Une punition stricte est nécessaire, mais elle doit aussi donner aux élèves la possibilité de corriger leurs erreurs.

Suite à un incident au cours duquel un élève de 7e année du collège Dai Kim (quartier de Dinh Cong, Hanoï) a réagi de manière agressive et inappropriée envers son professeur, l'administration de l'établissement, le professeur principal et les parents ont tenu une réunion et se sont mis d'accord sur une solution stricte, mais qui donnerait tout de même à l'élève l'occasion de reconnaître son erreur et de la corriger.

Lycée Dai Kim (Photo : VNA)

L'approche des autorités locales face à cet incident est de garantir l'équité et l'objectivité, en traitant résolument les actes répréhensibles afin de préserver la dignité des enseignants et la discipline au sein de l'établissement ; de plus, elles doivent se concentrer sur l'éducation , en aidant les élèves à reconnaître leurs erreurs, en leur donnant la possibilité de les corriger et de se réintégrer au groupe, en évitant les situations où ils sont victimes de discrimination ou abandonnent l'école.

Séquence des événements

Selon un rapport du Comité populaire du quartier de Dinh Cong ( Hanoi ), l'incident a été vérifié comme suit :

L'après-midi du 16 septembre, dans la classe 7A14 du collège Dai Kim (quartier de Dinh Cong, Hanoï), la professeure principale, Mme TTTH, a constaté que le délégué de classe, M. TMT, tenait un jouet pointu présentant un risque pour sa sécurité. Elle lui a demandé de le lui remettre.

Lorsque l'enseignante a gardé le jouet, LGB s'est levé et l'a réclamé. Face à la fermeté de l'enseignante, LGB a tiré ses cheveux et l'a immobilisée au sol pour tenter de récupérer le jouet. Ce comportement s'est produit devant plusieurs camarades de classe.

Suite à cet incident, Mme TTTH l'a signalé à la direction de l'établissement. Le principal s'est rendu personnellement dans la classe, a exigé que l'élève LGB présente des excuses publiques et a demandé aux élèves assis à proximité de rédiger un rapport.

L'école a également demandé à l'élève LGB de rédiger un rapport et a convoqué ses parents à une réunion le même après-midi. Les parents de LGB étaient présents, ont présenté leurs excuses à l'enseignant et ont demandé que leur enfant soit absent le 17 septembre pour un bilan de santé mentale.

Le 18 septembre, la famille a de nouveau contacté l'établissement scolaire, présentant les résultats des examens et demandant le retour de l'élève en classe. Cet après-midi-là, la direction, le professeur principal et les parents se sont réunis et ont trouvé une solution : les parents ont reconnu leur responsabilité, présenté leurs excuses au professeur et se sont engagés à collaborer à l'éducation de leur enfant ; le professeur principal a accepté de ne pas donner suite à l'incident après les excuses de LGB, et la famille a demandé à ramener son enfant à la maison pendant dix jours pour un suivi et un accompagnement scolaire.

Collaboration entre la famille et l'école

Immédiatement après l'incident, le conseil d'administration du collège Dai Kim a pris les mesures qui s'imposaient. L'établissement a organisé une rencontre entre l'élève fautif et son professeur afin qu'il reconnaisse publiquement sa faute devant toute la classe. Les parents ont également été convoqués à une réunion pour définir des mesures pédagogiques, créer les conditions propices à la correction du comportement de l'élève et lui permettre d'améliorer sa conduite. Enfin, la famille a été invitée à faire examiner l'enfant par un psychologue.

Dans le même temps, l'établissement scolaire a immédiatement apporté son soutien, ses encouragements et son réconfort à l'enseignante, évitant ainsi que l'incident n'engendre davantage de pression et n'affecte son enseignement. L'ensemble des événements et les premiers résultats de la prise en charge ont été sans délai signalés au Comité populaire du quartier et aux autorités compétentes afin de permettre une résolution coordonnée.

L'après-midi du 19 septembre, lors d'une réunion avec le Comité permanent du Comité du parti de quartier, l'école a signalé qu'au moment de l'incident, LGB montrait des signes d'instabilité psychologique.

Des mesures strictes et pédagogiques seront prises.

Le Comité populaire du quartier de Dinh Cong a déterminé que l'incident survenu à l'école secondaire Dai Kim était grave, affectant non seulement directement la sécurité, l'honneur et la réputation des enseignants, mais aussi négativement l'environnement éducatif et provoquant l'indignation publique.

L'approche des autorités locales vise à garantir l'équité et l'objectivité, en traitant avec fermeté les manquements à la discipline afin de préserver la dignité des enseignants et la discipline au sein de l'établissement. Par ailleurs, l'accent doit être mis sur l'éducation, en aidant les élèves à prendre conscience de leurs erreurs, en leur offrant des possibilités de corriger leur comportement et en favorisant leur réintégration, afin de prévenir toute discrimination ou tout décrochage scolaire.

Afin de vérifier et de clarifier davantage les détails relatifs à l'incident, le Comité populaire du quartier de Dinh Cong a ordonné aux unités concernées de poursuivre les tâches suivantes :

Le Département de la Culture et des Affaires sociales est chargé de coordonner étroitement avec les écoles et les agences concernées la mise en œuvre sérieuse du contenu de la Lettre officielle n° 446/UBND-VHXH du 12 septembre 2025 du Comité populaire du quartier de Dinh Cong concernant le renforcement de la sécurité et de la sûreté des écoles et le développement de la culture scolaire ; et de fournir simultanément un soutien psychologique aux enseignants et des conseils comportementaux aux élèves.

Le poste de police local est chargé de poursuivre la vérification et la clarification des détails relatifs à l'incident, de traiter rapidement tout signe d'infraction et de se coordonner avec l'établissement scolaire afin de prévenir toute récidive de violence scolaire.

Concernant le lycée Dai Kim, le Comité populaire de l'arrondissement de Dinh Cong a demandé un examen approfondi des pratiques de gestion, un renforcement de la supervision et le maintien de la discipline et du règlement intérieur en classe. Parallèlement, il convient d'apporter un soutien à l'enseignant responsable de l'incident et de garantir un environnement éducatif sûr et sain pour l'ensemble du personnel enseignant. De plus, l'établissement doit poursuivre sa collaboration étroite avec les parents afin d'éduquer les élèves et de corriger leurs écarts de conduite, contribuant ainsi à leur progression et à leur réussite.

ÉQUIPE DE REPORTERS

Source : https://nhandan.vn/xu-ly-nghiem-nhung-cung-tao-co-hoi-cho-hoc-sinh-sua-sai-post909291.html