סגן מנהל משרד החינוך וההכשרה, דאם טי טרונג ת'ו, אמר כי בניית סביבה תרבותית בבתי הספר ממלאת תפקיד חשוב בחינוך התלמידים בנוגע לאישיות, אתיקה, אורח חיים ומודעות אזרחית. לכן, המשימה החינוכית הנוכחית אינה מסתיימת רק בהקניית ידע, אלא מתמקדת גם בהכוונת התלמידים לערכים מוסריים ואורח חיים.

חינוך אתי וחינוך לאורח חיים לתלמידים הקשור ליישום "קוד ההתנהגות התרבותית בבתי הספר" מזוהה על ידי קאו באנג כאחת המשימות המרכזיות של שנת הלימודים. לכן, בתי הספר בפרובינציה חייבים לשלב ולשלב חינוך אתי וחינוך לאורח חיים לתלמידים באמצעות פעילויות הוראה של מקצועות ליבה, תוך איזון בין הוראת "מילים" ללימוד "אנשים".

Cao Bang 2 70927.png
סטודנטים בקאו באנג

לדברי סגן מנהל המחלקה, לאחרונה, המחלקה הדריכה את בתי הספר ליישם את המחויבות בין בתי ספר, משפחות וארגונים ממשלתיים לשיפור חינוך התלמידים. בהתאם לכך, בתי הספר יישמו פעילויות ואמצעים רבים לתיאום עם משפחות בחינוך התלמידים, כגון באמצעות פגישות הורים, שיחות טלפוניות ותוכנות ליידע את המשפחות באופן מיידי בנושאים הקשורים לתלמידים.

בתי הספר גם מגבירים את ארגון הפעילויות החוץ-לימודיות לחינוך התרבות המסורתית כגון פעילויות חווייתיות, חזרה למקור, יישום הוראת שטח בשרידים היסטוריים ותרבותיים, כפרי מלאכה מסורתיים במחוז, ארגון חילופי דברים ופגישות עם דמויות היסטוריות כדי לעזור לתלמידים ללמוד על היסטוריה מסורתית באופן ישיר וחי.

בזכות הגמישות והיצירתיות של בתי הספר, איכות החינוך המוסרי לתלמידים בקאו באנג בשנים האחרונות השיגה תוצאות חיוביות רבות.

בית הספר בונה את תרבות בית הספר באמצעות שורות של עצים "מדברים" . מתחת לכל גזע ושורש עץ בבית הספר הזה נמצאים מסרים, מילים יפות ורעיונות, התורמים לעיצוב תרבות בית הספר.