כיצד סין מעלה את העובדים ל"נשמת" התעשייה והחדשנות

כאשר רתכים, חשמלאים, מכונאים... זוכים לכבוד כמומחים, הם הופכים לכוח המניע של חדשנות טכנולוגית. וייטנאם יכולה להתייחס לגישה זו של סין כמו גם קוריאה, יפן...

הצגת חלל התערוכה והכבוד למבקרים ב"בית אמן המיומנויות גואנגשי" - צילום: טרונג נהאן

'בית המאסטר של המיומנויות בגואנגשי' הוא חלל תצוגה וחילופי דברים שנבנה על ידי מחלקת משאבי האנוש והביטוח הלאומי של גואנגשי (סין), לכבוד עובדים מיומנים ומומחים טכניים שתרמו תרומה יוצאת דופן לתעשייה המקומית.

הבית הוא מקום מפגש ל"מומחי מיומנות" ברמה הלאומית והאוטונומית של האזור, המציג מוצרים תעשייתיים, כלים מקצועיים, תעודות הצטיינות וחידושים טכניים.

הוקרה לתרומות יוצאות דופן

כל שם על קיר הכבוד מוצג בחגיגיות. הואנג דיוון הוא מומחה למיומנויות חשמל מתאגיד הפלדה גואנגשי שזכה בתואר "אמן טכני לאומי". ג'נג ז'ימינג מתאגיד הרכב גואנגשי זכה בפרס "מיומנויות סין" והוא אמן בהנדסת רכב. וו ליונינג ממפעל ליו-ג'ואו דונגפנג הוא "אמן טכני לאומי" בתעשיית החשמל ומתואר כ"מסוגל להתמודד עם שגיאות טכניות קשות שאינן ניתנות לזיהוי בקלות על ידי מכונות"...

בסין, יש היררכיה שלמה של תארים לעובדים מיומנים. גולת הכותרת היא פרס "כישורי סין", המוענק כל שנתיים על ידי משרד משאבי האנוש והביטוח הלאומי ונחשב לאקדמאי של העובדים.

הבא בתור הוא התואר "עובד טכני מיומן לאומי", שגם הוא נבחר מעת לעת על ידי משרד זה, ובכל פעם כמה מאות אנשים זוכים לכבוד עובדים בכירים בעלי כישורים מצוינים.

פרס "סין מיומנויות" נוסד בשנת 1995. בתחילה נבחרו מדי שנה רק 10 זוכי פרסים גדולים ו-100 "כישרונות טכניים לאומיים". מאז 1998, הבחירה נערכת כל שנתיים ולאחר מכן הורחבה כך שתכלול קטגוריות קולקטיביות ליחידות בעלות תרומה יוצאת דופן לטיפוח כישרונות מיומנים.

טקס הענקת הפרסים נערך גם הוא בקנה מידה גדול, ובו הוענקו מדליות, גביעים, תעודות ופרסי כספים לזכייה בתואר "מיומנויות סיניות". אלו שזכו בתואר "כישרון טכני לאומי" קיבלו גם מדליות, תעודות הצטיינות וקודמו באופן נרחב בתקשורת.

לדוגמה, מחוז גואנגדונג מספק גם מימון להקמת משרד מיומנויות תואר שני ברמה לאומית עבור אלו שהשיגו את התואר. בכך, הדבר מגדיל את הכנסתם, את מעמדם המקצועי ויוצר עבורם תנאים להוביל פרויקטים טכנולוגיים חדשים.

יכול ללמוד איך לעשות מקצוע, ללמוד מקצוע

מודל וגישה אלה מאפשרים לנו פחות או יותר ללמוד מניסיון, כגון בניית תארים לאומיים למיומנויות עם מסרים ברורים, קריטריונים שקופים, אותות כבוד חגיגיים וקישור ישיר של התארים עם הטבות הכנסה, משרות קריירה, הזדמנויות הכשרה או מנגנוני הזמנה בין עסקים לבתי ספר.

