Élaboration d'un plan d'enseignement pour l'anglais et l'informatique au primaire

Le 17 août, le Comité populaire du district de Song Ma a tenu une réunion pour discuter du plan d'organisation de l'enseignement de l'anglais et de l'informatique au niveau de l'école primaire au cours de l'année scolaire 2023-2024.

Délégués participant à la réunion.

Au cours de l'année scolaire 2023-2024, le district compte 22 écoles primaires, avec 116 emplacements et 8 277 élèves. Parmi ces établissements, 94 accueillent des élèves de 3e année et 93 accueillent des élèves de 4e année. Afin d'assurer les conditions d'organisation de l'enseignement de l'anglais et de l'informatique pour les élèves de 3e et 4e années conformément à la réglementation, le district prépare les conditions des locaux et du matériel pédagogique ; Revoir l’équipe des professeurs d’anglais et d’informatique dans les écoles ; Élaborer des plans de mobilisation et d’affectation entre les écoles pour surmonter l’excédent et la pénurie d’enseignants au niveau local. Élaborer un plan de recrutement d'enseignants en informatique et en anglais pour l'année scolaire 2023-2024 en fonction de la masse salariale provinciale pour compléter les écoles. Actuellement, le district compte 52 professeurs d'anglais, 37 professeurs d'informatique à 2 niveaux et 31 professeurs titulaires de certificats de formation en enseignement de l'informatique et de la technologie. Après examen, il manque encore 40 professeurs d’anglais et 10 professeurs d’informatique pour les classes de 3e et 4e.

Le district a accepté de demander aux écoles avec des professeurs d'anglais de combiner l'enseignement direct avec l'enseignement en ligne pour garantir 4 périodes/semaine ; Les écoles sans professeurs d’anglais devraient assigner des tâches supplémentaires ou des seconds professeurs d’anglais d’autres écoles pour enseigner directement, en combinaison avec l’enseignement en ligne. En matière de technologies de l’information, les écoles disposent d’enseignants qui organisent un enseignement direct combiné à un enseignement en ligne ; Si les écoles n’ont pas d’enseignants, des enseignants titulaires d’un certificat de formation en technologies de l’information et en technologie seront affectés à l’enseignement des 3e et 4e années. Au cours du processus de mise en œuvre, s’il y a des difficultés, les écoles élaboreront des plans d’ajustement raisonnables et appropriés.

Actualités et photos : Tran Hien

Source: https://baosonla.org.vn/khoa-giao/xay-dung-phuong-an-day-hoc-mon-tieng-anh-tin-hoc-cap-tieu-hoc-tl3enMRSR.html