שיתוף שיטות ללימוד וייטנאמית לילדים בחו"ל

(NLDO) - "שלום וייטנאמית" - סדרת ספרי לימוד לשפה הווייטנאמית שזכתה בפרס הספר הלאומי לשנת 2023 - הפכה למקור לחומרי לימוד לשפה הווייטנאמית בחו"ל.

במסגרת קורס ההכשרה בנושא שיטות הוראת השפה הוייטנאמית למורים וייטנאמים מחו"ל שנערך בהאנוי בין ה-1 ל-15 בדצמבר 2024, התקיים ב-2 בדצמבר הסמינר "שיתוף שיטות להוראת השפה הוייטנאמית לילדים בחו"ל". הפעילות אורגנה על ידי הוועדה הממלכתית לווייטנאמים בחו"ל בתיאום עם הוצאת הספרים לחינוך וייטנאמי במטרה לשפר את חילופי הדברים ולתמוך במורים מחו"ל בהוראת השפה הוייטנאמית לילדים בחו"ל.

Chia sẻ phương pháp dạy tiếng Việt cho trẻ em ở nước ngoài- Ảnh 1. — ד"ר נגוין טוי אן שיתף עם הסטודנטים בסמינר

הדובר הראשי של הסמינר היה ד"ר נגוין טוי אן, מחבר סדרת הספרים "שלום וייטנאמית" - סדרת ספרים להוראת השפה הוייטנאמית שזכתה בפרס הספר הלאומי A בשנת 2023 וזכתה לתשומת לב רבה מצד קוראים בארץ ובחו"ל.

בסמינר, ד"ר נגוין טוי אן שיתפה את חוויותיה וסיפורים מעניינים מתקופת לימודיה בווייטנאמית לילדים וייטנאמים בחו"ל. היא הציגה את ספר הלימוד "שלום וייטנאמי" לתלמידים, וקיוותה לספק לתלמידים חומרי עזר נוספים לבניית תוכנית לימודים משלהם להוראת וייטנאמית. התלמידים שיתפו ודיברו עם המרצה טוי אן וקיבלו הדרכה מהמחברת עצמה כיצד לגשת ולהשתמש בספר הלימוד "שלום וייטנאמי" בצורה היעילה ביותר; במקביל, הם קיבלו הדרכה ליישם מספר פעילויות מעשיות בכיתה, החל משילוב ומשיכת תשומת לבם של ילדים ועד כיצד ליצור עניין בשפת האם של ילדים.

"וייטנאמית היא המורשת שילדים יורשים, לא שפה שנייה ללמוד. בסביבה שבה התקשורת היא כולה בשפה זרה, אם לא נוכל ליצור עניין, זה יגרום לילדים להרגיש לחץ ושיעמום. אם אנחנו רוצים שילדים ילמדו וייטנאמית, עלינו ליצור עבורם מוטיבציה וסביבה, ליצור עבורם משהו חדש, שדרכו הם יהיו מודעים לעצמם ויפתחו את רוח הלמידה העצמית של וייטנאמית" - ד"ר נגוין טוי אן שיתף עם התלמידים.

Chia sẻ phương pháp dạy tiếng Việt cho trẻ em ở nước ngoài- Ảnh 2. — התלמידים שיתפו ודיברו עם המרצה ת'וי אן וקיבלו הדרכה מהמחבר עצמו כיצד לגשת ולהשתמש בספר הלימוד "שלום וייטנאמי" בצורה היעילה ביותר.

ד"ר נגוין טוי אן אמרה שכאשר לימדה וייטנאמית לילדים וייטנאמים בחו"ל, היא ניסתה תחילה למצוא דרכים "להעלים פחד" ולמתן את תוכן הלמידה. כל מפגש סיפק רק מספיק ידע כדי שהילדים לא ימצאו את זה קל מדי ולא יפחדו מדי. היא האמינה שיש צורך ליצור מנטליות לילדים ללמוד וייטנאמית באופן טבעי, לאפשר להם ללמוד תוך כדי משחק, ולהקל על זכירת השפה. באמצעות משחקים עם מילות מפתח וייטנאמיות מוכרות וקלות להבנה, החוזרות על עצמן פעמים רבות ומשולבות עם מוזיקה , ... כדי להקל על זכירת השפה וליצור יותר אטרקטיביות ללימוד השפה.

הסמינר התקיים באווירה קרובה, מועילה ומעשית של חילופי דברים ושיתוף; הסטודנטים השתתפו באופן פעיל בפעילויות היפותטיות ובמצבים פדגוגיים ספציפיים שעוצבו על ידי ד"ר נגוין טוי אן כדי שהסטודנטים יוכלו לחוות, להפיק חוויות ולקבל לקחים בעצמם.

Chia sẻ phương pháp dạy tiếng Việt cho trẻ em ở nước ngoài- Ảnh 3. — התלמידים משתתפים באופן פעיל בפעילויות היפותטיות ובמצבים פדגוגיים ספציפיים שעוצבו על ידי ד"ר נגוין טוי אן.

כמו כן, במסגרת קורס ההכשרה, על מנת לשפר את האפקטיביות ולגוון את שיטות ההוראה, הוועדה הממלכתית לווייטנאמים מעבר לים תיאמה גם עם הוצאת הספרים לחינוך וייטנאמי כדי לארגן הכשרה למתלמדים בשיטות להדרכת תלמידים ליצירת דימויים (בשירי ילדים, שירי עם, שירים וכו'), וכן בתיאוריה ובפרקטיקה של ארגון משחקים בחינוך.

[מודעה_2]
מקור: https://nld.com.vn/chia-se-phuong-phap-day-tieng-viet-cho-tre-em-o-nuoc-ngoai-196241204110954303.htm