2,656 סופרים השתתפו; הנושא כלל את מספר הספרים הרב ביותר: 10

במהלך 6 שנות יישום הסוציאליזציה של ספרי לימוד, חלו שינויים רבים שהשפיעו על הורים ותלמידים ברחבי הארץ. לכל מקצוע יש לפחות ספר לימוד אחד, בחלק מהמקצועות יש עד 10 ספרי לימוד כדי לענות על צרכי למידה מגוונים.

עריכת ספרי לימוד בתהליך הקפדני ביותר

ראש המחלקה לחינוך יסודי ( משרד החינוך וההכשרה - GD&DT) תאי ואן טאי אמר שזו הפעם הראשונה שספרי לימוד נאספו בצורה חברתית; העיבוד וההערכה של ספרי הלימוד מתבצעים על פי תהליך קפדני ושיטתי. עד כה, ישנם 7 הוצאות לאור ו-12 חברות מניות משותפות המשתתפות בעיבוד ובעיבוד המשותף של ספרי הלימוד.

עבודת האוסף משכה אליה 2,656 מחברים בסך הכל, ביניהם מומחים, מרצים מאוניברסיטאות, מכוני מחקר ולראשונה צוות של מורים לחינוך כללי. במקביל, מחברים מאזורים שונים גיבשו גישות שונות, המתאימות למאפיינים החינוכיים וקרובות למציאות ההוראה של כל יישוב במסגרת אותה תוכנית חינוך כללי.

לכל מקצוע יש לפחות ספר לימוד אחד, לכל מקצוע יש לכל היותר 10 ספרי לימוד, העונים על הצרכים המגוונים של הלומדים, מתאימים לתנאים סוציו -אקונומיים שונים ולתנאי ארגון ההוראה בין אזורים ברחבי הארץ.

נציג משרד החינוך וההכשרה אמר גם כי זו הפעם הראשונה שמספר רב של חברים מגויס להשתתף במועצה הלאומית להערכת ספרי לימוד, עם כ-1,404 חברים, המגיעים מאוניברסיטאות, מכוני מחקר, אקדמיות ובתי ספר תיכוניים מאזורים שונים, ומייעצים לשר החינוך וההכשרה לאישור.

בחירת ספרי הלימוד מתבצעת על פי נהלים מחמירים שנקבעו בחוזרים, תוך כיבוד וקידום האינטליגנציה של המורים, ויצירת תנאים למורים לבחור באופן יזום ספרי לימוד המתאימים לתנאים החברתיים-כלכליים ולתנאי ארגון ההוראה באזור. תהליך בחירת ספרי הלימוד מסייע ליישובים, לסוכנויות ניהול חינוך ולמוסדות חינוך להיות יזומים ואחראים יותר לפעילויות הוראה ולמידה ביישובים ובמוסדות החינוך שלהם.

יותר ויותר אנשים וארגונים גויסו להשתתף בהוצאת ספרי לימוד. התחרות תרמה לעידוד הוצאות לאור, ארגונים ואנשים פרטיים לחדש וליצור, ובכך שיפור איכות ספרי הלימוד והפחתת עלותם. הוצאות לאור מקיימות גם תוכניות לתרומת ספרי לימוד ומדפי ספרים משותפים כדי לסייע בהפחתת קשיים עבור תלמידים בנסיבות קשות.

יחידת הוצאה לאור: סוציאליזציה של יצירת ספרי לימוד היא המדיניות הנכונה.

לדברי מר נגוין בה קואנג, מנהל הוצאת הספרים של האוניברסיטה הפדגוגית, כל מגזר החינוך, מהרמה המרכזית ועד לרמה המקומית, עשה מאמצים רבים להשתתף בעבודה זו. "במיצג הוצאת הספרים של האוניברסיטה הפדגוגית ובמישור האישי שלי, אני יכול לאשר כי מדיניות הסוציאליזציה של ספרי לימוד נכונה ביותר, ויש צורך להמשיך ליישם מדיניות זו משום שהיא יושמה בפועל, ומאשרת את המעשיות והיעילות שלה", שיתף מר נגוין בה קואנג.

מר לה הואנג האי, סגן המנהל הכללי של הוצאת הספרים לחינוך וייטנאם, הדגיש את חשיבות צוות המחברים, כמו גם את עבודת ההערכה הקפדנית בהכנת ספרי לימוד, ואמר כי מנהל הוצאת הספרים לחינוך וייטנאם גייס כמעט 1,000 מחברים להשתתף בהכנת ספרי לימוד עם מומחים בעלי ניסיון רב שנים, מרצים באוניברסיטה, מדענים ומורים.

לאחר 6 שנים של יישום סוציאליזציה של ספרי לימוד, חלו שינויים רבים.

בהנחיה צמודה של משרד החינוך וההכשרה ויחידות פונקציונליות, הוצאת הספרים של וייטנאם לחינוך השלימה 2 קבוצות של ספרים, עם 485 ספרי לימוד שאושרו על ידי שר החינוך וההכשרה.

סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז נאם דין, בוי ואן חיט, אמר כי למורים ולתלמידים יש אפשרויות רבות של ספרי לימוד המתאימים לתהליך ולתנאי ההוראה והלמידה, תוך הדגשת היתרון הבולט של יישום תוכנית עם ספרי לימוד רבים, הנוגע ליצירת גישות רבות להוראת תוכן עבור מורים ותלמידים, תוך יצירת תנאים למורים לקידום יוזמה ויצירתיות ביישום שיטות הוראה, מבחנים והערכה לפיתוח תכונותיהם ויכולותיהם של התלמידים.

לדברי מר בוי ואן חיט, המחירים התחרותיים של ספרי הלימוד הבטיחו הטבות אופטימליות לתלמידים; אין עוד מונופול בהוצאה לאור של ספרי לימוד, ובכך שיפרו ושכללו את איכות ספרי הלימוד.

וחשוב מכך, לדברי סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז נאם דין, יישום תוכנית עם ערכות רבות של ספרי לימוד מסייע למורים ולמנהלי חינוך לשנות את חשיבתם והבנתם ש"התוכנית החדשה היא חוק, ספרי לימוד הם רק חומרי עזר בתהליך ההוראה, רק להדרכה", ובכך להיות פרואקטיביים, יצירתיים וגמישים יותר בניהול, ארגון ויישום תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018.

בדיון על עבודת חלוקת ספרי לימוד ביישוב עם תנאי כלכלה ותחבורה קשים כמו הא גיאנג, אמר מר נגוין נגוק סון, סגן ראש מחלקת החינוך העל-יסודי במחלקת החינוך וההכשרה במחוז הא גיאנג, כי מחלקת החינוך וההכשרה יישמה בקפדנות את תקנות משרד החינוך וההכשרה, הדריכה בתי ספר בבחירת ספרי לימוד, ותיאמה היטב עם ספקי ספרי לימוד במחוז כדי לתמוך בהורים.

בהתחשב בכך שמשפחות רבות של תלמידים נאלצות להמתין לתמיכה ואינן נוקטות יוזמה ברישום לספרי לימוד, משרד החינוך וההכשרה יעבוד עם בתי הספר כדי להבטיח מספיק ספרי לימוד לתלמידים. במקביל, הוא יגייס נותני חסות, ארגונים ויחידים לתרום ספרי לימוד לאזורים עם קשיים מיוחדים.

מקור: https://danviet.vn/6-nam-xa-hoi-hoa-sach-giao-khoa-2656-tac-gia-tham-gia-mon-hoc-nhieu-nhat-co-10-cuon-20241213154137414.htm