כאשר רתך, חשמלאי או טכנאי מכונות יכול להפוך ל"איש השנה", תדמית ההנדסה בעיני הורים ותלמידים עשויה להשתנות באופן דרמטי יותר מכל תוכנית ייעוץ קריירה.

נראה כי הנרטיב הסיני על "אמן המיומנות", האומן הצעיר שעולה מרצפת המפעל והופך למומחה לאומי, נוגע לשלושה גורמים: יוקרה, סיכויי קריירה והכרה חברתית.

כאשר מודלים של קריירה מתוארים כמסעות להצלחה, המקצוע אינו עוד מעין פתרון ביניים אלא נתיב עם עתיד ברור. ואכן, השפעת ההשכלה המקצועית על התיעוש הודגמה היטב במדינות מתועשות רבות.

בגרמניה, מודל ההכשרה הכפול המשלב 70% זמן מעשי בארגון ו-30% זמן תיאורטי מסייע למדינה זו לשמור באופן רציף על כוח עבודה יציב של טכנאים ועובדים מיומנים ביותר. צוות זה הוא שמפעיל קווי ייצור מכניים מדויקים, החל מבוש, סימנס ועד ב.מ.וו...

או בקוריאה, תקופת הפריצה בין השנים 1970 ל-1990 הייתה קשורה קשר הדוק להתפתחות הנפיצה של בתי ספר מקצועיים. כאשר הם היו נחושים לבנות תעשייה כבדה, הם הקימו סדרה של בתי ספר טכניים הקשורים ישירות ל"צ'אבול". יונדאי קיבלה תלמידים מבית הספר המקצועי לרכב אולסן, סמסונג הכשירה טכנאי מוליכים למחצה מהמכללה הטכנית דאדאוק. כתוצאה מכך, קוריאה הצטרפה לקבוצת המדינות המובילות בעולם בתחום האלקטרוניקה, בניית ספינות וייצור רכב.

ליפן יש סיפור דומה. מאז תקופת מייג'י, בנתה המדינה מערכת של בתי ספר מקצועיים ורשתות של אומנים כדי להבטיח שלכל תעשייה חדשה יהיה כוח אדם מיומן. תאגידים כמו טויוטה, היטאצ'י ומיצובישי עדיין מקיימים את שיטת ה"טאקומי", או אומנים מומחים הנחשבים לנשמתו של קו הייצור.

הגברת האטרקטיביות של חינוך מקצועי

מתחת לרמה הלאומית, מחוזות ואזורים אוטונומיים בסין קובעים גם תארים: כישורי תואר שני, כישורי תואר ראשי ברמת המחוז, ובתוך מפעלים ישנם "מהנדסים ראשיים". בינתיים, ברמת בית הספר, קיימת רשת ארצית של תחרויות מקצועיות המסייעות בגילוי וטיפוח כישרונות צעירים.

לדברי מנהיגים של מכללות מקצועיות רבות בגואנגשי, מערכת תארים זו היא חלק מהאסטרטגיה של בניית צוות של עובדים בעלי ידע, מיומנים ויצירתיים, המקושר קשר הדוק לתוכניות לשיפור מיומנויות.

אלו שזוכים בתואר הופכים לעתים קרובות לליבת החדשנות הטכנית, הדיגיטציה של קווי ייצור, לוקחים על עצמם תפקיד של חונכות והכשרה, ותורמים לשיפור איכות משאבי האנוש הטכניים של ארגונים.

מבחינה חברתית, ההכרה הרשמית והצגתם של דיוקנאות של "מומחי מיומנות" במפעלים ובמרכזי תערוכות מסייעות להעלות את מעמדם של העובדים בעיני הציבור. הקמפיין לכבוד עובדים מיומנים הוא מנוף חשוב להגברת האטרקטיביות של השכלה מקצועית.

מִשׁקָל

מקור: https://tuoitre.vn/cach-trung-quoc-nang-nguoi-tho-len-thanh-linh-hon-cua-cong-nghiep-doi-moi-20251205083100836.htm