Au cours de l'année scolaire écoulée, l'Académie a organisé des formations afin de garantir des contenus, des programmes et des objectifs pertinents et adaptés ; elle a mis en œuvre activement et de manière proactive le projet « Innovation des processus et des programmes de formation des officiers de tous grades de l'Armée de terre afin de répondre aux exigences des missions dans le nouveau contexte ». L'Académie a développé, revu, ajusté et enrichi ses programmes de formation ; elle a veillé à la disponibilité d'armes, d'équipements et de fournitures adéquats, en temps voulu et de qualité, pour l'enseignement , la formation et les autres missions ; elle a organisé des stages de fin d'études de grande qualité pour les élèves, incluant la réussite d'exercices finaux d'une nouvelle ampleur et d'une nouvelle forme, proches des conditions réelles de combat.

Le lieutenant-général Le Huy Vinh a pris la parole lors de la cérémonie.

Personnel, professeurs et étudiants à la cérémonie d'ouverture.

Lors de la cérémonie d'ouverture, le lieutenant-général Le Huy Vinh a salué et félicité les officiers, les professeurs, les élèves, le personnel et les soldats de l'Académie de défense aérienne et de l'Armée de l'air pour leurs réalisations passées. Le vice-ministre de la Défense nationale a demandé à l'Académie de défense aérienne et de l'Armée de l'air d'innover activement en matière de contenu, de programmes de formation et de méthodes pédagogiques, en les adaptant aux matières et aux niveaux d'enseignement ; d'ajuster et de compléter rapidement les connaissances en fonction de l'évolution de l'art militaire moderne et des nouveaux systèmes d'armes et d'équipements techniques. L'Académie doit notamment constituer une équipe d'officiers et de professeurs chargée de la normalisation des pratiques, condition essentielle à la qualité de la formation des officiers de défense aérienne et de l'Armée de l'air.

Pour cette nouvelle année scolaire, l'Académie doit poursuivre ses efforts de sélection et de formation d'une équipe de cadres et d'enseignants dotés d'une forte volonté politique , d'une intégrité morale irréprochable, d'un sens aigu des responsabilités et d'une conduite exemplaire, dignes de servir de modèle aux élèves. Il convient de privilégier la formation et le perfectionnement des qualifications professionnelles, des compétences, des connaissances approfondies et des méthodes pédagogiques avancées du personnel enseignant, en s'appuyant sur l'expérience des enseignants tout en repérant et en formant de jeunes cadres et enseignants.

Actualités et photos : TUAN NAM

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