'éducation 1965-1975 » est une « adresse rouge » pour éduquer les traditions révolutionnaires pour les générations futures. Le secteur de l’éducation disposera de programmes d’activités appropriés et spécifiques pour aider les élèves à mieux comprendre l’histoire nationale, l’histoire locale, etc.

Source : https://baodaklak.vn/xa-hoi/202505/ve-noi-geo-chu-thoi-lua-dan-cd811f5/