גיוון מודלים וחידוש גישות בעבודה עם אוריינות

חינוך והכשרה - מיגור האנאלפביתיות מיושם באמצעות מודלים עשירים ומגוונים רבים, התורם לשיפור הידע של אנשים ולהפצת תנועת הלמידה לאורך החיים.

כוחות רבים מאחדים ידיים

על פי דו"ח משרד החינוך וההכשרה , ביישום עבודת מיגור האנאלפביתיות , כמה מרכזי למידה קהילתיים קידמו את תפקידם בארגון שיעורי אוריינות: ארגון סקרים, פיתוח תוכניות לפתיחת שיעורי אוריינות, ניהול כיתות ויישוב הוצאות. בתי הספר היסודיים אחראים על הקצאת מורים וקביעת מערכת שעות להוראת אנאלפביתיות.

חלק ממרכזי ההשכלה המתמשכת, מרכזי ההשכלה המקצועית - ההשכלה המתמשכת קידמו את תפקיד התיאום עם בתי ספר יסודיים, בתי ספר תיכוניים ומרכזי למידה קהילתיים באזור כדי לגייס אנשים אנאלפביתים להשתתף בשיעורי אוריינות. יחד עם זאת, ארגון שיעורי אוריינות, הקצאת מורים במרכז להוראת אוריינות ישירות וחתימה על חוזים עם מורים בבתי ספר יסודיים ובבתי ספר תיכוניים להוראת אוריינות במקרים בהם אין מספיק מורים.

ישנם מרכזים המתואמים באופן פעיל עם בתי כלא ומתקני גמילה מסמים כדי ללמד אוריינות לאסירים ולמכורים לסמים.

בנוסף, ליישובים רבים יש פתרונות לשיפור איכות מיגור האנאלפביתיות ולביסוס תוצאות האוריינות על ידי שילוב פעילויות למידה בפסטיבלים תרבותיים מסורתיים של מיעוטים אתניים; וחידוש בניהול וארגון שיעורי אוריינות בהתאם להרגלי החיים של מיעוטים אתניים .

תלמידים בכיתת אוריינות בדיין ביין . צילום: dienbien.edu.vn

צורת ארגון גמישה

כדי ליצור את התנאים הנוחים ביותר עבור הלומדים, יישובים רבים גמישים מאוד בבחירת מיקומים וצורות למידה כדי לענות על רצונם של הלומדים, כגון בחירת כנסיות, פגודות, בתי תלמידים... כמיקומי כיתות.

משרדי חינוך והכשרה רבים משתפים פעולה באופן פעיל עם שומרי גבול המוצבים באזור כדי להשתתף בגיוס, הפצה ופתיחת כיתות רבות למיגור אנאלפביתיות בקרב מיעוטים אתניים; גיוס משאבים לבנייה ותיקון בתי ספר, ותמיכה בספרי לימוד וחומרי למידה.

בפרט, שיעורי אוריינות רבים בקומונות גבול מועברים ישירות על ידי שומרי גבול כמו טאנה הואה, דין ביין, סון לה,...

חלק ממשרדי החינוך וההכשרה משתפים פעולה עם קבוצת ההגנה הכלכלית (מורים הלובשים מדי צבא אדומים) הממוקמת באזור כדי לגייס ולארגן שיעורי אוריינות הקשורים לפיתוח חברתי-כלכלי מקומי, ליצור מוטיבציה חיובית עבור אנשים לקבל תמיכה כספית לעסקים רק לאחר השתתפות בשיעורי אוריינות, ולתת מתנות לתלמידי שיעורי אוריינות.

משרדי חינוך והכשרה רבים מתאמים באופן פעיל עם בתי כלא, מוסדות חינוך חובה ובתי ספר רפורמיים של משרד הביטחון הציבורי באזור כדי לפתוח שיעורי אוריינות לאסירים, אסירים ותלמידים באמצעות תוכניות תיאום ותוכניות תיאום.

בשנת הלימודים 2024-2025, בתי הכלא, בתי החולים לתיקון ומתקני חינוך חובה של משרד הביטחון הציבורי פתחו 242 שיעורי אוריינות עבור 5,987 תלמידים, בעיקר לאסירים בבתי כלא (המהווים 95.75%). חלק ממשרדי החינוך וההכשרה, לאחר שנים רבות של אי יכולת לפתוח שיעורי אוריינות, גייסו אנשים ללמוד קריאה וכתיבה בשנת הלימודים הנוכחית.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/da-dang-mo-hinh-sang-tao-cach-lam-trong-cong-tac-xoa-mu-chu-post752710.html